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小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀1
今天下午,我觀看了暑假防溺水宣傳片,這部宣傳片以動(dòng)畫(huà)片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘。∈罴偬鞖庋谉,有的孩子禁不住水里涼快的誘惑,瞞著家長(zhǎng)和小伙伴偷偷下水游玩,從而導(dǎo)致的溺水事件給我們敲響警鐘:生命可貴,失去將無(wú)法重來(lái)!防溺水刻不容緩!
那我們要如何做到防溺水呢?我覺(jué)得首先我們應(yīng)該牢記老師教給我們的防溺水六個(gè)“不”:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自結(jié)伴游泳;
3、不在沒(méi)有監(jiān)護(hù)人的情況下游泳;
4、不去沒(méi)有防護(hù)措施的地方游泳;
5、不去陌生水域游泳;
6、不盲目下水施救。
其次,要學(xué)會(huì)基本的溺水自救方法和救人的方法。當(dāng)看到有人發(fā)生溺水事故的時(shí)候,我們不能盲目下水救援,而是要尋找大人的幫助。當(dāng)在河里不小心發(fā)生溺水的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)自救。
快樂(lè)只是一時(shí),生命卻是長(zhǎng)久的'。為了一時(shí)的快樂(lè)而葬送了自己的生命,不是很可惜嗎?生命不能重來(lái)。希望大家能夠提高認(rèn)識(shí),注意安全!我們必須把安全放在第一位,保障自己的安全,預(yù)防溺水,從你我做起。
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀2
熱愛(ài)生活,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)人類和萬(wàn)物;它也有強(qiáng)大的一面,有時(shí)會(huì)奪走人的生命。
小朋友,你知道嗎?我們周圍發(fā)生了許多溺水事故。有一次回家的.路上,看到一個(gè)少年獨(dú)自在河邊玩水,腳滑了一下,沉了下去。幾秒鐘就發(fā)生了,一條命也沒(méi)了。真可惜!所以,我們需要知道;不能一個(gè)人去深水,也不能一起去;夏天,沒(méi)有父母同意,不能出去游泳;如果你想去游泳,你也應(yīng)該和你的父母一起去,準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池游泳的時(shí)候,看到一個(gè)小女孩不小心掉進(jìn)了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下來(lái)救人。幸好搶救及時(shí),小女孩沒(méi)有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。
這兩件事不能怪水,因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒恍⌒牡暨M(jìn)水里了。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情;水是自然界最寶貴的資源。我們不能再把生命的負(fù)罪感強(qiáng)加給無(wú)生命的水。讓我們行動(dòng)起來(lái)。珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水,還水。
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀3
20xx年6月25日是一個(gè)令人傷感的日子,一個(gè)叫戴明明的13歲的男孩因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天,天氣特別炎熱,他和兩個(gè)同伴一起去魚(yú)塘里游泳解暑,起先大家都在淺水區(qū)里游,慢慢地,水性很好的`戴明明放松了警惕,他興奮地往深水區(qū)游去。沒(méi)過(guò)幾分鐘,兩個(gè)同伴就怎么也找不到戴明明的蹤影了。他們爬上岸來(lái),四處尋找,大聲呼喚,就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)戴明明。
不知所措中,兩個(gè)同伴悄悄地收拾書(shū)包溜回家了。
回到家,戴明明的同伴把剛才發(fā)生的事情告訴了自己的父母,兩家的家長(zhǎng)連忙感到魚(yú)塘邊,看到戴明明的書(shū)包還在魚(yú)塘邊,知道事情不妙,急忙打110報(bào)警。等到把戴明明從魚(yú)塘深水區(qū)大佬上來(lái)的時(shí)候,他早已沒(méi)了呼吸。
這件事給了我們深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,特別不能到水深誰(shuí)冷的地方,如魚(yú)塘、水庫(kù)等地方去游泳。及時(shí)出去游泳,也要結(jié)伴同行,這樣可以互相有個(gè)照應(yīng),一定要記住血的教訓(xùn),珍愛(ài)生命,防止溺水。
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀4
水是我們的關(guān)于生命之源,能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情,可你明白嗎?在水中溺水是十分危險(xiǎn)的',不會(huì)游泳的人很難自救,所以,在水中運(yùn)動(dòng)必須要細(xì)心溺水。
