實用的小學生老鷹捉小雞作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生老鷹捉小雞作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學生老鷹捉小雞作文 篇1
今天下午第二節(jié)課,陳老師帶著我們?nèi)嗤瑢W來到操場玩老鷹捉小雞的游戲。
我們分成四組進行。我們組由李瑋峰當兇猛的老鷹,尹潔雅當勇敢的母雞,我和其他人就當機靈的小雞。
游戲開始了,“雞寶寶”們一個拉著一個的'后衣尾排成一隊,我們在左邊蹦蹦,右邊跑跑。“老鷹”也左攻攻,右撲撲。我們這群機靈的“小雞”一個也沒被“老鷹”捉到。“老鷹”氣得臉都紅了,說 :“我就不信捉不到你們,等著瞧!”“小雞”們異口同聲地說:“好啊,來吧!”只見“老鷹”來了個聲東擊西,先向左攻,突然又向右邊猛撲過來。哈哈,容詩婷一不留神,成了“老鷹”的盤中餐 了。
我們快活地玩呀玩,突然,下課鈴響了,我們只好依依不舍地排隊回教室。嘿,今天真開心!
小學生老鷹捉小雞作文 篇2
“加油!”“老鷹加油!”“攔住他,攔住他!”院子里的吶喊聲此起彼伏。我和院子里的小朋友正在玩“老鷹捉小雞”呢。
只見“老鷹”張開了寬大的“翅膀”,虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”!靶‰u”一個拉住一個,緊緊跟隨在“媽媽”的身后,又喊又叫,又嚷又笑,慌慌張張,躲躲閃閃。“老鷹”的.動作可真是靈敏,只見她張開雙翅,一會兒撲到東,一會兒撲到西。“母雞”也不甘示弱,左躲右閃地保護著小雞。害得“老鷹”連一只小雞也沒有捉到手!袄销棥币娋霉ゲ幌,便開始耍詭計了。她在“低空盤旋”,飛速跑著。“雞媽媽”也跟著老鷹繞圈子,繞了一會兒,“小雞們”都招架不住了,一個個頭暈眼花,疲憊不堪!袄销棥笨吹健靶‰u們”中計以后,便看準一只“小雞”猛撲了過去,一把爬住了她!袄销棥币娫幱嫷贸,得意地笑著。而“雞媽媽”則無可奈何地說:“理次不會讓你得逞了!薄袄销棥睌[好了架式,又準備進攻了。他一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾個圈,尋找機會捕捉“獵物”。突然,“老鷹”猛一轉(zhuǎn)身,撲向“小雞”,“雞媽媽”連忙張開雙臂,保護自己的“孩子”。跟在“雞媽媽”背后的“小雞”連忙左躲右閃!袄销棥闭娼苹蝗灰还,一下從“母雞”的“翅膀”下鉆了過去,惡狠狠地捉住了一只丟掉的“小雞”。見“老鷹”得逞了,“母雞”頓時失去了信心,“老鷹”瞅準機會,一連又捉走了幾只小雞。最后,“雞媽媽”徹底失敗了!袄销棥笨吹健澳鸽u”難過的表情,自豪地笑著。
這個游戲可真讓人開心!
小學生老鷹捉小雞作文 篇3
一天晚上,我在樓下乘涼,我覺得很無聊,就叫了很多好朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲,我們以猜拳決定誰當老鷹,母雞和小雞,第一局吳姝妍贏了,她當老鷹,第二局陳思語贏了,她當 母雞,我和其他小朋友就只好當小雞了。游戲開始了,只見“老鷹”弓著腰,瞪著眼,死死地盯著“雞群”,好象幾天沒吃東西的`餓老虎,“母雞”左攔右擋,想方設法保護雞群,“小雞們”跟著媽媽 東躲西藏,臉上一副害怕的樣子,“老鷹”抓不到“小雞”就想了一個辦法,她假裝向左跑,等大家往右躲的時侯她猛得一轉(zhuǎn)身就向右撲過去,有一只“小雞”跑得慢了就被她給捉住了,“老鷹”哈哈 大笑,“母雞”氣得直跺腳,她的臉色陰暗的像烏云密布的天空一樣,好象隨時都會落下雨滴似的淚珠兒,“母雞”吸取教訓,更加小心地保護我們這群“小雞”,“老鷹”就再也沒有捉到一只“小雞 ”,我們玩得可開心了!
