小學生作文

時間：2026-01-09 15:57:44 小學生優(yōu)秀作文我要投稿

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小學生作文優(yōu)秀[15篇]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文優(yōu)秀[15篇]

小學生作文1

　　我的爸爸是一名退伍的軍人。聽爸爸講，在他小的時候，因為家里的經(jīng)濟條件比較困難，他經(jīng)常在家里吃不飽飯，所以在政府征兵的時候，他就毫不猶豫的參軍了。

　　在軍營里，爸爸度過了人生中寶貴的十年的時光，從部隊退伍以后，爸爸的`心里還是十分留戀部隊的。爸爸有一個大沿帽，就掛在他們臥室的門口邊，每過一段時間，爸爸都會拿著一塊布，將上邊的灰塵撣落，仔仔細細的放好大檐帽。除此以外，在爸爸媽媽的床頭柜里，還放著大大小小的幾個功勛章，這些都是爸爸在部隊里立過功的標志，我每次打開抽屜的時候，都是小心翼翼的，對爸爸的這些取得的榮譽十分的尊敬。

　　我以有一個當過兵的爸爸感到驕傲。

小學生作文2

　　假期里，我去了很多地方，但是有一個地方，我一直都忘不了——八節(jié)洞。

　　八節(jié)洞位于四川古藺縣黃荊老林景區(qū)，是國家四A級景區(qū)，景色迷人。

　　我們首先坐觀光車到點。下了車，眼前的一片都把我們迷住了：一片茂密的樹林，清涼的.水，高高的石梯。我們上了石梯，走了許久，到了第一個瀑布——黑龍?zhí)镀俨�，哪里水花飛濺，彩虹橫臥其中。

　　看完了黑龍?zhí)镀俨迹覀儊砜纯窗自茙r瀑布吧！白云巖瀑布水流從高處而來，飄飄灑灑，空靈秀美。

　　我們來到了含羞瀑布。含羞瀑布似少女含情，猶把琵琶半遮臉。媽媽拿出相機，叫我站在瀑布前面的大石頭上，我擺了個可愛的姿勢，“咔嚓”一聲，一張照片就照好了。

　　我們走過高高的石階，到了情人瀑布。情人瀑布似一對情人，親密地唉在一起。

　　第五節(jié)是大漩渦瀑布。大漩渦瀑布雖然叫大漩渦瀑布，但是，根本沒有大漩渦。

　　第六節(jié)、七節(jié)、八節(jié)是蟒童壩瀑布，珍珠灘瀑布。節(jié)節(jié)相連，飛瀉而下，是為了三級連灘瀑布。

　　我輕輕揮揮手，告別了這美麗的山水，不帶走一片云彩。但我?guī)Щ亓藵M懷的好心情，好記憶。

小學生作文3

　　姐姐讓我又愛又恨。

　　我妹妹今年6歲，上幼兒園。雖然她不大，但脾氣并不小。姐姐平時愛吃零食，所以每次只吃一點。為此，我的父母花了很多時間。他們每次做的都是她最喜歡的菜，但她仍然很挑剔。此外，我不知道從哪里學到一些壞習慣：我不喜歡用筷子吃飯，但我喜歡用手吃飯（當然，有些東西可以拿）。我不時地在嘴里說話。當我不開心的'時候，我會翻白眼……我不喜歡這些，所以每次吃飯都和她吵架。雖然我比她大，但她總是無緣無故地對我翻白眼，父母還在那里笑。我越想越生氣，就會和她大吵一架。所以每次吃飯，我和姐姐都會準時開戰(zhàn)。

　　以今天為例。吃飯的時候，她的壞習慣又犯了。爸爸媽媽開始說服他們，但是姐姐就是不聽，覺得很好玩。我覺得爸爸看起來不對勁，就去吃飯了。果然，爸爸生氣了，只是姐姐吃飯，姐姐脾氣很強……唉，她的結果可想而知，難免會遭受一頓皮肉之苦。要是我，一定是英雄不吃眼前虧~

　　但是當她好的時候，左一聲姐姐，右一聲姐姐，讓你開心�？偸菄戕D，讓你給她買這個，讓你給她買那個，看著她糾纏的熱情，想不想買……

　　唉，這個妹妹啊，讓我又愛又恨。

小學生作文4

　　哈哈，爸爸媽媽帶我去兒童醫(yī)院打針因為我發(fā)燒。醫(yī)生讓我輸液，媽媽抱著我輸液，摁著我的腿，我使勁蹬著腿不讓輸，我一下從腦門上把針頭拔了下來，血呲了出來，媽媽嚇得叫爸，爸爸跑到護士站叫護士重新扎針——我到底還是沒逃過去被扎了第二針并且醫(yī)生看我太有精神還給我打了一針鎮(zhèn)靜藥，沒一會我就呼呼著了——有意思的一件事。

