小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)選8篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
有人喜歡亭亭玉立的水仙,有人喜歡姹紫嫣紅的牡丹,但我喜歡的卻是一株不起眼的仙人掌。
仙人掌渾身翠綠,葉片是橢圓形的,像一個(gè)小孩的手掌,又像一座小山,一個(gè)一個(gè)小刺,凸顯了他驕傲的性格,變得更加與眾不同了。
在我家里,有許多花,個(gè)個(gè)都比仙人掌長(zhǎng)得好看,因此,在澆水的時(shí)候,總會(huì)遺忘他,把它擠到一邊……有一天,我猛然看見(jiàn)他,才想起來(lái):很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)給他澆水,他不能死吧!
我緩緩地走到他身邊,震驚了,別的植物這么長(zhǎng)時(shí)間早就枯死了,可他依然是那么翠綠,沒(méi)有一點(diǎn)泛黃,和幾天前一模一樣。這讓我看出了他的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
仙人掌不僅耐旱,而且還有醫(yī)用價(jià)值。
有一次,我和朋友在外面玩時(shí),不小心摔傷了膝蓋,一瘸一拐地走回了家,我直喊疼,這時(shí),不起眼的仙人掌發(fā)揮了作用,我從蠟燭仙人掌上割下來(lái)一塊肉,放在了我的傷口上,感覺(jué)輕輕的涼涼的,一點(diǎn)也不痛,沒(méi)過(guò)幾天我的傷就好了。
此事以后,我更是對(duì)仙人掌刮目相看了,可是看到仙人掌被割下一塊肉,會(huì)不會(huì)真的'死!但是他又一次出乎我的意料了,沒(méi)過(guò)幾天,傷口愈合了,長(zhǎng)出了新的肉。
。∠扇苏,我愛(ài)你的堅(jiān)強(qiáng)、不屈、力爭(zhēng)上游、默默奉獻(xiàn),我希望我也是一株仙人掌,克服種種困難,成為更好的自己。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
“小草,在春的召喚中漸漸蘇醒;在夏的沐浴中漸漸青綠;在秋的成熟中漸漸枯萎;最終又消失在冬天的微笑里等待另一個(gè)春天的來(lái)臨!碧ぶ砷L(zhǎng)的節(jié)拍,我也經(jīng)歷了十一個(gè)春的洗禮,在這成長(zhǎng)的道路上也傾注了母親全部的愛(ài)。
從小,我對(duì)母親就有著特殊的感情,不僅僅是因?yàn)樗偸顷P(guān)心著我、照顧著我,更主要是我和她在一起特別快樂(lè)。記得我五六歲時(shí),一遇到好天氣,母親總會(huì)帶著我踏著初升的陽(yáng)光走向大自然,母親和我一起在大自然的懷抱中一起玩耍,快樂(lè)的像一只小兔子。那段時(shí)光一直是我記憶中的珍寶。七八歲時(shí),母親送我去學(xué)琴時(shí),她總會(huì)坐在我身邊,一坐就是兩個(gè)小時(shí);母親陪我寫(xiě)作業(yè),一直到寫(xiě)完為止,哪怕我沒(méi)有不會(huì)做的習(xí)題;母親接我放學(xué),我說(shuō)想散步,她就一直陪我走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的路……
不管工作多么辛苦,不管有多累,她總是滿(mǎn)足我的一切要求。而我卻那么心安理得地接受著母親的愛(ài),甚至覺(jué)得這一切是那么自然,沒(méi)有什么特別!想起母親匆匆的腳步,想起母親忙碌的背影,想起忙完工作忙家務(wù)卻從不言累的'母親,我的眼眶濕潤(rùn)了……天下的母親都是一樣的,寧可傾其所有,也要為兒女撐起一片燦爛的晴空!
母愛(ài)是首歌,是一首用心吟唱的歌,那是來(lái)自所有孩子心底最溫暖、最甜蜜的歌;母愛(ài)是首歌,是一首伴著我成長(zhǎng)的歌。
母親,是我心中無(wú)限眷戀與依賴(lài)的地方,讓我無(wú)比幸福與歡樂(lè)!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
同學(xué)們,你們玩過(guò)夾豆子比賽的游戲嗎?我們玩過(guò)!在比賽過(guò)程中我可是受益匪淺哦!
