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小學(xué)生爸爸的手作文

時(shí)間:2026-01-23 12:31:04 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生爸爸的手作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生爸爸的手作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生爸爸的手作文

小學(xué)生爸爸的手作文1

  他,并不博學(xué),但他教會(huì)了我做人的道理;他,并不魁梧,但依然可以保護(hù)我這棵小小的幼苗;他,并不溫柔,卻可以給予我最好的溫暖;他,并不細(xì)心,卻總能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)我的喜怒哀樂(lè)。他,很平凡,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),他是我一生中不可缺少的人——父親。

  在小時(shí)候,我正牙牙學(xué)語(yǔ),爸爸放開(kāi)我的手,讓我自己嘗試走路,我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)兒,就放開(kāi)爸爸的手,爸爸跑到前面離我很遠(yuǎn)的地方,我努力向前走,但是,畢竟還是沒(méi)有學(xué)會(huì),就摔倒了,這好像正是父親預(yù)料之中的事,站在遠(yuǎn)處拿著一根棒棒糖,向我伸出大手,有力的聲音讓我充滿了力量:“寶貝,自己站起來(lái),到爸爸這兒來(lái),就可以吃到這美味的棒棒糖咯!”不知道是棒棒糖的魅力還是爸爸的鼓勵(lì),我也要勇敢的`站起來(lái),心中有了一份信念,果然,經(jīng)過(guò)我的努力,果然站了起來(lái),爸爸笑的很開(kāi)心,我向前走去,可是這路總是坎坷的,不讓我好好的走過(guò)去,我又摔了一跤,爸爸繼續(xù)鼓勵(lì)我,我看見(jiàn)爸爸堅(jiān)定的眼神,又嘗試站起來(lái),淚水已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)兒了,終于,走到爸爸身邊的那一刻,爸爸激動(dòng)地把我抱在了他的懷中,我看到了爸爸臉上的笑容,那笑是那么溫暖。到現(xiàn)在,我知道,我那時(shí)要的不只是棒棒糖,還有爸爸那欣慰的笑容。

  在我記事開(kāi)始,我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)父親說(shuō)過(guò)一句“累”或者“痛”,他總是那么的堅(jiān)強(qiáng),曾經(jīng),父親對(duì)我說(shuō)過(guò):“做人,就要堅(jiān)強(qiáng),千萬(wàn)不能為了什么小挫折就放棄。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,無(wú)論多累,多苦!睆拇耍野迅赣H的教導(dǎo)銘記心中。而且,我一直都在為自己的夢(mèng)想奮斗,沒(méi)有因?yàn)榭嗑头艞墶?/p>

  父親,一生都該感謝的人,總會(huì)給你那么多溫暖,在你在旁邊默默加油,你卻什么都不知道,十一年的感恩一直埋藏在心底,今天,讓我大聲對(duì)您說(shuō)一句:“父親,我愛(ài)你!”

小學(xué)生爸爸的手作文2

  在人們眼中,我是幸福的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛(ài)我、疼我的爸爸!爸爸瘦瘦的個(gè)子,身高175厘米,年紀(jì)不大,兩鬢卻已有絲絲白發(fā)!

  我和爸爸的故事要從兒時(shí)說(shuō)起!每當(dāng)節(jié)假日出去玩,任性的我根本不會(huì)放過(guò)“害”爸爸的機(jī)會(huì)。那是一家人逛萬(wàn)達(dá),迎面走來(lái)的女孩手中拿有彩色氣球,深深地被吸引了,爸爸頭也不回的到處去找,找了半小時(shí)才回來(lái),不知為什么,我手捧氣球怎么也玩不膩,似乎知道它來(lái)得不容易。

  爸爸是個(gè)不懂拒絕的人,對(duì)旁人是這樣,對(duì)我更是這樣,散步、抓泥鰍、釣魚(yú)……一旦空閑下來(lái),真心地陪伴著我。晚間,我和爸爸在散步時(shí),他.會(huì)逗我開(kāi)心,每當(dāng)我樂(lè)得忘乎所以時(shí),他又會(huì)忽然很正經(jīng)地指著路邊的廣告牌,告訴我那是什么字,或者怎么發(fā)音。有時(shí)甚至邊大步向前,邊數(shù)數(shù)字。有時(shí)會(huì)對(duì)周圍發(fā)生的事情,說(shuō)上自己的想法。許久下來(lái),見(jiàn)識(shí)漸長(zhǎng)。

  我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越離不開(kāi)爸爸!鞍职,咱們?nèi)ネ姘?”“爸爸,咱們下棋吧!”……一旦爸爸不在家,我就會(huì)特別想他,甚至不睡,還會(huì)哭。

  漸漸地我步入小學(xué)學(xué)習(xí)階段,不再那么自由,媽媽另外給了我好多壓力:學(xué)琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法。而爸爸卻沒(méi)心沒(méi)肺似的,我知道那是另一種愛(ài)叫釋放。終于我的不乖激怒了媽媽,挨了批評(píng)。爸爸開(kāi)始與媽媽作對(duì),大聲說(shuō):“你不管她,也能好!”一把將我摟在懷里,順勢(shì)爸爸的眼眶里留下了眼淚!我跑過(guò)去擦干爸爸的淚水,真覺(jué)得爸爸是用多么大的'勇氣在說(shuō)這句話啊!爸爸也擦擦我的淚珠,告訴我:“學(xué)任何知識(shí)都要堅(jiān)持,不要怕困難,能做到嗎?”我們拉拉手指,答應(yīng)學(xué)好每一天。

  這就是我和我的爸爸!

  我很佩服我的爸爸,一直充滿坦然。他像水一樣,遇到障礙則氣勢(shì)更大。爸爸更像是一本很厚的書(shū),雖不懂其中的含義,但隨歲月的推移,我會(huì)更了解我的爸爸。我將和我爸爸一起收獲很多,.收獲現(xiàn)在,也收獲未來(lái)。

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