考試的作文（經(jīng)典）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的作文 篇1
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，相信這句話大家都聽過。因為我的驕傲，在一次考試中失去了晉級的機會。
自隋朝以來，就有了科舉考試，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千多年的歷史。我現(xiàn)在正面臨著小升初的考試，我想讀一個好的中學，因此，我報名了蘇外的招生考試。
我的成績在班級排名中算得上優(yōu)秀，我十分驕傲，心想：我在班里成績名列前茅，那招生考試算個啥？于是，在考試前夕，我高興就做做課外題目，不高興就不做，一點兒也不重視。
媽媽的想法可跟我不一樣，她總是認為：應該天天做題目，天天刷題，這樣才有可能成功。我可不認為這樣是對的，并沒有聽取我媽的建議，還是該吃的吃，該喝的喝，該玩的玩，該睡的睡。
蘇外招生考試的這一天終于到了，我懷著輕松、毫無壓力的心情踏入了考場。
考試開始了，監(jiān)考老師把卷子發(fā)了下來。首先考的是語文。我拿到卷子，整體看了一看，這是什么鬼��！這么難的`小古文，和這么長的閱讀短文，先不說難，看著這密密麻麻的文字，我的腦袋就已經(jīng)暈了。我好不容易費了九牛二虎之力終于把試卷做好了，好多難題我都是瞎猜的，平時我也沒接觸過這種難度的題目。我的心情忐忑不安、七上八下。而數(shù)學就更難了，全是奧數(shù)題，而且都是一些數(shù)據(jù)大、計算又煩的題目。雖然我也學奧數(shù)，但每周只上一次課，學的面還不夠廣，很多題都是沒學過的。我認為最“變態(tài)”的就是英語了。英語竟然考到了莎士比亞和他的作品，而且是全英文，一點點中文提示都沒有，閱讀短文是莎士比亞的一篇喜劇作品，我只能“呵呵”了。
最終，我沒有考上。是呀，在班級里算優(yōu)秀那么在年級里呢？在太倉市呢？在整個蘇州大市呢？你能考第幾？人外有人，天外有天，比你厲害的人多了去了，你不努力，怎么會成功？
人生中能有多少個機會呢？就拿小升初來說，你沒考到自己理想的學校，就失去了一次機會，哪有那么多機會來給你選擇？
這次考試讓我明白了一個道理：我們不能驕傲自大，我們應該更加努力，把握住每一個機會，為美好的明天打下良好的基礎(chǔ)。
考試的作文 篇2
外小——樂山最好的小學校，它是私立學校我，注重外語和學生自理能力的培養(yǎng)。這就是我選外小的原因啦！
20xx年5月19日上午9：00，是考試時間，我和爸爸媽媽7點就起了床，我還比較淡定。出門時，哥哥和小姨都在鼓勵說：爭取考好點，加油！說了四、五遍了。
到了學校，那里大多數(shù)都是和我一樣大的小朋友。我們來時就認識了一位不知名的小女孩。那里男女老少都在緊張，全都在和自己的兒女說要考好，包括我媽媽，我還覺得無所謂。
我和那個小女孩心如撞鹿地進入了考場，恨不得讓老師說一個，我們寫一個，大家可能會說我真敢想。考場里的.教學用具都是高科技的，我們好奇地這里翻翻，那里碰碰，好多我不知名的東西呢！
左邊坐二年級的，右邊坐三年級的，我差點坐到三年級去了，三年級的題我可不會�？季硎钦Z文、數(shù)學一起連成一張卷子的。上面要求我填原在哪所學校，我怕寫延風小學，老師會覺得學校太差，不接收我，所以寫時斷斷續(xù)續(xù)的。我看了一下題都不是很難。
