小學生秋天作文6篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生秋天作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生秋天作文 篇1

　　它，沒有春天絢麗多彩的花朵，沒有夏天精力旺盛的草兒，更沒有冬天漫天飛舞的雪花。

　　它，僅有的是那一葉葉已發(fā)黃的舊葉

　　秋天，一個幽深而又落寞的名字，每當見到它，腦中總是閃現(xiàn)一個影子，不是金燦燦的秋葉，不是青翠碧綠的青松，而是遠方那一株寂寞的梧桐。

　　秋分瑟瑟，梧桐站在院子的內(nèi)側(cè)，迎著風，一個人在秋風里徘徊著，像是失戀的情人等待戀人的回頭，像是失意的考生后悔那一=已交的考卷。孤獨的，寂寞的。正如李清照的“疏雨滴梧桐”一個“滴”字帶出了憂傷，帶出了那梧桐孤獨的身影。

　　但寂寞的梧桐不是秋天的一切，因為天上的那一灣殘月同樣也是寂寞的。

　　月光灑滿了院子，從梧桐葉里露出點點星光。仿佛消失的時光又重現(xiàn)了，透過月光，我似乎看到了那獨處月宮的嫦娥，在月宮的'門前回望著她已離開好久的家，眼中充滿了眷戀。

　　點點月光撒向書臺，起身凝望，院內(nèi)早已無聲，只有那孤獨的月亮繼續(xù)吐露它的憂傷。一種“寂寞梧桐深院鎖清秋”的感覺涌上心頭。是啊，那月如鉤，鉤上了院里那一個寂寞的心。

　　一彎殘月，一株梧桐，站在秋天里，成了一篇抒情詩，譜寫著清秋的寂寞。秋天雖然短暫，可這一切我早已用相框套住，留在了心里。

　　秋天，一個寂寞的季節(jié)。

小學生秋天作文 篇2

　　她悄悄地來了，她用衣袖擋住了夏日的驕陽，她將果實捧給人們，她——秋！

　　秋的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

　　秋的.天空又高又藍，白云如羊群，再回頭看，又變成了棉花糖。

　　秋天的果園是可愛的：梨子樹上掛滿了一個個黃澄澄的梨，似一個個小葫蘆。仔細一看，梨子臉上還長著一些小雀斑呢！梨子把樹枝都給壓彎了，有的梨子搖搖晃晃的，好像只要一陣風吹過，就能把它吹到地上；有的梨子干脆一屁股坐在地上，怎么也叫不起來……柿子樹上長滿了一個個小紅燈籠，仔細一看，哦，原來是一個個紅柿子，似害羞的小姑娘躲在葉子中間。

　　秋天的農(nóng)田是豐收的：秋風過，五谷香。那一片片莊稼，遠看，好似翻起千層波浪；近看，高粱漲紅了臉，苞米咧開了嘴，黃澄澄的玉米粒，像一顆顆金豆子……秋天的樹林是絢爛的：樹葉都黃了，唯有楓葉紅了起來，火紅火紅的，似秋天里一把高擎的火把，為秋天增添了不少色彩，真是“霜葉紅于二月花”呀！

　　我愛秋，我愛這金黃的秋，我愛這豐收的秋！

小學生秋天作文 篇3

　　早晨，金燦燦的陽光照在窗臺上。小鳥在枝頭叫著，一陣風吹過，樹上的樹葉紛紛落下。像一群蝴蝶張開翅膀互相追逐著玩耍，金色的'秋天到了。

　　我也穿上了厚外套，高高興興地背著書包和爺爺一起去上學。我喜歡秋天，因為秋天是一個色彩斑斕的季節(jié)。

小學生秋天作文 篇4

　　開頭：秋天悄悄的向我們走來，我們已經(jīng)感受到了秋天的氣息。

　　山坡上，稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯帶著滿臉的笑容來到稻田，收割稻谷。樹上的葉子變黃了，秋風一吹，樹葉落了下來，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞，又把馬路上鋪上了一層金色的地毯。花園里，菊花開了，有紅色的'，白色的，黃色的，有的昂首怒放，有的亭亭玉立，有的羞羞答答的，真是千姿百態(tài)�。」麍@里，蘋果，葡萄，香蕉等等都成熟了。大雁慢慢的向南方飛去，螞蟻出來覓食，準備過冬，松鼠在樹上跳來跳去，好像在找松果。蛇在秋天要出來，也在準備過冬呢！楓葉像喝醉了酒，紅了臉，小朋友們拿著書本，在樹下玩耍，有小朋友撿起一片樹葉藏在了書本里。

