小學(xué)三年級(jí)作文匯總(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是一個(gè)非常和藹的爸爸，他身材魁梧，很愛(ài)給我和媽媽講笑話，每次我和媽媽都會(huì)被爸爸逗得哈哈大笑。
爸爸非常愛(ài)我。每天早上，爸爸都會(huì)像小鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)叫我起床，當(dāng)我洗刷完畢，熱騰騰的早飯已經(jīng)擺在我了的面前。我迅速吃完早餐后，不管刮風(fēng)還是下雨，爸爸都會(huì)騎著他的小電動(dòng)車，按時(shí)送我去上學(xué)。
最讓我難忘的是，記得有一次，媽媽去外地參加馬拉松比賽，一去就是好幾天，只有我和爸爸在家，這可忙壞了爸爸。他每天早上做完早餐后，就急急忙忙趕班車，晚上回到家里，他又幫我洗衣服，輔導(dǎo)功課。正當(dāng)我聚精會(huì)神的認(rèn)真地做著作業(yè)時(shí)，客廳里傳來(lái)了一陣陣打鼾的'聲音，我往客廳里一看，爸爸已經(jīng)躺在沙發(fā)上睡著了，我悄悄地將被子蓋在他身上。看到爸爸累壞的樣子，我的心里充滿了感動(dòng)。這時(shí)，我的眼前突然浮現(xiàn)出了爸爸為我操勞的背影，頓時(shí)，我的眼睛紅潤(rùn)了，暗自下定決心，努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸的期望。
爸爸的愛(ài)是無(wú)私的，我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)有很多的山，但讓我印象非常好的，卻只有一座。
那座山叫鳳凰山，在我家的對(duì)面，只隔一條小河，卻已經(jīng)屬于仁壽地界了。鳳凰山十分美麗，又充滿了神秘，實(shí)在是我們的最愛(ài)。
在春天，到處的枯草還沒(méi)有抽芽，松樹也還是死沉沉的灰色，但在鳳凰山上卻不一樣了，小草早已開始抽芽了，大片大片的`新綠隨意地鋪著，還有淡黃的小花點(diǎn)綴其間，花中蘊(yùn)滿了苦澀和甜蜜的泥土味道。而樹呢？松樹、杉樹是沉穩(wěn)的紳士，只在墨綠中添了一點(diǎn)棕黃，那是他們的領(lǐng)結(jié)。泡桐則張揚(yáng)地吐著白花，巴掌般的綠葉毫無(wú)顧忌地向四周伸展，去爭(zhēng)搶那寶貴的陽(yáng)光。鳥兒們?cè)诰G葉中盡展美妙歌喉，揮灑絢麗舞姿，讓那春花也遜色不少。
到了夏天，天氣非常的炎熱，山下河中的小魚也悶得慌，游到水面上來(lái)吹吹一串串泡泡。但只要一進(jìn)鳳凰山就涼快多了，而且山上還有一些小洞子，我們經(jīng)常到洞中去探險(xiǎn)。傳說(shuō)鳳凰山中有一個(gè)鳳凰洞，里面有一只鳳凰，守護(hù)著一大堆財(cái)寶，可能這就是鳳凰山得名的原因吧。為了這個(gè)傳說(shuō)，我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)山洞中穿行，希望能親見(jiàn)傳說(shuō)中的鳳凰，能獲得一大堆的寶藏，可是從來(lái)沒(méi)有找到一枚珠子，也沒(méi)有見(jiàn)到一片鳳凰的羽毛。但鳳凰山給我們的神秘卻沒(méi)有減少半分。
秋天，走到槭樹林中，就像到了一個(gè)蝴蝶的世界，無(wú)數(shù)金黃、橙紅的葉子隨風(fēng)飄舞，把大自然的熱血盡情地?fù)]灑。而到了松樹林里，卻另一番的靜謐，地上鋪了厚厚的“松毛”，軟軟的，舒服極了，而松香的味道又讓人神清氣爽。
冬天來(lái)了，我們這里很少下雪，山還是青的，沒(méi)有頹敗的枯黃，只是褪去了浮華，更添了幾許深沉。白鶴點(diǎn)點(diǎn)，或滑翔天際，或小憩松間，點(diǎn)綴出一個(gè)安祥、嫻靜的世界。
