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實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
假如我是一位老師,我一定要把自己所有的知識(shí)斗奉獻(xiàn)給學(xué)生。
上課時(shí),我會(huì)認(rèn)真地給學(xué)生上課,讓同學(xué)們感受到課堂的樂(lè)趣,愿意把課堂學(xué)好。我會(huì)幽默,會(huì)講故事,來(lái)幫助學(xué)生搞懂,不會(huì)做一個(gè)面無(wú)表情的嚴(yán)厲老師,我會(huì)面帶微笑,給同學(xué)們好印象,讓學(xué)生喜歡自己。但是,當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),我會(huì)嚴(yán)厲些,讓學(xué)生改正錯(cuò)誤,不再執(zhí)迷不悟下去。在學(xué)生表現(xiàn)好的.時(shí)候,我會(huì)做一定的獎(jiǎng)勵(lì),來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生,讓他(她)堅(jiān)持下去,所謂的有獎(jiǎng)有罰應(yīng)該就是這樣的。
下課時(shí),我會(huì)督促學(xué)生把作業(yè)完成,使他們有一個(gè)良好的習(xí)慣,做完作業(yè)再玩也不遲呀!做完作業(yè)再玩不就更爽快了嗎?
放學(xué)時(shí),我會(huì)讓學(xué)生回家小心,乘車的學(xué)生在等車過(guò)程中一定要安靜,不要大聲喧嘩,不要擁擠,不要插隊(duì),高年級(jí)同學(xué)要讓著低年級(jí)小朋友,我一定會(huì)好好叮囑。
老師,是一個(gè)偉大的職業(yè),老師有時(shí)是嚴(yán)厲的父親,有時(shí)也是慈祥的母親。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
這個(gè)世界多么奇妙,無(wú)論在哪里都能聽(tīng)到一首首交響曲。就如:早晨的雨打在樹(shù)葉上,“咚咚咚咚”,想在打鼓。早晨的風(fēng)吹過(guò)柳梢,“沙沙沙沙”,早晨的鳥(niǎo)兒在叫“嘰嘰喳喳”這是屬于早晨的交響曲。我家也是音樂(lè)廳,天天都能聽(tīng)到交響曲。
早晨,天氣甚好。我早早的起了床就感覺(jué)有美妙的音符鉆入我的耳朵。廚房中,燒沸的水“撲嘍撲嘍”的在跳,水池中碗與碗之間發(fā)出“乒乒”的聲音,他們好像淘氣的在與水嬉戲。陽(yáng)臺(tái)上衣服在洗衣機(jī)的胃里翻滾著,發(fā)出“呵吃呵吃”的聲音,好似是他的喘息聲。這是我家早晨的交響曲。這首交響曲讓我充滿了好心情去迎接新一天的到來(lái)。
我享用完早飯,裝好磁帶,打開(kāi)收音機(jī),英語(yǔ)便傳了出來(lái),清脆的.聲音熟悉的讀著英語(yǔ),猶如一首歌,那一個(gè)個(gè)音符飄到了我的耳朵里,從耳朵里面穿到我的大腦,由語(yǔ)句聯(lián)想到一個(gè)個(gè)畫(huà)面,我沉浸在其中享受了許久,這就像一首栩栩如生的交響曲,讓人能忘記不快,只有快樂(lè)與享受。
每天,我都能欣賞到不同的交響曲,這種感覺(jué)是無(wú)比美妙的。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
動(dòng)物們舉行了一場(chǎng)拳擊比賽,獅子,老虎,大象,大黃狗,狼和野豬都來(lái)參加了比賽。
首先是野豬和狼比賽。野豬用獠牙到處咬,狼一撲上去就把野豬撞倒了。野豬使出渾身的勁站了起來(lái)。眼看著狼又撲了過(guò)來(lái),野豬狠狠地用獠牙一頂,狼被頂翻在地。野豬全身的毛都豎了起來(lái),獠牙沖著地上的狼,兩個(gè)眼珠狠狠地瞪著狼。狼暗暗的想:看樣子,它已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我恐怕暫時(shí)不是它的'對(duì)手。怎么辦呢?唉,真是進(jìn)退兩難。。。。。。最終,狼選擇了放棄,野豬勝利了。
