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小學(xué)生小貓作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生小貓作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生小貓作文 篇1
一種動物,它全身毛茸茸的,胡須是它的一個觸覺器官。大家知道它是什么動物了嗎?沒錯,它就是小貓。
外婆家的一只貓十分懶,每天就看見它在廚房里面睡大覺,無憂無慮。我可是從沒聽外婆說它捉過老鼠。倒是吃飯時很積極,還沒有弄好飯,它早已出來等待,如果有貓和它搶飯吃,它就一定不會輸。
如果這只貓發(fā)脾氣,那可就遭了,它的毛全豎起來了,兇巴巴的,連狗都要怕它三分。高興時就走得很輕巧,像小孩一樣一蹦一跳的跑著;有時四腳朝天逗你玩;還有的時候,一邊快活的叫,一邊用臉蹭你的腿。
小貓滿月時,很內(nèi)向,不肯見人,一見到人就想找個地方躲起來,可哥哥卻非要把它抓出來,丟給它個兵乓球。雖然小貓很內(nèi)向,但玩起球來可是津津有味地,有時還摔跤呢!
雖然外婆家的小貓很懶,但我還是那么愛它!因為它是那么的生氣勃勃,天真可愛!
點評教師:周葵老師(周葵老師的語文課是歷史課,是文學(xué)課更是小學(xué)生喜愛的文娛課,你既能學(xué)到閱讀寫作的知識,還能了解很多歷史等百科知識,還能學(xué)會很多為人處世的.小道理!在以教學(xué)大綱為指導(dǎo)的前提下周老師非常注意學(xué)生的聽說訓(xùn)練,采用老師指導(dǎo)學(xué)生表演,學(xué)生分組討論學(xué)習(xí)等多種靈活的教學(xué)方式,讓學(xué)生多參與多展示自我,從而大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在8年的小學(xué)語文教學(xué)過程中,周老師讓許多一聽到"寫作文"就頭疼的孩子對寫作產(chǎn)生的濃厚的興趣,使多名參加市級作文比賽的小朋友榮獲大獎,教學(xué)期間一直深受廣大師生的喜愛與家長的一致好評。相信周老師,就是相信你自己。
小學(xué)生小貓作文 篇2
去年四月份,我和爸爸媽媽回到了山東老家去看望爺爺。
爺爺家養(yǎng)了一只大花貓,生了兩可愛的小貓。一只身上是白色的,頭上有一撮黑毛;另一只全身是黑色的,沒有一點雜毛。兩只小貓的眼睛小小的,圓圓的,鑲嵌在臉上,晚上還發(fā)出一閃一閃的.綠色的光,看起來活像兩只微型的小狼。它們的毛發(fā)軟軟的,摸起來很舒服,貼在臉頰上,暖暖的可愛極了,它們還是兄弟呢!
大貓可厲害了,生怕別人把它的孩子偷走,不讓人靠近小貓們,只要有人靠近小貓,它就立即瞪大眼睛,豎起
小學(xué)生小貓作文 篇3
“大家好!我是一只雪白雪白的小貓。被一個小女孩買到了家里,要知道她對我是好是壞,那就跟我來吧!”
當我出生一個月的那天,被送到了寵物店。一個小女孩因得了個二等獎,所以要求她媽媽給自己買一只小貓,主人的媽媽同意了。
那天,小女孩看到了我,就對她媽媽說:“媽媽,我想要這只小貓!闭f著,還往我身前點了點。
“好的!毙∨⒌膵寢尨鸬,“老板,我們要那只貓!
“OK!钡曛魉斓拇饝(yīng)了。
小女孩好像想獲得了一張一百分試卷一樣,把我捧到家。一到家,小女孩就將我放進準備好的框里,進我一動沒動,她非常著急:“媽媽,小貓怎么沒有動呀?”
“因為它在睡覺呀!你不要動它!
聽了媽媽的話,小女孩總算安心了。
第二天,小女孩將準備好的臭魚干放到我面前,我當時嗅了嗅,就張開小嘴慢慢的'吃了起來。當時我想:這是什么東西呀?那么好吃!到了下午,小女孩去上興趣班了,回到家后,因為被老師罵了一番,所以她一到家,就把我“揪”了出來,對我一頓拳打腳踢!皢鑶琛此牢伊恕碑敃r我真想對我那心愛的主人說:“主人!我是無辜的呀!”
現(xiàn)在,你們應(yīng)該對小貓咪咪和它的主人了解一番了吧?
小學(xué)生小貓作文 篇4
小貓長得很可愛,它的眼睛真像兩顆明亮的寶石;ò晷蔚淖彀停⌒〉谋亲尤侨讼矏。
我從它旁邊走過時,它對著我喵喵叫,好像要找我玩!
我看著它時,它的.眼睛瞪著我,好像在看什么東西。
我用我的手放在它的面前,往上一提,它居然跟著我的手跳起來了。
我要走時,那只小貓還對著我喵喵叫,我想它還想在跟我玩一會兒。
小學(xué)生小貓作文 篇5
我去姥姥家看見一只可愛的小貓,它身上長著軟綿綿的毛,它的爪子上有小肉墊,走起路來沒有聲音,所以它很擅長捉老鼠。這只小貓很調(diào)皮搗蛋,把纏起來的線團滾來滾去,樣子既頑皮又可愛。他很喜歡吃小魚和老鼠。它捉老鼠的時候很嚇人,它的眼睛瞪得大大的.,猛得向老鼠撲過去,把老鼠按到地上,刁起來躲到?jīng)]人的地方大吃一頓。小貓真是我們的好助手。我很喜歡你—小貓。
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