今天,上金筆作文課的時(shí)候,肖肖老師帶我們進(jìn)行了一場(chǎng)有意義的比賽--夾豆子。老師介紹完游戲規(guī)則,就把全班分成A、B兩組。教室里立刻炸開(kāi)了鍋,我們開(kāi)始議論著誰(shuí)來(lái)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)名應(yīng)該是什么。
經(jīng)過(guò)激烈的討論,A組的隊(duì)長(zhǎng)是顧嘉偉,隊(duì)名是飛虎隊(duì)。B組的隊(duì)長(zhǎng)是付佳欣,隊(duì)名為團(tuán)結(jié)隊(duì)。游戲在老師的一聲口哨下開(kāi)始了。
你看!兩名隊(duì)長(zhǎng)拿起工具就開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。顧嘉偉沉著冷靜,不慌不忙的夾起了一顆又一顆,而付佳欣卻緊張得手一直顫抖,豆子掉了一顆又一顆。不用想,第一輪A組贏了。
緊接著是第二輪的比賽。只見(jiàn)A組派出了兩名大將:田長(zhǎng)波和黃張?chǎng)?B組派出了兩名小將:劉俊和張琪。出乎意料的是A組的兩名大將敗給了B組,可真是人不可貌相啊!做什么事情都得細(xì)心還必須得掌握方法呀!
在陣陣加油聲中迎來(lái)了第三輪的團(tuán)體賽。每隊(duì)選五名隊(duì)員,由于事先沒(méi)有準(zhǔn)備,團(tuán)結(jié)意識(shí)不強(qiáng),隊(duì)友們可是手忙腳亂的'進(jìn)行著比賽。你瞧!有的同學(xué)把豆子掉了,有的同學(xué)只顧著笑忘記傳給下一位隊(duì)友,有的同學(xué)甚至把筷子掉了……場(chǎng)面混亂極了,但教室里傳來(lái)了一陣陣歡快的笑聲。
比賽結(jié)束了,飛虎隊(duì)以1比0險(xiǎn)勝團(tuán)結(jié)隊(duì);叵肫饎偛诺囊荒荒,我才真正體會(huì)到:團(tuán)結(jié)的重要性!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
愛(ài)是平凡的,也是偉大的,在那昏暗的燈光下有著母親對(duì)我濃濃的愛(ài)。
記得那天下午放學(xué)時(shí),我書(shū)包上的帶子斷了,回到家后,我急切的對(duì)媽媽喊道:“媽?zhuān)視?shū)包的帶子斷了 ,快點(diǎn)幫我縫一下,明天還要背呢!边@時(shí),媽媽正在廚房里做飯,根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà),我也沒(méi)注意到,就 拿出作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)了。寫(xiě)完作業(yè)后,我已餓得饑腸轆轆,于是,就催媽媽趕快做飯。
不大一會(huì)兒,飯就做好了,可由于不是我喜歡吃的,我就大聲嚷嚷起來(lái):“已經(jīng)有好幾天都是吃這個(gè)了, 一點(diǎn)兒也不好吃!我不喜歡吃!”
我本想聽(tīng)見(jiàn)媽媽那溫柔的話(huà)語(yǔ),可聽(tīng)見(jiàn)的`卻是媽媽那冷冰冰的聲音:“不吃算拉倒,只要你不嫌餓!”我 一氣之下把一碗飯吃了個(gè)精光,心想:既然你不想讓我吃,我偏要把它吃完!我就要與你對(duì)著干。我怒氣沖沖 地 走進(jìn)了自己的房間,把自己反鎖在房間里,和媽媽賭氣。
過(guò)了一會(huì)兒,我突然想起書(shū)包的帶子還沒(méi)縫,馬上跑出去一看,媽媽正在刷碗,心想:算了,一會(huì)兒再說(shuō) 吧!便看起了書(shū)。
不知不覺(jué)中,天已經(jīng)黑透了,我看書(shū)也看得累了,便準(zhǔn)備睡覺(jué)?煞瓉(lái)覆去怎么也睡不著,似乎還有什么 事沒(méi)辦,努力回想了一番之后,才想起原來(lái)是書(shū)包帶子沒(méi)縫!我看了看表,已經(jīng)十點(diǎn)了,心想:這時(shí)媽媽也該 睡了,還是不打擾她算了。再說(shuō)了,就算給她說(shuō)了她也不一定會(huì)幫我,還是自己縫好了。
我準(zhǔn)備去客廳把書(shū)包拿過(guò)來(lái),可剛一到客廳,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上閃著一絲絲微弱的亮光!皶(huì)是誰(shuí)呢?”我小聲 嘀咕著,走過(guò)去一看,竟是媽媽在臺(tái)燈下為我縫書(shū)包。我對(duì)她的恨意頓時(shí)煙消云散,代替恨的,是兩行熱淚和 心中的感動(dòng)。我叫了一聲,媽媽驚訝的抬起頭,看到是我,她問(wèn):“你怎么還沒(méi)睡?明天還要上學(xué)呢!笨吹 媽媽那溫柔的眼神,我說(shuō):“我的書(shū)包帶斷了,怕你已經(jīng)睡了,準(zhǔn)備自己縫一下,誰(shuí)知……”媽媽把食指輕輕 的壓在唇上,說(shuō):“快去睡吧,要不明天上課沒(méi)精神,書(shū)包我給你縫!蔽遗Φ厝讨,讓淚不再落下來(lái),使 勁點(diǎn)點(diǎn)頭,回屋睡覺(jué)了。第二天看到的,是一個(gè)嶄新的書(shū)包。