大象和大黃狗比賽的時(shí)候,大家都認(rèn)為大象會(huì)贏。比賽開(kāi)始了,黃狗一個(gè)勁地圍著大象跑,大象只有跟著轉(zhuǎn)。大象的動(dòng)作太遲鈍了,轉(zhuǎn)得頭都暈了。在大象閉上眼睛的那一刻,大黃狗輕輕地對(duì)大象說(shuō):"老鼠來(lái)了。"嚇得大象坐在了地上。結(jié)果大象輸了。
最后是老虎和獅子的比賽。它們都很靈活,在場(chǎng)上跑來(lái)跑去,沒(méi)有分出輸贏。獅子心想:不能浪費(fèi)時(shí)間了!只見(jiàn)它猛地一躍,向老虎撲去,把老虎壓倒了。
比賽結(jié)束后,評(píng)委打分的結(jié)果是:冠軍是獅子,因?yàn)樗宰羁斓臅r(shí)間打敗了厲害的老虎。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)第一天,李明也來(lái)青春中學(xué)讀書(shū)了,同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那只是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午,李明打算去公園玩,他太開(kāi)心了,前面來(lái)了車都不知道!鞍!” ……結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。
當(dāng)李明醒來(lái)時(shí),自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上,他的同學(xué)和親人都在望著他,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說(shuō):“李明啊!醫(yī)生說(shuō)你的傷很嚴(yán)重,需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的`!怎么會(huì)這樣呢?媽媽,我一定要在開(kāi)學(xué)作文前讓自己恢復(fù)起來(lái)!”
在以后的一個(gè)月里,李明總只是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來(lái)看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學(xué)們以為李明不會(huì)來(lái)上學(xué)了,可當(dāng)李明推開(kāi)門的一剎那,同學(xué)們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過(guò)去,說(shuō)他能這樣做真不容易啊!
正只是這種愛(ài)學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你只是最棒的!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
今天,我們班的同學(xué)都辦了圖書(shū)證。我想:“這次我要去借本書(shū),看看圖書(shū)室是什么樣子的,看看是怎樣借書(shū)的。”
一放學(xué),我就拿起借書(shū)證向圖書(shū)室奔去。我走進(jìn)圖書(shū)室,就像來(lái)到大皇宮,寬敞極了。 一排排書(shū)架就像國(guó)慶閱兵隊(duì)列一樣,排得整整齊齊的.。每個(gè)書(shū)架都貼著圖書(shū)分類的標(biāo)簽,有語(yǔ)文類,科技類……各種各樣的書(shū)整齊地放在書(shū)架上。圖書(shū)室里面安安靜 靜的,我只好踮著腳尖走路,不敢發(fā)出一絲聲響。
我想借一本關(guān)于語(yǔ)文的書(shū),因?yàn)檫@幾單元語(yǔ)文考得不理想。我來(lái)到語(yǔ)文類的書(shū)架前東找找,西找找,怎么也找不到我要的書(shū),我有點(diǎn)兒失望了。剛要走開(kāi),忽 然一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我要的書(shū),我激動(dòng)地差點(diǎn)叫出聲來(lái),拿起那本書(shū),緊緊地?fù)г趹牙,生怕被別人借走。我拿著書(shū)向管理員走去,可半路又縮了回來(lái),心越跳越快有點(diǎn) 緊張。終于我鼓起了勇氣,走到管理員面前,小聲地說(shuō):“我要借這本書(shū)。”于是管理員用條形碼掃描器掃了圖書(shū)證和書(shū),就把書(shū)遞給我。
