小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1
我最喜歡的照片是二零零年的八月在九寨溝的五彩池照的。九寨溝是我國(guó)著名的風(fēng)景區(qū), 它在四川省。那里的景色秀麗神奇,尤其是五彩池,美麗極了。
照片上的五彩池五顏六色,池水清澈見(jiàn)底,連池底的水草都看得清清楚楚,水草綠蔭蔭的,象鋪了一層綠色的地毯。遠(yuǎn)處有茂盛的樹(shù),數(shù)也數(shù)不清,象搭起了一個(gè)一個(gè)綠色的涼棚。清晨,池面飄著薄薄的.霧,好象披上了輕紗,一片朦朧,我感覺(jué)就象來(lái)到了童話中的仙境。中午,太陽(yáng)出來(lái)了,綠油油,樹(shù)倒映在池中,銀光閃閃,十分動(dòng)人。我就在這風(fēng)景如畫(huà)的地方留下了美麗的影像。
九寨溝風(fēng)景秀麗,吸引了許許多多的中外游客。
小學(xué)生的作文 篇2
以前,我有過(guò)很多不同的理想:理發(fā)師、跳傘員、打籃球、排球、CF高手等等,每一次都是心血來(lái)潮,每一次都不去努力,每一次最終都是以失敗告終。但是,這一次我會(huì)盡全力為我的理想——成為歌唱家,而不懈努力。每當(dāng)我看電視的時(shí)候,都會(huì)情不自禁地打開(kāi)中央三頻道,節(jié)目里的歌唱家令我羨慕不已。看!周杰倫為為大家唱了一首《稻香》,那歌聲動(dòng)人,柔中帶剛,加上倫倫本來(lái)沙沙的'嗓音,真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),仿佛帶我走進(jìn)了田園。聽(tīng)!BEAST樂(lè)團(tuán)上臺(tái)了,他們?yōu)榇蠹已莩艘皇住禕AD,GRIL》,這也是我最喜歡的歌之一,聽(tīng)著聽(tīng)著我就入迷了。這首歌講述一個(gè)愛(ài)情故事,一個(gè)男孩被女朋友拋棄了,他就和朋友譜寫(xiě)了這首歌曲。我跟著他們的音樂(lè)一起走進(jìn)了那個(gè)世界,樂(lè)曲悲傷痛情時(shí),我的心也像被貓抓了似的。神奇的音樂(lè)。∷,我要立志成為世界頂尖的歌唱家,讓音樂(lè)表達(dá)我的情感。成為一名頂尖的歌唱家,就必須經(jīng)歷重重難關(guān),只有過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我才會(huì)離理想近一步。實(shí)現(xiàn)理想就要靠自己的努力和毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在正準(zhǔn)備:練嗓音,背歌譜,及此類(lèi)的訓(xùn)練。我付出了很多的汗水和辛苦,但我不會(huì)放棄。實(shí)現(xiàn)自已理想道路上會(huì)有許多困難和關(guān)卡,但我會(huì)一如既往地走下去,只有這樣,才會(huì)離我實(shí)現(xiàn)理想的道路更近,更近!
小學(xué)生的作文 篇3
啊,可愛(ài)的小金魚(yú)
今天,我和媽媽一起來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了五條小金魚(yú),F(xiàn)在它們正在魚(yú)缸里美美地睡覺(jué)呢!
我仔細(xì)地觀察著,看見(jiàn)有一條金魚(yú)是紅色的,有一條是白色的,有一條是紅白相間的,有一條是黑色的,還有一條是竟然是紅白黑三色的。它們各自顏色不同但是卻十分吸引人的眼球。
它們的容貌美麗動(dòng)人,讓我更喜歡它們了。
我去拿點(diǎn)面包給小金魚(yú)吃吃我興奮地說(shuō)。
不要!媽媽說(shuō),金魚(yú)一個(gè)星期喂一次足夠了。
哦,小金魚(yú)接下去會(huì)怎樣,且聽(tīng)下回分解。
竟然死了兩條金魚(yú)
今天早晨,我起床往魚(yú)缸里一看,啊,呀!竟然死了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。
我的心情一下子垂落下來(lái)。一想到它們活蹦亂跳的樣子,就覺(jué)得小金魚(yú)死了真可惜。
至于為什么會(huì)死呢這得問(wèn)我媽媽,因?yàn)槲覌寢屖轻t(yī)院里的。媽媽告訴我小金魚(yú)是因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的環(huán)境,它們?nèi)チ肆硪粋(gè)世界
我好想我的金魚(yú)。
金魚(yú)今天為啥會(huì)活蹦亂跳的?