小學生作文5

　　春天，是一個春暖花開的季節(jié)。

　　柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條，水面結的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看著這個七彩的世界�；▓@里百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機勃勃的小草，真是美麗極了！

　　小燕子從南方飛了回來，布谷鳥唱著歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜，想讓我們嘗到最甜的`蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳著美麗的舞蹈。

　　小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！

　　春天是放風箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風箏。有的小朋友放蝴蝶風箏，有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的飄蕩下，顯得美麗多姿。

　　春天是一個多姿多彩的季節(jié)。小朋友們，你們眼中的春天是什么樣的呢？

小學生作文6

　　我十歲了，是一名四年級的小學生。我的作文寫得不好。每次開家長會，老師都會告訴爸爸這件事。所以當我回來的時候，我也受到了很多批評。我媽媽給我買了很多關于寫作文的書。我也知道那些孩子寫得很好，但我不知道它是否好。直到最近看了同桌劉宇借給我的《我愛寫作文》，我才真正明白。原作文是怎么寫的.？

　　書中的“牛�！焙臀也畈欢啻�。作文也寫得不好，每次寫完作文，老師和同學都會在課堂上討論，指出作文的缺點。事實上，這些缺點也是我在寫作文中經(jīng)常犯的，所以每當我讀到這篇文章時，我特別感到直截了當，覺得牛牛是另一個自己。而讓我最喜歡《我愛與作文》這本書的一個地方就是。有36個精彩的故事。每個小故事都會有一句話。我媽媽告訴我，這是一個總結故事的詞，也是這句話能讓我明白寫作文的要點和不應該出現(xiàn)的錯誤。而通過故事，通過牛牛和他們同學的作文，讓我更清楚這句話的意思。過去，老師在課堂上反復強調(diào)我不記得了�，F(xiàn)在，通過有趣的故事，我突然明白了這些真相，我用一本小書寫下了這些話。這樣，當我將來寫作文時打開它們時，我的腦海中就會出現(xiàn)我讀過的故事。也不會再犯錯了。

　　在生活中，我一直是一個性格和學習都很優(yōu)秀的孩子，即使作文總是不感興趣，也不能寫得很好。不僅我很擔心，老師和父母也很擔心。我也參加了作文補習班，但老師在課堂上講的知識很快就會被遺忘，所以作文水平?jīng)]有提高。這次看完《我愛寫作文》，感覺自己變成了牛牛，喜歡寫作文。而且，我要像牛牛一樣，每天記錄身邊有趣的事情，和老師同學分享，提高寫作能力。

小學生作文7

　　今天早晨，我們五點鐘就起床了，因為前一天約好要跟同學去陳岙爬山。

　　我們乘車到了山腳下，就開始爬山了，這里空氣特別的新鮮，三面環(huán)著山，山上路上種著各種各樣的樹，中間一條小溪，小溪了的水清澈見底，見到這么好的水，誰都會情不自禁的`洗把臉，玩一會兒。我們走到半山腰時，天突然暗下來，雷聲接著也來了，看來要下雨了。我們沒帶傘，只好往回走。不一會兒就下起了毛毛細雨，我們找了個地方躲雨。正心想著天公怎么這么不作美呢！媽媽忽然驚叫起來：“看，那邊有彩虹�！蔽页鴭寢屩傅姆较蛲�，一道美麗的彩虹掛在西邊的空中，好美好美！媽媽幫我們跟彩虹拍了幾張照片。

　　雨停了，太陽也出來了，我們又去公園里玩呼啦圈、跳繩。玩到七點半左右，我們才依依不舍地回家。

小學生作文8

　　在三國時期，諸葛亮才智高明，制造了一個叫時空穿越機的機器，該機器只能承載兩個人，所以最強的諸葛亮和司馬懿穿越到了2249年。來探索以后未知的奧秘。

　　嗖的一聲，機器一下子落下了，諸葛亮和司馬懿立即下來了，一位叫W博士的人來恭敬地迎接他們。他們看看眼前的一切，整個是金碧輝煌�！安缓昧耍驗殚L生不老丸，讓地球撐不住人了，外星人們來侵占我們，該怎么辦呀�！敝T葛亮說；“哈哈，這樣吧你我二人PKPK，誰贏了，那贏得國家就有全部的地。'”“來就來誰怕誰，”司馬懿輕蔑一笑。

