小學(xué)生優(yōu)秀作文（經(jīng)典5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
今天是一年一度的三八婦女節(jié)，我決定送媽媽一件他最喜歡的禮物。
可是我要送媽媽什么禮物呢？我躺在床上，翻來覆去，苦思冥想，也想不出個所以然來。如果我送商品吧，媽媽肯定不會要，他不喜歡我亂花錢。如果我送自己做的小玩意兒、小手工，那就顯得太粗糙了。對媽媽說“我愛你”，這肯定不行，這是早就用了幾百遍的方法了。我一時沒了主意。
“對了！”我腦子里突然閃過一個念頭：按照網(wǎng)上的'方法給媽媽做一盤糖醋里脊。我二話沒說就穿上鞋跑到超市買了一大塊里脊肉，接著，我把它切成小肉片，然后我就開始和面，我開了火，把弄了面的里脊肉下鍋炸熟，然后把西紅柿和糖、醋、鹽倒進鍋里，再把炸得金黃金黃的肉塊倒進鍋里翻炒，就在這時，門鈴響了，我蓋上鍋蓋去開門，果然是媽媽回來了。我對他說：“媽媽，我有一個驚喜給你，你去餐廳等著吧”。說著，我跑進了廚房，把香噴噴的里脊肉盛進盤里，端到了客廳。
媽媽見到我的杰作，非常高興，直夸我是乖兒子，還親了我?guī)卓凇?/p>
怎么樣，你也試試給媽媽親手做禮物吧！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
記得有一天，母親讓我下樓去叔叔家拿點牛奶。我來到樓下后看見馬路對面那家游樂園里的小孩在盡情地玩耍，當時我才4歲，不知道錢是什么，更不知道去那玩是要付錢的。于是，我便往那里跑去，可那里的門衛(wèi)叔叔卻問：“這位小朋友，怎么來玩也沒有大人陪啊？”
“我一個人來不行嗎？”我不解地問。
“行倒是行，但要付錢�！�
“什么是錢？”
“就是那種……總之，你想進去玩，就要付錢啊。”
……
要是有個免費的`節(jié)日該多好�。∵@個問題一直困擾著我。于是，在7歲那年，我問母親：“母親，世界上有沒有 免費節(jié)��？”
“傻孩子，世界上哪來什么免費節(jié)��？你提它干什么啊？”母親也疑惑起來了。
“那樣多好，世界上不管什么東西都是免費的，吃、喝、玩、樂，統(tǒng)統(tǒng)免費，哈哈……”
“小傻瓜，那在那天如果人家想要一座房子住，你就把它讓給人家吧！”
“這、這……”我張大了嘴巴卻說不出個理由來。是啊，大家都希望有人來提供免費的東西，那還有誰去付出呢！
我心里這么想，嘴上卻還不服氣。這時，母親打斷了我的話說：“好好好，你去做你的免費節(jié)夢吧，我可要去忙咯！”
望著母親忙碌的身影，幼稚的我還在固執(zhí)地想：如果世界上真有免費節(jié)就好了，如果真的可以，我就把它定在5月2日——我的生日。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
老師，您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發(fā)芽的小草；您就像小河，讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。
從幼兒園到小學(xué)，教過我的老師很多很多，給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次，您發(fā)現(xiàn)我的字越來越差。所以，您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好，然后再橫平豎直地寫好，我總是寫不好，但您一點都不生氣，我就用心地練了。經(jīng)過日積月累，我終于把字練好了，您看著我把字寫的漂漂亮亮的樣子，也高高的笑了。
老師，我想對你說：您把無知的我們帶進了知識的海洋，老師您辛苦了！
四年級下冊第二單元作文200字：媽媽，我想對你說
記得小時候我們一家人在老家，家住鄉(xiāng)下。
有一天，我突然發(fā)高燒了，外面又下著大雨，媽媽急得把我抱在懷里，醫(yī)院離我家的路離很遠，但是，媽媽沒有猶豫就把我背起來，拿著雨傘往醫(yī)院跑。我在媽媽的背上昏昏然的，只感覺媽媽的.背非常暖和，她一邊跑一邊擦汗，聽到媽媽急促的呼吸聲和風(fēng)雨聲。我默默的祈禱：雨啊！別下了，不要把我媽媽的身上淋濕啦！不知不覺我就睡著了。不知過了多久，我和媽媽到了醫(yī)院，媽媽把我放下，就在這時我愣了，媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面，而媽媽全身都濕透了，她微笑著說：一會就沒有事了。醫(yī)生把我放在了一張雪白的床上。媽媽在醫(yī)生旁邊問個不停，醫(yī)生有點不耐煩了，說：你的孩子沒有什么大礙，你不用著急。聽了醫(yī)生的話，媽媽才如釋重負地笑了，看到媽媽那欣慰的笑容，對媽媽的敬愛之情油然而生。
人們常說母愛博大，母愛無價，母愛最無私！這次讓我深深感受到了！媽媽，我將努力學(xué)習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)，回報您對我的愛！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
一年級要打好基礎(chǔ)，也十分重要。但六年級是要讓我們跨進中學(xué)大門的最后一層階梯，要好好把握，只有兩個結(jié)果：不然是踏進好初中的'大門，不然就是摔倒，得不到什么好處。因此我們一定要好好珍惜!
六年級身邊的一切都改變了，自己也變了。
以前的我們，總是不懂得尊重長輩，總是和家長鬧別扭。家長說一句，我們跟著頂一句，一點也不懂父母是對我們好，是在教育我們�？偸钦J為父母對自己很壞，生父母的氣。以前的我們很愛撒嬌，想要買一樣?xùn)|西，總是忍不住鬧鬧別扭，撒撒嬌，得到自己想要的東西。現(xiàn)在我們都會覺得撒嬌不必要了，會覺得那很幼稚，總是用自己的努力來獲取。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天吃完晚飯后，我?guī)蛬寢屜赐肟�，媽媽先讓我把餐桌上的碗筷收拾到洗碗池里，再用一塊濕的抹布把餐桌擦干凈。接著在西碗池里接一些水，再擠幾滴帶有檸檬清香的洗潔精。媽媽先給我示范了一遍，接下來我按著媽媽的順序，先拿洗碗的海綿仔細、認真的把每一個碗的里外都擦洗干凈，再把筷子上的米粒洗干凈。這時洗碗池里漂著白白的泡沫，像天空漂的朵朵白云。
然后把碗筷上的白色的泡沫用水仔細的沖干凈，最后 拿一塊干凈的`擦碗布把碗筷擦干凈放入消毒柜里�？粗约合吹母筛蓛魞舻耐肟�，仿佛覺得自己長大了，可以自己干活了，也可以幫媽媽干力所能及的事了，心里真是太高興了。
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