　　秋高氣爽的天氣，美麗的菊花，秋天，我們愛你！

小學生秋天作文 篇5

　金風送爽，丹桂飄香。走進秋天，有明麗的陽光照耀，有柔和的秋風吹撫，十分舒適。今天，就讓我們一起走進秋天吧！

　　秋天，像一個美麗的仙女。她來到果園里，讓蘋果穿上了紅衣裳；讓石榴咧開嘴笑了，笑破了肚皮，露出了瑪瑙般的子兒；葡萄嚷著冷了，幫它換上了新衣裳；秋天和香蕉在在樹上玩蕩秋千的游戲……水果成熟了！

　　秋天，像一位裁縫師傅。他來到田野里，給小草換上了黃衣裳，小草連忙向秋天點頭微笑；高粱像一位大漢，興奮得臉都紅了，急著跑去找秋天裁衣裳，秋天為他裁出了一件紅衣裳，更襯托出高梁颯爽英姿；秋天送給玉米一件黃衣裳，玉米老人摸著“胡子”“呵呵”笑了；棉花姑娘穿上雪白的舞裙，在風中翩翩起舞；金黃色的稻谷先生邀路旁的菊花姑娘和它一起跳舞……莊稼成熟了！

　　秋天，像一位郵遞員，用樹葉寫下溫暖的問候，她寄給松鼠，提醒它們儲存松果；她寄給螞蟻，提醒它們儲存食物；她寄給棕熊和青蛙，提醒它們不要忘記準備冬眠……

　　秋天，是收獲的.季節(jié)，金黃的季節(jié)！同春天一樣可愛，同夏天一樣熱情，同冬天一樣迷人！

　　我愛美麗的秋天。

小學生秋天作文 篇6

　　秋天，秋蟲爭相鳴叫。蟋蟀、蟈蟈、紡織娘、知了……一聲聲一陣陣，一片片，忽遠忽近，如訴如歌，組成了一首秋天的奏鳴曲——那是秋天的演奏家們?yōu)榍锾煸鎏淼臒o限樂趣。

　　秋夜，秋天的演奏家們登臺表演了。它們在秋天的原野上，在草叢里，在墻角邊，開始了它們動聽的演奏。

　　蟬躲在樹葉中間，不停地發(fā)出“知了”、“知了”的聲音，好像它什么都知道了似的，也許炎熱的夏天已經(jīng)過去，秋涼讓它奏出了和諧的“知了”曲。我閉上眼睛，仿佛看到了知了架著提琴，演奏著那美妙的樂曲。

　　蟋蟀藏在墻角邊的石縫里�！班肓ā�、“嚯哩”地叫個沒完，好像在跟誰吵架，又好像一把電吉他，奏出那活躍又有節(jié)奏的樂曲。

　　姻幗在草叢里跳來跳去，發(fā)出輕輕的“蟈蟈”、“蟈蟈”聲。我挺喜歡蟈蟈的，有一次，我在大街上�？匆娨粋�老頭兒，挑了許多蔑子編織的籠子，里面裝著蟈蟈，嗨，那千百只蟈蟈叫出的聲音是那么雄壯！

　　紡織娘仰著頭，挺著胸，月光中，顯得特別美麗，嘴里直發(fā)出“唧哩”、“唧哩”的.聲音，她像在呼喊遠方的朋友，演奏著一支呼喚曲，顯得悲壯，令人無限遐思！

　　入夜，我躲在床上，側(cè)耳靜聽，秋蟲們演奏的各種聲音，令我興奮，令我激動，那分明是一首詩，一首歌，讓我的心里充滿幻想，激起我對秋天的贊美之情。

　　秋天的演奉家們，你們是孩子們的天使！

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