這就是家鄉(xiāng)的鳳凰山，我們心中的鳳凰！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我叫xxx，是一個(gè)小女孩。我是xxxx年x月xx日出生，我家5口人，有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。
我是一個(gè)沒(méi)有耐心的小女孩。
有一次，表妹來(lái)了，媽媽說(shuō)：“xx（我的乳名），領(lǐng)你弟弟、妹妹玩去！”我盡管不情愿，還是去了。我想，教他們跳皮筋吧，于是，就教起來(lái)。誰(shuí)知，弟弟、妹妹這么笨，無(wú)論怎么教，他們都不會(huì)。我生氣地說(shuō)：“你們真笨！笨豬！笨豬！……”這時(shí)，媽媽來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“不要大喊大叫的.，教他們要有耐心……”
“哼，氣死我了。”我甩手走了。
還有一次，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我寫著寫著，心里就耐不住了，生起氣來(lái)。把本子扔在地上，狠狠地跺了幾腳，把書包從桌子上推到地上，踢來(lái)踢去。一邊踢一邊叫：“氣死我了，老做不完了�！蹦棠炭匆�(jiàn)了，說(shuō)：“看看，小小的孩子，咋這么大的脾氣？一點(diǎn)耐心都沒(méi)有�！�
正是因?yàn)槲覜](méi)有耐心，所以，我很多事情都做不好�？龋疑稌r(shí)候能有耐心��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江。陽(yáng)江有很多美麗的公園，比如：中山公園、鴛鴦湖公園、東岳公園、金山植物公園、北山公園。其中我最喜歡的是鴛鴦湖公園。
每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，鴛鴦湖公園就燈火輝煌：有照明燈、草坪燈、噴泉燈、禮花燈，它們竟相開放，五彩紛呈。鴛鴦湖公園這時(shí)候，變成了燈的海洋，光的世界。那些五顏六色的燈光，像五彩繽紛的焰火。
音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)伴奏，音樂(lè)的聲音越大音樂(lè)噴泉噴得越高，音樂(lè)的聲音越小音樂(lè)噴泉噴得越低。噴泉此起彼伏，有的水柱直沖云霄，仿如“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；還有的水柱盡情地跳搖擺舞，好像婀娜多姿的少女在展示美麗的豐姿。五光十色的激光夾雜著團(tuán)團(tuán)焰火，伴隨著嘩嘩的流水聲，把整個(gè)鴛鴦湖公園渲染得像節(jié)日一樣熱鬧。音樂(lè)噴泉每次有每次的姿勢(shì)，看看這一次很美，看看那一次也很美，眼前簡(jiǎn)直是一幅大活畫。
東面還有拱形的.噴泉，如果太多人走進(jìn)去會(huì)很擠，也會(huì)被淋到雨，假如噴的不夠力，會(huì)全身濕透，即便是這樣，那也是非常有趣的。
石拱橋就在側(cè)面，以前是一道，現(xiàn)在又多建了一道，成了名符其實(shí)的鴛鴦橋。
這就是我家鄉(xiāng)的鴛鴦湖公園，你說(shuō)美麗不美麗？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
奶奶最疼我，一塊糖，留給我；一把瓜子，留給我。
小時(shí)侯，嘴上一吃上奶奶送來(lái)的方糕，連頭也抬。奶奶笑著說(shuō)：“呦!連奶奶都比讓一讓？”
我聽(tīng)了，心里竟天真地想：“奶奶真饞�！�
在一次作文競(jìng)賽中，我的.文章獲獎(jiǎng)了，得了10元錢，我就買了奶奶最愛(ài)吃的蛋黃餅干，奶奶高興地留下了眼淚。
我愛(ài)我年過(guò)花甲的奶奶。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