今天下午,我一到家就看見(jiàn)魚(yú)缸里的小金魚(yú)活蹦亂跳地,驚訝極了。
難道它們?cè)趹c祝?難道它們?cè)谧8?**魚(yú)長(zhǎng)命百歲?難道它們?cè)谏塘吭鯓映鋈ザ刀碉L(fēng)?難道它們僅僅是在舉行一個(gè)十分隆重的節(jié)目
我問(wèn)媽媽和爸爸,他們也想不明白。同學(xué)們,朋友們,老師們,如果你們知道,請(qǐng)告訴我一個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案,謝謝啦。
給金魚(yú)換水
又是一天到來(lái)了,魚(yú)缸里的水很臟,我準(zhǔn)備換水。
我用已經(jīng)靜止了一天的自來(lái)水放進(jìn)了魚(yú)缸里,因?yàn)檫@樣的水可以減少對(duì)魚(yú)不好的有傷害的物質(zhì)——氯氣。
啊呀,差點(diǎn)忘了說(shuō),在放水之前,需要倒出魚(yú)缸里的臟水才能放干凈的水,不然會(huì)污染的。
水被我裝滿了!我小心翼翼地把魚(yú)缸放到餐桌上。小金魚(yú)們?cè)隰~(yú)缸里快活地游著,它們?cè)诳次,仿佛還在對(duì)我微笑呢?!
我又開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來(lái)
喂食物
一個(gè)星期好像已經(jīng)到了。我問(wèn)父母可以喂小金魚(yú)了嗎,爸媽同意了。
我用一小塊面包喂小金魚(yú)。
呀我大叫起來(lái),小金魚(yú)竟然一口就把又香又甜的金牛面包全部地狼吞虎咽地吃了。
我津津有味地看著,媽媽還笑我是個(gè)小呆子,再看下去也成金魚(yú)眼了。
呵呵
又死了兩條金魚(yú)
今天,我又是那么得垂頭喪氣,因?yàn)榻裉煳倚膼?ài)的'小金魚(yú)又死了兩條。
我將這兩條小金魚(yú)和先前兩條小金魚(yú)一起裝進(jìn)我自己做自己想的小船里,然后我從家里拿出一把小鏟子飛沖下樓,拿著小紙船走到一塊空地上。我挖呀挖,挖了好久好久終于挖好了一個(gè)坑。我把裝著四條小金魚(yú)的紙船埋到地里,插上一朵花和一根樹(shù)枝。這表示我是它們的親人,我愿我的金魚(yú)朋友安息
孤獨(dú)的黑色小金魚(yú)
現(xiàn)在,我的魚(yú)缸里直剩下一條孤獨(dú)的、寂寞的、可憐的又黑又長(zhǎng)的小金魚(yú)。
看著這一條孤獨(dú)的小魚(yú),我自己仿佛也變得十分孤獨(dú)。
我對(duì)小黑魚(yú)說(shuō):小黑魚(yú)啊小黑魚(yú),你到底孤不孤獨(dú),我來(lái)陪你了。
小黑魚(yú)搖搖尾巴,抖抖身子,點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛在對(duì)我說(shuō):我好孤獨(dú)。
好吧。我堅(jiān)定地說(shuō):我去幫你找個(gè)伴吧。
我又開(kāi)始行動(dòng)了
小學(xué)生的作文 篇4
過(guò)年了,過(guò)年了,終于過(guò)年了!我高興地喊著:“我又長(zhǎng)了一歲,我十一歲了!
一大早,全家就開(kāi)始忙上了,姥爺在一旁監(jiān)督,我和爸爸貼對(duì)聯(lián),這對(duì)子寫(xiě)得真好“財(cái)源滾滾來(lái),年年發(fā)大財(cái)”。如今的日子過(guò)得紅紅火火,姥爺也年輕了好幾歲呢!
過(guò)年了,媽媽要包好多的餃子,有酸菜豬肉餡的`,有韭菜雞蛋餡的,有牛肉蘿卜餡的……新年晚上,全家人圍坐在一起吃著好吃的,看著中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),盼望著零點(diǎn)鐘聲的敲響。10點(diǎn)左右,家家戶戶燃起了煙花炮竹,火熊熊的燃燒起來(lái)了,餃子下鍋了,我們要圍著火堆繞幾圈,聽(tīng)姥爺說(shuō)這樣就不會(huì)生病,可以去去晦氣。
熱乎乎的餃子上桌了,剛剛熱好的菜端上來(lái)了,全家人一起吃團(tuán)圓飯了,姥爺、姥姥樂(lè)得合不攏嘴,我們把祝福送給他們。
和媽媽收拾完以后,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),我希望下一年馬上來(lái)到,因?yàn)槲蚁朐匍L(zhǎng)一歲。
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