小學生老鷹捉小雞作文 篇4
今天下午,我們做“老鷹捉小雞”的游戲。游戲開始后,操場上頓時沸騰起來,不時傳來歡笑聲、喝彩聲、鼓掌聲。張莉像兇猛的“老鷹”在低空盤旋,扇動有力的“翅膀”,貼著地面疾飛,一會兒向左,一會兒向右,伺機撲著它的`獵物——“小雞”。善良的“母雞”竇志繁張開美麗的“翅膀”左擋右攔,護著活潑可愛的“小雞”——十個男女同學,敏捷地左躲右閃,蹦來蹦去,瞥惕張望!袄销棥币粫r沒捉到“小雞”,像熱鍋上的螞蟻急得團團亂轉(zhuǎn),它想出種種妙計對付雞群。
“老鷹”裝著休息,然后趁“母雞”不備,來個“海底撈月”,一眨眼,用銳利的“鋼爪”捉住了一只“小雞”,像箭一樣飛去了!靶‰u”們看見自己的兄弟被捉走了,有些緊張。正在這時,又一只“小雞”掉了隊!袄销棥卑l(fā)現(xiàn)了,想這回又該我“飽餐一頓”了。她敏捷地猛撲過去,捉住了這只“小雞”!袄销棥本瓦@樣一次又一次地,共捉了八只“小雞”。她勝利了,高興得連蹦帶跳。同學們圍著她,拍手叫好,歡呼跳躍。
小學生老鷹捉小雞作文 篇5
下課了,同學們像小鳥一樣快樂地沖出教室。一下子操場上就熱鬧了起來,我們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
只見“老鷹”——朱俊毅張開了寬大的“翅膀”,虎視眈眈地盯著“小雞”和“母雞”,不停地向“小雞”撲去!澳鸽u”——趙雯急忙伸開雙臂,攔住“老鷹”,不讓“老鷹”捉到自己的“小雞”,還不時發(fā)出信號,叫“小雞”們蹲下,以免遭到“老鷹”的襲擊!靶‰u”們在接到“母雞”的信號后,爭先恐后地抓緊了,生怕被“老鷹”捉住當他的“美餐”。“老鷹”也很狡猾,趁“母雞”不注意的時候,飛快地往右邊跑,逮住了一只“小雞”,當他的美食!澳鸽u”氣得滿臉通紅,提高了警惕,死死盯著“老鷹”,張開雙臂,像一堵墻擋住了“老鷹”。“老鷹”撲到哪,“母雞”就跟到哪,終于保護住了“小雞”。最后,在“母雞”和“小雞”們的.共同努力下,“老鷹”終于放棄了那頓“美餐”,灰溜溜地飛走了。
這次“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我們沉浸在這歡樂的海洋中。
小學生老鷹捉小雞作文 篇6
今天下午第二節(jié)課,老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。 老師先講了游戲規(guī)則,然后分配了角色。
游戲開始了,劉潤捷這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的`母雞連忙扇動翅膀,發(fā)出信號。小雞們一見到信號,就急忙蹲下身來,緊緊地拉住前面人的衣服,生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲,一會兒向右撲,但都是竹籃打水——一場空。這時,我想:這樣下去可不是辦法,只會讓我們自己的體力慢慢耗盡。有了,那就讓我來迷惑一下他吧。于是,我裝做體力不支的樣子,弓著腰,“呼呼”地直喘氣,暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然,老鷹對我掉以輕心了,他找準時機,向小雞猛地一撲,但我迅速閃了過去,老鷹撲了個空。我哈哈大笑,對他說:“哈哈,你中計了!”時間到,第一回合結(jié)束了,老鷹空手而歸。
一計不成又施一計。于是,他又使用了“聲東擊西”之計,他假裝往我的左邊跑,我去擋,可他一撤身,從我的右邊竄了過去,抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時,又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后,再次發(fā)動了猛烈的進攻。
這真是一個又緊張又刺激的游戲!太有趣了。
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