在很多情景下,人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn),會(huì)游泳,就有活的期望。不會(huì)游泳,就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間,會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命,正因如此,我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國(guó)家,溺水死亡與車禍死亡的人數(shù)最多,所以,溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种唬谒畮?kù)底下游玩十分危險(xiǎn),就算沒(méi)有水的河床也千萬(wàn)不能久留。不能在船上打鬧,更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里,盡管水流不急,也要大人看護(hù),并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí),先研究方法,即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人,最好叫大人去搶救。在水溝、下水道旁邊也要細(xì)心,因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼,時(shí)間一長(zhǎng),就很有可能會(huì)被臭昏,然后溺水身亡。如果在早澤旁,必須要迅速離開(kāi),因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對(duì)沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)。
生命僅有一次,請(qǐng)大家珍惜這寶貴的生命。
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀5
據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布《全球溺水報(bào)告:預(yù)防一個(gè)主要?dú)⑹帧返膱?bào)告稱,溺水是中國(guó)兒童非正常死亡頭號(hào)殺手。為進(jìn)一步做好預(yù)防學(xué)生溺水的安全教育和防范工作,二七區(qū)淮河?xùn)|路小學(xué)利用升國(guó)旗時(shí)間舉行“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”安全教育宣誓簽名活動(dòng),做到人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,讓安全教育警鐘長(zhǎng)鳴。
早上8點(diǎn),全體師生排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)集合隆重舉行“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”宣誓簽名活動(dòng)。首先大隊(duì)干部發(fā)出“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的倡議,接著大隊(duì)輔導(dǎo)員王瑞勤副主任帶領(lǐng)全體師生宣誓:
我是淮河?xùn)|路小學(xué)學(xué)生,我鄭重宣誓:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳;不到危險(xiǎn)的'水域玩耍;不擅自下水施救。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),爭(zhēng)做文明學(xué)生!
最后,全校師生共同在“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,把防溺水教育活動(dòng)推向了新高潮。此次防溺水教育簽名活動(dòng),進(jìn)一步提升了全校師生的防溺水安全意識(shí),為平安校園建設(shè)、教育教學(xué)工作的穩(wěn)步運(yùn)行保駕護(hù)航!
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀6
我們盼望已久的夏天到了,我又可以到村邊小河里游泳戲水了,心里十分高興。
但是,近幾年來(lái),老師幾乎每天都在講珍愛(ài)生命,注意安全。禁止我們下河游泳,通報(bào)私自游泳安全事故。開(kāi)始我們還不以為然,還偷偷下河游泳。雖然我們家鄉(xiāng)的小河并不大,最深的水塘也就沒(méi)過(guò)我們的腰,但還是經(jīng)常有同學(xué)被河底的碎石、碎玻璃劃傷。
在校會(huì)、班會(huì),老師經(jīng)常給我們講近期發(fā)生的溺水事故,叫我們不要拿自己的.生命開(kāi)玩笑,要珍惜生命。我們聽(tīng)多了,就有點(diǎn)害怕,不敢輕易下河。特別是夏季,暴風(fēng)驟雨,一下大雨洶涌的洪水馬上就沖入河里,河水頓漲,要立刻逃出河里很難。
為了安全,預(yù)防溺水,我們不敢下河了,天氣太熱,我們就在自家飲水槽下沖涼。如果覺(jué)得水槽的水太小,不夠勁,我們就用幾只桶接滿水,一桶接一桶往自己頭上沖。這樣雖然沒(méi)有進(jìn)水游泳的喜悅,但是很爽,很涼。我們打水戰(zhàn),過(guò)潑水節(jié),十分好玩。
現(xiàn)在,隨著年紀(jì)增長(zhǎng),知識(shí)的增多,我們不敢輕易下河游泳了。如果發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)要下河游泳,我們還會(huì)良言相勸,要他們愛(ài)惜自己、珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水。
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀7
最近,天氣炎熱,大家肯定都想去游泳吧,我也想去呢!這么熱的天泡在水里多舒服?但是新聞上這幾天在說(shuō)一些學(xué)生因溺水而身亡的,所以還是要提醒大家,一定要做好安全措施才能去游泳哦!