媽媽?zhuān)m然有事您的話(huà)很?chē)?yán)厲,對(duì)我的要求很?chē)?yán)格,可這都是您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊!我不應(yīng)該錯(cuò)怪您,你那燈光 下的 身影一直留在我的心中!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
說(shuō)起我們父母,第一個(gè)想到的詞就是“無(wú)人能代替”。它似一股“魔力風(fēng)”令人無(wú)法抗拒。然而我們父母就是那位魔法師。但是我也有一些推薦和一些話(huà)要對(duì)我們父母說(shuō)。
在我上興趣班的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)微微走心,導(dǎo)致我沒(méi)學(xué)好新知識(shí),媽媽就會(huì)生氣。這時(shí)我多想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)不要覺(jué)得我一次沒(méi)學(xué)好就生氣。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)好嗎?”每一次,只要我沒(méi)有考到理想成績(jī)爸爸就會(huì)在一旁數(shù)落我:“怎樣回事?才考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)?”這時(shí)我真的好想說(shuō):“爸爸不要因?yàn)槲乙淮蔚氖Ю蛿?shù)落我。請(qǐng)?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)好嗎?”
但是我也有不理解我們父母的時(shí)候。比如有一次,我和媽媽去肯德基吃飯,但是媽媽沒(méi)有帶夠錢(qián)。就刪掉了一些東西。當(dāng)時(shí)我很不高興,所以就對(duì)媽媽翻了臉。媽媽卻沒(méi)有生氣,溫柔的對(duì)我說(shuō):“媽媽下次帶你來(lái)大吃一頓,好不好!敝笪蚁胂雼寢尣⒉皇遣蛔屛页。所以就原諒了媽媽。
我想對(duì)媽媽訴說(shuō)一些心里話(huà):“媽媽雖然我有時(shí)會(huì)不理解你,會(huì)跟你翻臉,但我還是愛(ài)你的。也期望你不要老是生氣,讓我們成為無(wú)話(huà)不談的.好友吧!”我也想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你對(duì)我很好,很溫柔。但我有時(shí)會(huì)不理你,期望你不要生氣我很愛(ài)你,爸爸!”
我們父母的愛(ài),不一樣。表達(dá)的方式也不一樣。媽媽就是直接的,不掩蓋的愛(ài)。爸爸就像含羞草一樣,用實(shí)際行動(dòng)而不用語(yǔ)言然而我們也接到了訊息。準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天上課時(shí),張老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):這節(jié)課我們來(lái)玩游戲好不好?我們齊聲問(wèn):什么游戲?張老師神秘地說(shuō):待會(huì)兒你們就知道了。同學(xué)們馬上七嘴八舌地猜起來(lái),我也越想越興奮,越想越期待。
張老師給我們每人發(fā)了一張小紙條,我感到很奇怪,心想:一張紙條有什么好玩的呀?這時(shí),張老師已把我們分成了三組,讓第一組隨便寫(xiě)一個(gè)人的名字(也可以是動(dòng)畫(huà)片中的'人,也可以是動(dòng)物的名稱(chēng),還可以是現(xiàn)實(shí)中的人。)第二組寫(xiě)在什么地方(這個(gè)地方越離奇越好),第三組寫(xiě)在干什么。
寫(xiě)完之后,還從每組里選出一個(gè)組長(zhǎng)上講臺(tái)去,分別從三堆紙條中隨便抽出一張,組成誰(shuí)在什么地方干什的句式讀出來(lái)。 當(dāng)一位組長(zhǎng)讀到:奧特曼在賽爾號(hào)里洗澡。時(shí),同學(xué)們哄堂大笑。在笑聲中,第二個(gè)組長(zhǎng)讀到:楊欣在馬桶里化妝。
這下,教室里一片笑聲,有的同學(xué)淚水都笑出來(lái)了,有的同學(xué)笑得直喊肚子疼,有的同學(xué)指著楊欣笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái),這次游戲不僅有趣,還讓我們?cè)谛β曋卸昧藢?xiě)作時(shí)語(yǔ)言不能錯(cuò)位,要不然會(huì)鬧笑話(huà)。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今年期末考試前,你知道我是什么心情嗎?下面就讓我講講吧!