唉，終于緊張地做完了試卷，我收拾好東西走了。一見到爸爸媽媽我就把不確定的題給媽媽說了。我錯了一道，所以扣下了4分。車上爸爸說：連書本知識都沒做起，你腦子也太死板了吧！我覺得自己很沒用，哭了好一陣子，還是媽媽和外婆勸我，我還不知哭到何時。
考得起，考不起都無所謂，主要就是考驗一下我的基礎(chǔ)知識。考得好與不好，誰都不知，星期一來氣揭曉！
考試的作文 篇3
考試對于每位學生是必不可少的，考試是檢查學生學習效果、所學知識掌握情況的最有效途徑。面對考試，有的喜歡，有的討厭，還有的害怕。其實，對于考試，只要正確面對，認真對待就可以了。
期盼已久的期中考試馬上就要到了，在學校，老師認真組織我們復習所學過的'知識，在家里，爸爸每天都積極幫助我溫習功課。
期中考試終于到了。我們上午考語文，爸爸叮囑我要認真審題，認真做題，做完后要認真檢查。語文試卷剛發(fā)下來，我就小聲說：“哦，很簡單嘛!”我記住爸爸的話，認真仔細地完成每一道題，寫著寫著，我看見最后一道題是作文題時，我硬著頭皮想了很久，才終于完成這道題。最后，我又認真檢查每一道題，確認沒有錯誤，才交卷。
最終我語文考了95分。下午考數(shù)學，試卷剛發(fā)下來，我一看這么簡單，我就唰唰地做了起來，由于思想麻痹，做完后沒有認真檢查，最后一題我沒看清題目，就連數(shù)字都抄錯了，最終才考了94分。
通過這次考試，使我更加懂得了，要使考出好成績，平時一定要認真學習，全面掌握所學過的知識�？荚嚂r，一定要冷靜、認真地對待，認真仔細地完成每一道題，不能麻痹大意�？荚嚭�，還要認真檢查。真正做到“戰(zhàn)略上藐視敵人，戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”，就一定能考出好成績。
考試的作文 篇4
作為一名學生，每個學期都會面臨很多次大大小小的考試。沒有準備的考試，令人畏懼；準備充分的考試，讓人充滿自信；而有的考試，因為某種特別的原因，會讓人難以忘懷。我這個學期的一次平常的數(shù)學考試，給我留下了深刻的記憶。
那是上個月，一個再也平常不過的周五，和往常一樣，我早早來到學校，從早讀開始了我精彩美好的一天。“叮鈴鈴～，叮鈴鈴～"。伴著這令人感到十分急促的上課鈴聲，我們的數(shù)學老師張老師快步走進了教室，她的眉毛緊鎖著，手里托著一大沓卷子，三步并作兩步的走上講臺，開門見山的說：“復習了一段時間了，今天我們來一次期末測試�！卑嗬镱D時像炸了鍋一樣，有的在唉聲嘆氣，也有的在低頭竊竊私語著。只見這時老師用教鞭使勁敲了一下桌子，大聲說，“現(xiàn)在開始發(fā)卷子！”教室里頓時安靜了下來。卷子發(fā)下來了，我拿起卷子，正反兩面一掃，這是期末考試的卷子嗎？未免也太簡單了吧！心里暗暗得意起來，腿也在桌子底下隨著我的心情開始搖擺起來。桌子也隨之發(fā)出吱啦吱啦的聲音。
我隨著這節(jié)奏不緊不慢的下了筆，做到A面第7題的時候，我的腿停止了擺動，這道題目怎么似從相識呢？我以前錯過啊，該死的，當時就沒弄明白，還心存僥幸，不就一道題嗎？弄不明白有什么啊，又不是考試鐵定要考的，哪有那么容易能考一模一樣的題啊！它，它，就像故意刁難我一樣，我越想越生氣，本來有點思路來的.，結(jié)果，一撓頭的功夫，就不知道從哪解了。解了半天，好不容易算出了一個不知對錯的答案。我一抬頭，正好看見張老師那犀利的眼神正盯著我呢，一副恨鐵不成鋼的樣子……我擦了擦額頭，趕緊低下頭，拿起筆快點寫了下去。