溺水事件現(xiàn)在真的堆積如山!不光是游泳才會(huì)溺水。譬如,前段時(shí)間就有兩個(gè)小孩在池塘邊玩耍,其中一個(gè)不小心掉進(jìn)水里,另一個(gè)連忙大聲喊救命,但沒(méi)有人及時(shí)過(guò)來(lái),于是他自己跳下去救人,可是他也不會(huì)游泳!好在這時(shí)有一個(gè)大人過(guò)來(lái),把他們兩個(gè)都救了上來(lái)。這兩個(gè)孩子還是幸運(yùn)的!還有重慶有八名,河南有五名,都是學(xué)生溺水事件。
游泳本身是一件很好的運(yùn)動(dòng),但在準(zhǔn)備游泳時(shí),一定要做好安全防范意識(shí)。兒童一定要在家長(zhǎng)的陪同下才能游泳;下水前一定要做熱身運(yùn)動(dòng),以防腿抽筋;游泳時(shí)不能在泳池中嬉戲打鬧;一定不能在池塘邊玩耍。
有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命,所以大家一定要切記以上幾點(diǎn)。這些不幸時(shí)刻提醒著我們,要熱愛(ài)生命,只要我們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),溺水事件還是可以避免的`。希望大家都能開(kāi)心的游泳,安全的回家!
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀8
夏天快要到了,天氣也漸漸熱了起來(lái)。有一些小學(xué)的同學(xué)喜歡下河捉魚(yú),有時(shí)還會(huì)下河游泳,F(xiàn)在河里都不干凈,居民們喜歡把玻璃碎片、生了銹的鐵絲、吃剩的食物丟進(jìn)河流里。如果私自下河玩耍,沒(méi)有家長(zhǎng)的陪伴,遇到危險(xiǎn)時(shí)豈不是白白送了性命,在此我給大家提個(gè)醒兒:
一、預(yù)防溺水的措施
1、不要去陌生的地方游泳。
2、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳。
3、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍
4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全。
二、溺水時(shí)的.自救方法
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救。
2、放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
好了,今天就講怎么多,最后在啰嗦一下,天熱了可千萬(wàn)不要私自下河游泳哦!