嗚嗚，他們居然說(shuō)我是五星級(jí)的。我不是酒店，我是人啊！喂，別跑，給我站住。
一星：閱讀星
我可是個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”，把書都快啃爛了。我的書架上有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中華勤學(xué)故事》、《經(jīng)典寓言》、《成語(yǔ)接龍》、《木偶奇遇記》……每本書我看、看、看、再看。書都被我看了N遍了，可我還不滿足。唉，要再這么下去，我家就會(huì)變成圖書館了�，F(xiàn)在家里的書都有……唉，告訴你吧�。ㄕ净蜃�(wěn)了哦）光我的'書都兩百本左右了。再這么下去可不行，爸爸只好去圖書館為我辦了借書卡，我還是一有空就啃個(gè)沒(méi)完（呵呵，不要笑哦）。
二星：作文星
看到這個(gè)“星”，你可能知道我寫作文還可以吧！剛開始，我不會(huì)寫作文，我還沒(méi)學(xué)呢！爸爸鼓勵(lì)我，讓我放開寫，就因?yàn)檫@個(gè)，爸爸吭哧吭哧地往家里搬回作文選，讓我閱讀。我已經(jīng)發(fā)表了10篇作文了，告訴你吧，寫作文根本用不著數(shù)字?jǐn)?shù)，擔(dān)心字?jǐn)?shù)不夠，不知不覺(jué)地就寫了很多字。嘻嘻，你們呢？什么？唉，算了，還是聽(tīng)不見(jiàn)，我還是先去看看我的作文書里有什么新文章吧，bye—bye。
三星：笑星
看了這個(gè)“星”，你會(huì)不會(huì)感覺(jué)奇怪呢？如果你認(rèn)為我愛(ài)笑，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我不是愛(ài)笑，而是喜歡逗別人笑。我有許多小笑話，經(jīng)常講給別人聽(tīng)。有一次，我就給爸爸說(shuō)了個(gè)笑話：小明哭著跑回家，爸爸問(wèn)他怎么了。小明說(shuō)：老師今天在課堂上問(wèn)我八國(guó)聯(lián)軍是怎么來(lái)到中國(guó)的，我說(shuō)不是我?guī)?lái)的，老師就罵我。爸爸打電話給老師：老師，小明雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但我向你保證，八國(guó)聯(lián)軍絕對(duì)不是他帶來(lái)的！老師：！。幸好我講這個(gè)笑話時(shí)，爸爸沒(méi)有吃飯或喝水，要不然后果不堪設(shè)想。
四星：調(diào)皮星
別以為我是十全十美的，我也有“調(diào)皮”的一面哦！嘻嘻！爸爸又在忙了，只見(jiàn)我一會(huì)兒撓撓爸爸的頭，一會(huì)兒又用頭蹭爸爸的肚子。爸爸讓我寫作文，結(jié)果我卻寫的“龍飛鳳舞”（呵呵，夸張過(guò)頭了）。爸爸有點(diǎn)生氣，讓我好好寫字。結(jié)果，我寫的被評(píng)了個(gè)“史上最‘好’的字”，嘿嘿，啊，爸爸要爆發(fā)了！那可不好玩，趕緊閃人！
五星：故事星
要知道我雖然不是十全十美的，但我還是“十全八美”的哦！我會(huì)講故事的哦。我平時(shí)中午在學(xué)校寄宿。有一天，老師讓寄宿班里的高年級(jí)同學(xué)講故事，我沒(méi)在意聽(tīng)，老師說(shuō)：“你怎么不好好聽(tīng)，你給講一個(gè)�！庇谑俏揖椭v開了，滔滔不絕……老師和同學(xué)們都聽(tīng)得入了迷。從此，老師讓我每天講，剛開始是短故事，后來(lái)講長(zhǎng)篇小說(shuō)，“故事聯(lián)播”，也把書帶到學(xué)校來(lái)講。最后，我就干脆不講故事了，因?yàn)檫�要睡覺(jué)呢！嘻嘻！
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