　　司馬懿制造了一個勘測儀器，測了一下，居然探測到了一半的`人都是外星人，司馬懿急了。諸葛亮制造了一個超級大炮，趕跑了一切外星人。只剩下一個宇宙刀王，他們聯(lián)合W博士一起，經(jīng)過30天，制造了一個美妙機器，讓所有的外星人都變得溫順。外星人還熱情地邀請人類到外行去玩。這樣人類的資源和人口問題就解決了。W博士說；“你們都是最棒的，各有各的長處，我相信你們兩個都是第一名。他們兩個人欣慰的笑了。

　　之后，它們回到了三國時期，開始了和平生活。

小學生作文9

　　大家好。你認識我嗎？我養(yǎng)了個蘑菇頭，很水。我的眼睛下面有一個可愛的.鼻子。我有一張大大的嘴巴，圓圓的臉讓我很可愛。我個子不高，所以我總是排名第一。關于我的名字，我先賣了，看完再說。

　　我有很多愛好，比如看電視，看語文書，下棋……我最喜歡的是畫畫。有一次，我早早寫完作業(yè)，走進房間，拿出畫紙、畫筆、彩鉛等等，在房間里默默畫畫。我小心翼翼地打好草稿，拿出黑色的水彩筆，慢慢地勾線，生怕線斷了。然后我用漸變顏色畫了太陽，用粉色畫了一只兔子�？矗谕嫘∝�！我媽看了，說:“小雨，你畫得好。如果多畫幾個字就更好了�！睜敔斏踔量滟�:“好，很好。你看，這只貓活靈活現(xiàn)，栩栩如生。”

　　突然，我被一只推了一下，那一推把兔子變成了四像。我猛地轉過身，喊道:“是誰？我不知道。我忙嗎？你看，現(xiàn)在兔子都翻臉了！”原來是我太入迷了，連外婆叫我都沒聽見。奶奶不得不推我。當時看到這轉兔，老虎的脾氣就上來了。雖然我這么說，奶奶還是不生氣，和藹地說:“小雨，先出來吃飯，吃完飯再畫另一幅！”我冷靜下來仔細一想:這件事我也犯了錯。雖然熱愛繪畫是好事，但我想改掉這種壞脾氣。

　　這就是我——金。你愿意和我做朋友嗎？

小學生作文10

　　聽爸爸媽媽說以前的生活很貧困，少有的高樓大廈、公路也是泥巴路，沒有多少好吃的，大多數(shù)的人都只能住在破屋里面，打電話的人只能用公用電話，人們出門只能用自行車，很少看見汽車。

　　我家在四川的一個小縣城，當時我們家庭條件正常，在我們四川條件不好的時候大地震來了。2008年的一場大地震讓我們的生活更加困難，房屋倒塌，電力中斷，我和小朋友們只能在板房里讀書。

　　在政府的幫助和全國人民的支持，我們四川慢慢的'站了起來，經(jīng)過政府的幫助下，我們開始逐漸富有了，我們現(xiàn)在有了高樓大廈，我也搬到了嶄新的學校，人們都住的是樓房，我們家庭也有了車，政府也為我們修了許多非常漂亮的路，在路的旁邊種了花草樹木，四川逐漸逐漸的美麗了起來，媽媽帶我到婆婆那里，到了中午吃飯了，飯桌上有許多菜，魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞，我拼命的吃。婆婆說：慢點吃，想吃啥，就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了，家里的變化更大，有了電腦、冰箱、電視機、微波爐。等等，我們的生活變化了。

　　最后，我要感謝所有幫助過我們的人，我一定好好學習，長大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。

小學生作文11

　　我們天天和老師相處，老師教我們學習、學做人、學本領。老師是我們的好朋友，我有許許多多的心里話想對您說：“有學習上的困難、有生活上的煩惱、還有取得進步的喜悅。但我今天只講取得進步的喜悅。