我捧著書(shū),愛(ài)不釋手,迫不及待地讀了起來(lái)。第一次成功地借到書(shū),我心里比吃了蜜還甜。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
我過(guò)生日的時(shí)候媽媽給我買了一只小烏龜,我很喜歡它。我細(xì)細(xì)端詳這只烏龜,只見(jiàn)它背上有著一個(gè)堅(jiān)硬的殼,上面還有許多花紋,可好看了,它長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的頭,頭的兩旁還有兩塊紅斑。它那一雙水靈靈的眼睛轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)不停。好像說(shuō):“我的新家真不錯(cuò)”。當(dāng)然不錯(cuò),那可是我精心為它挑選的玻璃王國(guó)。我一碰它,它就把身子縮進(jìn)了殼里,好像很害羞。別看他樣子挺可愛(ài),吃起東西可既挑剔又瘋狂。我小心翼翼地放進(jìn)玻璃缸一塊豬肉,它發(fā)現(xiàn)了食物猛地一下以百米沖刺的速度奔來(lái)聞了聞,好像不合它的胃口,轉(zhuǎn)身就走。后來(lái)我又夾了一塊蝦肉給它,這次它聞了聞,一口就把肉吃了,又一口咬到了我的手,我把它放在水里它才松口。面對(duì)愛(ài)吃的東西,它居然一點(diǎn)也不講紳士風(fēng)度。在它還過(guò)著龜老爺?shù)腵生活時(shí),我卻在忍受著被咬的疼痛。我的小烏龜是不是很惹人喜愛(ài)呀!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
向陽(yáng)學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校,我就在向陽(yáng)學(xué)校讀書(shū),這里是我們學(xué)習(xí)的地方,也是我成長(zhǎng)的搖籃。
聽(tīng)大人們說(shuō),我們以前的校園是古老而又陳舊的,有低矮的平房,擁擠的食堂,還有窄小的'操場(chǎng),那時(shí)只有籃球場(chǎng),如果天上下雨,操場(chǎng)上就有黃黃的泥水,就會(huì)把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少,也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會(huì)。
如今我們的校園變得干凈了,只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪,還有一到秋天桂花樹(shù)上就綴滿了密密麻麻的小黃點(diǎn),使整個(gè)校園飄滿了桂花的香味,校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全,有長(zhǎng)長(zhǎng)地跑道,標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)!等等,我們每天享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!
校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓,綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室,有我們學(xué)生盼望的電腦室,女生喜歡的舞蹈室,科學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)室,發(fā)揮想象的科技展覽室,老師寬敞明亮的辦公室,全校師生都在知識(shí)的海洋里暢游!
我愛(ài)我的校園,我愿化作校園的一草一木,在園丁的澆灌下,為校園增添色彩,把校園變得更美麗。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
今天早上,我一進(jìn)班級(jí)的門,就聽(tīng)見(jiàn)了一聲:“唧唧!”同學(xué)們都圍在講臺(tái),頭都向上看,我一瞧,喲,是一只小鳥(niǎo)!