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀9
隨著炎炎夏日的到來(lái),游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂(lè)活動(dòng)了,不過(guò),卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候,卻沒(méi)做好游泳安全準(zhǔn)備,導(dǎo)致自己溺水。所以,我們每一個(gè)人都要在游泳的同時(shí),做好防溺水的準(zhǔn)備,為此,我提出一些建議。
不去水庫(kù),河邊溪邊等危險(xiǎn)的地方游泳,應(yīng)該要去正規(guī)的.游泳館游泳,在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。通過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2到4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。
這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個(gè)要去游泳的同學(xué)都能夠去注意這些,不要讓自己的生命陷入危險(xiǎn)之中。
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀10
水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的安全隱患,會(huì)無(wú)情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的.家剎那間毀于一旦。
今天下午我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無(wú)大人陪同下游泳。更不得到無(wú)安全設(shè)施和救護(hù)人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng);水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。
珍愛(ài)生命,防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀11
水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的安全隱患,會(huì)無(wú)情的'奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天下午大家上了一節(jié)怎么樣預(yù)防溺水以及怎么樣溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:大家孩子不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無(wú)大人陪同下游泳。更不得到無(wú)安全設(shè)施和救護(hù)職員,不熟知的水域游泳。以上條件全部擁有,下水時(shí)還應(yīng)該注意游泳前是不是做好全身運(yùn)動(dòng);水溫和體溫是不是適宜;天氣情況是不是良好;一切正常才可下水。假如發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,維持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡可能讓身體浮出水面。假如抽筋,可使用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不可以盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。
珍惜生命,預(yù)防溺水。讓大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀12
水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可他卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的安全隱患。
到了暑假,是每個(gè)學(xué)生都非常自由的時(shí)候,而在暑假,由于天氣炎熱,游泳就成了許多人的必備項(xiàng)目了,不過(guò),在游泳的時(shí)候,我們要注意暑假防溺水。我們不能去水庫(kù)游泳。水庫(kù)的水不僅深,而且上下溫差大,人下水以后,很容易發(fā)生安全事故,如果沒(méi)有注意安全,溺水后沒(méi)有趕緊救治,就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫(kù),今年就發(fā)生了好幾起溺水事故,其中一人還帶了救生圈。
而近幾年,不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊常常有人巡邏,但也無(wú)濟(jì)于事,溺水死亡的'事故還是時(shí)有發(fā)生。所以,我們要去專業(yè)的游泳館,專業(yè)游泳館里有專門的教練及救生人員,所以,我們的安全是有保障的。但是,有的人卻不想到游泳館里去游泳,也許是為了省錢,也許是因?yàn)橄佑斡攫^太擠,他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。為了過(guò)一個(gè)清涼的夏天,我們應(yīng)該防溺水,尤其是暑假,更要做好暑假防溺水的準(zhǔn)備。
真愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀13
水是我們?nèi)祟惖纳,但是每年有好多人因(yàn)椴蛔⒁獍踩谎退溃窠衲晔罴倬陀羞@樣的.事發(fā)生。
7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時(shí),其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見(jiàn)了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無(wú)效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無(wú)論你多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見(jiàn),同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長(zhǎng)一起去。
我還想提醒大家:
一、最好不要去山塘水庫(kù)游泳;
二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒(méi)時(shí),要冷靜,盡量想辦法救人;
三、有人救上來(lái)時(shí),用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……
珍愛(ài)生命,就要注意安全,不要被那些表面沒(méi)有危險(xiǎn)的事物所迷惑、所吸引。
小學(xué)生防溺水作文優(yōu)秀14
相信大家都很熟悉“溺水”這個(gè)詞。不用我說(shuō)。其實(shí)我很討厭這種“人生大經(jīng)歷”——溺水,因?yàn)闆](méi)有這種“人生大經(jīng)歷”,也許我還有一技之長(zhǎng)。為什么?別急,先看看!
那次“人生大體驗(yàn)”發(fā)生在我幼兒園游泳的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我大概1、2米,池子里的水跟脖子一樣深!但這次事件的罪魁禍?zhǔn)资窃诨萆嫌斡。膽小的`我看到其他小朋友在滑梯上玩的那么開(kāi)心,心里癢癢的,就去體驗(yàn)了一下。但是如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),那我就要倒霉了。我一滑下去,水里就發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。那是什么聲音?我在水里吐泡泡!我在水里掙扎著,雙手并攏,在水面上拍打著,卻夠不到水底。奇怪的是,到達(dá)我脖子的池子里的水,我一順著水滑道滑下去就被淹了。就這樣,我用雙手互擲的方式自救,最后“撲到”岸邊,但是手滑了一下,被淹得太厲害了!疤彀,岸上的人都不省人事了,快來(lái)幫我!最后,經(jīng)過(guò)與死亡的掙扎,我終于拯救了自己。
這次溺水給了我“起死回生”的體驗(yàn),但也斷送了我學(xué)會(huì)游泳的勇氣,所以現(xiàn)在我只能在水中“行走”,朋友總是說(shuō),“我?guī)е悖?
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