每個(gè)小學(xué)生面臨一年一度的期末考試時(shí),都多少會(huì)有些緊張,我也不例外。在考試前一天,我一回家放下書(shū)包就跟同學(xué)去玩了一陣,直到要吃飯了才回家,吃過(guò)飯,簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)了一下,又怕明天考試會(huì)緊張,做了幾次深呼吸,好讓明天考試不緊張,才睡覺(jué)去了。
第二天到了,我背著書(shū)包來(lái)到考場(chǎng),準(zhǔn)備迎接第一場(chǎng)考試,上課鈴一響,老師發(fā)下了卷子。我先用2分鐘時(shí)間把試卷從頭到尾看了一遍,心里的石頭總算落地了,考試題目不難,我基本上會(huì)做。就拿起筆,刷刷刷的做完了,又看了看自己的字跡,還蠻不錯(cuò)的。然后我反反復(fù)復(fù)的檢查了幾遍,就把試卷折好,撲在桌子上面,等待下課,過(guò)了一會(huì),下課鈴響了,我把卷子交給了老師。胸有成竹地走出了考場(chǎng)。下面兩場(chǎng)考試都還比較順利。
回到家,我把考試的過(guò)程講給了媽媽聽(tīng)。媽媽說(shuō):那就好,后天拿成績(jī)單是嗎?我回答:是的
我盼星星盼月亮,終于到了后天,我剛到教室門(mén)口,就有個(gè)同學(xué)告訴我說(shuō):你呀,不錯(cuò)啊!得了班上第一名。我剛聽(tīng)她說(shuō)完,就跑到辦公室門(mén)口,問(wèn)老師:老師,請(qǐng)問(wèn)我考了多少分?老師笑瞇瞇地說(shuō):報(bào)告單在這,自己看看。我拿過(guò)報(bào)告單迫不及待的`翻開(kāi)看,只見(jiàn),報(bào)告單上寫(xiě)著:語(yǔ)文:88分?jǐn)?shù)學(xué)100分英語(yǔ)93分。我一看完就高興得不得了。老師還跟我媽媽說(shuō)我還是全年級(jí)第一呢!拿完報(bào)告單,我就高高興興的回家了。
這就是今年我的期末考試。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天是“三八”婦女節(jié),我決定送給奶奶一份特殊的禮物——幫奶奶洗腳。
我請(qǐng)奶奶坐下。拿出奶奶的腳盆和腳布,裝上熱水,用手試了試水溫,正好不燙手。我把盆小心翼翼地端到奶奶面前,說(shuō):“奶奶,我?guī)湍阆茨_吧!
我先把奶奶的鞋和襪子都脫了下來(lái),把褲腿卷得高高的`,防止掉下來(lái)弄濕。接著我用毛巾幫奶奶輕輕地擦一擦,再用手搓一搓。我發(fā)現(xiàn)奶奶的腳很黑,腳底有許多老繭。我想:奶奶走了幾十年的路,才會(huì)起這么多老繭。她為我們家奔走,辛苦了!我?guī)湍棠贪茨δ_底,讓她消除疲勞。奶奶說(shuō):“真舒服。 弊詈笪野衙斫g干,給奶奶細(xì)心地擦好腳。
奶奶夸我是好孫子。我說(shuō):“奶奶,我會(huì)經(jīng)常幫你洗腳的!蹦棠涕_(kāi)心地笑了。
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