這只小鳥(niǎo)非?蓯(ài),有一身翠綠翠綠的絨毛,一雙大眼睛水汪汪的,滴溜溜轉(zhuǎn),好奇的望著我們大家,小嘴巴尖尖的,一雙銳利的爪子又紅又細(xì),雖然很小巧,但強(qiáng)勁有力,把老師的.手抓得生疼生疼的;肚皮雪白,圓鼓鼓的;尾巴向上翹起,羽毛并不多,但很長(zhǎng),顏色搭配得很好看,有點(diǎn)兒白,有點(diǎn)兒黑,還有點(diǎn)兒灰色,尾巴尖尖的還帶著一個(gè)小黑點(diǎn)。這只小鳥(niǎo)體型并不高大,但是他很靈活,行動(dòng)輕快敏捷,老師抓他的時(shí)候,小鳥(niǎo)總與老師擦肩而過(guò),老師費(fèi)了好大勁兒才把他抓住,要抓住小鳥(niǎo)可真得費(fèi)一些功夫。
我們老師說(shuō),野生的小鳥(niǎo)看見(jiàn)人都會(huì)有一總恐懼感,但這只小鳥(niǎo)的態(tài)度很平靜,并沒(méi)有多少恐懼。我們猜,這只小鳥(niǎo)應(yīng)該剛分窩不久,沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面對(duì)所有東西都產(chǎn)生了好奇心,好奇心戰(zhàn)勝了恐懼感,它也不受拘束,自由自在。
我們和這只小鳥(niǎo)玩兒了一會(huì)兒,老師就叫我們把它記下來(lái),在我們記得過(guò)程中,這只小鳥(niǎo)叫了幾聲,聲音很清脆,很好聽(tīng)。
小鳥(niǎo)真的好可愛(ài),好有趣,可還沒(méi)等我們看夠,老師就把小鳥(niǎo)放飛了!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
我奶奶家有一只小貓,它叫小天。
它的樣子好可愛(ài),身上的毛是黑白色的',爪子非常鋒利,鼻子非常小,眼睛有一點(diǎn)黑,又有一點(diǎn)綠。
小天非常勇猛,就算是遇上一只狗也不怕,有時(shí)候小天不高興就會(huì)非常兇,看到一只青蛙,就要用爪子抓它,就是蛇來(lái)了,他也會(huì)用鋒利的爪子來(lái)抓那條蛇。
小天吃飯的時(shí)候很厲害。我們給它一條魚(yú),過(guò)了幾分鐘,它就吃完了,如果有其他的貓來(lái)?yè)屖澄,小天就?huì)爪子抓那些搶食物的貓統(tǒng)統(tǒng)趕走。
小天也非常貪玩,給他一個(gè)足球,它也玩?zhèn)沒(méi)玩沒(méi)了:就算是掉到馬路上它也去。要是給它一個(gè)線團(tuán),它也玩得沒(méi)完沒(méi)了,如果它把線團(tuán)弄在身上自己卻出不來(lái)了,它就會(huì)很害怕,怕線團(tuán)會(huì)不會(huì)把它給帶很可怕的地方,小天便會(huì)引吭大叫。
它休息的時(shí)候會(huì)把身體圍成一團(tuán)團(tuán),如果有一丁點(diǎn)聲音的話,它就會(huì)醒來(lái),看一看有沒(méi)有壞人,如果有人過(guò)來(lái),它便會(huì)立刻逃跑。
小貓真可愛(ài)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇10
高郵,可稱“人間天堂”,有許多著名的文圣古地,也有許多美麗的地方。下面,我來(lái)為大家好好的介紹一年四季的高郵湖吧!
春天,陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,天空湛藍(lán),白云像一塊塊棉花糖“粘”在天空中。時(shí)時(shí)吹來(lái)縷縷清風(fēng),湖面上微波泛起,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)陣陣調(diào)皮可愛(ài)的漣漪?瓷先,是那么的平靜。
夏天,太陽(yáng)出來(lái)了,氣溫高了,湖上開(kāi)滿了荷花,大的`大,小的小,有的亭亭玉立,有的婀娜多姿,有的皎潔無(wú)瑕,有的玉潔冰清。湖水也越來(lái)越藍(lán)了,像一條藍(lán)綢子。
秋天,岸邊的麥子在風(fēng)中搖曳,像在風(fēng)中舞蹈。那翩翩起舞的舞姿似乎吸引了千萬(wàn)的觀眾--燕子,那些“觀眾”徘徊在天中是多么的美麗。秋天的夕陽(yáng)也很美麗,像一只光焰柔和的大紅燈籠懸掛在高郵湖的邊緣。
冬天,高郵湖依然充滿了勃勃生機(jī),時(shí)不時(shí)有一群群鴨子有過(guò),也時(shí)不時(shí)看到過(guò)往的漁船。一切看上去是那么的祥和。
平靜的夏天,美麗的秋天,燦爛的秋天,充滿生機(jī)的冬天,這就是高郵湖的一年四季...
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