　　還記得剛上三年級時，老師教我們寫鋼筆字作文，沒過多久，大部份同學都掌握了寫鋼筆字作文的方法和技巧。那一篇篇字作文是那么賞心悅目，所有的書寫常常出現(xiàn)在展示臺上，而我呢？字作文不僅寫得歪歪扭扭而且卷面十分不整潔，我為寫不好字作文感到非常懊喪，老師仿佛看出我的心思，老師拿出一只紅筆，在我的本子上畫了幾個小圓圈說：“這幾個字作文比老師都寫得好，頓時一股暖流涌進我的'心窩，增添了寫字作文的自信心，于是我照著圈出來的字作文，一筆一畫地寫了起來，經(jīng)過我的一次又一次的練習，在老師的幫助下，我的字作文漸漸的有了好轉，可是字作文整體效果看起來不美觀、不理想。我再次請教老師仙人指路，仔細觀察示范，虛心聆聽，通過循環(huán)往復，不厭其煩地練習，終于有了異想不到的改觀。展示臺上幾乎天天都出現(xiàn)了我的作業(yè)，光榮榜上也添加了我的作品。同學見了我的作業(yè)都贊不絕口。

　　今天我能寫出一首令人刮目相看的字作文，是您老師用心血澆灌出來的！我不會忘記那一次次的指教，那一句句的鼓勵，那一筆一畫的示范。只要看到我的字作文這么優(yōu)美就想對老師說心里話，這也是我第一次給老師說心里話，那就是取得進步的喜悅！

小學生作文12

　　過了一天、兩天、三天、四天，那個小男孩還沒來。高爾基想到：“那個小男孩會不會出了什么事呢？”

　　這時候門鈴響了秘書告訴高爾基說：“外面來了個十歲左右的男孩。”高爾基親自到門外迎接他，高爾基問小男孩：“這幾天你在干嘛？”小男孩：“我的學校很忙，對不起！”

　　高爾基說：“沒關系，我們照相吧！”

　　照完相小男孩馬上到洗相片店把相片洗出來，然后他像兔子一樣快跑到學校告訴老師，老師表揚了他，他很高興。

小學生作文13

　　春天了，公園里又成了花的海洋，看，紅玫瑰、并蒂蓮、粉桃花、黃迎春花……它們一朵朵開得多艷呀!當然這些花中，我覺得最美的，還是要數(shù)那山坡上的桃花，粉紅的一大片，顯得格外耀眼。

　　走近桃花樹下，空氣中彌漫著淡淡的桃花清香，香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵桃花，就像是一個個害羞的姑娘，紅著臉頰。而整株桃樹，就像是桃花仙子在舉行舞會，它把所有的桃花都邀請過來跳舞，而桃花們則爭先恐后的展現(xiàn)自己最美的'身姿，一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

　　你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了桃花，它們有的還在妹妹的沉睡著，有的才展開兩三片花瓣，也有的開得正艷，這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上，熙熙攘攘真熱鬧。聞著香味，我沉醉在了這美妙的舞會當中。

　　春天的桃花是多么的粉紅艷麗、多么的吸引人呀!我被花兒吸引了，舍不得離開，摘下一朵，輕輕放在手心，五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉，它像是在對我微笑，而花瓣中那纖細的花蕊，頂著的一粒粒淡黃的小點，圍成一個小圈，在春風吹拂下就像一群天真活潑的孩子，在羞澀地跳著“圓舞曲”，多美呀!

　　桃花好美，如果我也可以變成一朵桃花跟枝頭的花兒一起，展示自己美麗的身姿，那將會是多么美妙的事呀!

　　點評評語：文章篇幅雖小，但小作者擅用比喻、擬人的修辭手法，生動形象的將公園里桃花的各種形態(tài)美呈現(xiàn)在讀者面前，“相互比美”、“熙熙攘攘”、“羞澀”等詞更是把公園里的桃樹寫活了，足可見小作者文底豐蘊，行如流水。

小學生作文14

　　我的家鄉(xiāng)是一座小山村。村前，有一棵高高的銀杉樹，粗壯的樹干、茂盛的枝葉煥發(fā)著生機，爺爺說那是爺爺?shù)臓敔斄粝碌膶殬�。爺爺每天都要去看幾次，春天施肥，夏天除草，秋天培土，冬天扎草防凍，傾注了爺爺?shù)脑S多心血。奶奶見了可心疼了，說：“盡干一些吃力不討好的事，你快把它賣了吧！”。爺爺聽了，可不高興了，說：“你這老太婆子懂個啥？這可是祖先留下來的'珍寶，我們可得保護它”。夕陽下，爺爺又坐在樹下，人偎著樹，樹攬著人，他們成了親密的伙伴。

　　每當這時，我總是默默地想：“爺爺，你放心吧，等我長大了，我會接過你手中的重擔，繼續(xù)保護我們的寶樹”。我突然覺得寶樹長得更高更大，它在向我招手呢！