剛寫完第一面，只聽張老師用她那慣有的擲地有聲的語調(diào)說：“還剩10分鐘了！”不會吧，這么快？我沒聽錯吧！我感到班里瞬時安靜了下來，我甚至覺得當時只有我一個人在教室了，空氣凝固了，只有我筆尖落在紙上的“沙沙”聲，心里想，無論如何，我都要把這B面做完。感覺自己如有神助般，也不知道寫了多長時間，只知道老師站在我旁邊，嘲諷的說：“有些同學，A面用了30分鐘，B面用了5分鐘！自己回去好好想一想！”我不敢看老師的眼睛，感到自己的頭發(fā)都豎了起來，手心也冒出了汗，再看筆桿，上面沾滿了水珠。
這次考試的成績當然不夠理想。痛定思痛之后，我知道還是因為平時學得不扎實，才造成考試的慌亂，越慌亂就越發(fā)揮不好，造成考試的時間分配不均。經(jīng)過這次慘敗，我知道了，以后學習一定要扎實，遇到不會的問題，要勇于面對，不再畏縮，當所有的問題都了然于心時，就不怕考試了。
考試的作文 篇5
“終于到期末考試了，以后就不用上英語課了！”一大早，同學們就商量著考完試后做什么事情�！坝⒄Z老師來啦！快快快！”不知何人大聲喊叫，同學們聽到后，就開始亂讀，讀什么的都有：teacher、singer、bybike…我終于知道到應有盡有的意思了。
監(jiān)考老師劉老師來了，剛到就說了句：“人，要做君子�！蓖垒p輕地嘀咕里一句：君子遲早會在戰(zhàn)場上陣亡的，我不要做君子。對于同桌的這句話，我真的.是無可奈何。我開始審題了，一題一題都看的十分仔細，聽力部分的時候，講臺桌里的音箱發(fā)出低沉的聲音，震得地板都在顫抖著，我也迷迷糊糊的，聽不清它說的是什么單詞，非得把耳朵往前，仔細聽這才聽得清楚。聽力部分終于熬過去了，到筆試部分了，我開始奮筆勤書，一個單詞都不丟下的看過去，終于寫完了。我開始檢查了，發(fā)現(xiàn)錯誤很少，幾乎沒有錯誤，這才放心的等待著交卷。
收卷以后，同學說這張試卷中有陷阱，我在人群中擠了又擠，終于聽清楚了，有一道題是閱讀短文中沒有的，應該選擇：Sorry，Idoutnow。完了，我中計了，怎么期末考試還有陷阱的，兩分就這么沒了。
監(jiān)考老師剛走，科學老師就來了，這考試真得小心點，千萬別掉陷阱里了。
考試的作文 篇6
考試一直是我們最痛苦的事情，可這次的課堂里卻充滿了歡聲笑語。
“叮鈴鈴”，隨著一陣美妙的音樂響起，老師滿面春風地走進教室，說：“同學們！這堂課我們來場考試�！痹捯魟偮�，一陣陣哀聲嘆氣便傳來。老師見了，又說：“這次我們不用試卷，只要每個人做一種動物的動作就可以了。”同學們的心情轉(zhuǎn)眼從烏云密布變成了晴空萬里，興致勃勃。有的正在苦思冥想，遲遲做不出決定，有的正急忙模仿著動物的動作。
第一個幸運兒是小張，只見他猶豫了一會兒，然后頭翹得高高的，學著狼嚎叫了一聲，眼睛里充滿了邪惡的光芒，露出了尖銳的牙齒，做出一副撲咬的動作來，背弓得彎彎的，我們也被他的動作嚇到了，全班都愣在那。直到老師鼓掌，我們才反應過來，真是太棒了！
第二個是小陳，她頓時變得頓時乖巧極了，像小貓一樣臥在那，不停地舔著自己的爪子，然后優(yōu)雅地跳到臺階上，靠在講臺邊睡起覺來，我們見了不禁贊嘆不已。老師的嘴角也微微上揚，露出了滿意的笑容。
到我了！我激動萬分地走上去，如同小狗一樣露出舌頭，做出機靈的樣子，“汪汪”叫了一聲，眼睛也瞪得圓圓的，活潑地奔跑起來。同學們也向我豎起來大拇指。
接著，有像兇猛的老虎張開血盆大口的.，有像猴子四處亂竄的，還有像小豬悠然自得睡覺的……同學們個個演得栩栩如生，惟妙惟肖，逗得我們大家捧腹大笑，臉上都洋溢著高興的笑容。整個教室頓時成了歡樂的海洋。
不知不覺，一場與眾不同的考試就在我們的歡笑聲中悄無聲息地過去了，而我們還意猶未盡，沉浸在歡樂里。
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