小學三年級的作文[實用5篇]
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![小學三年級的作文[實用5篇]](/pic/00/d7f7cec434_5fbf7ec180059.jpg)
小學三年級的作文 篇1
早上，我在公園里捉了一只蝸牛，看，它多有趣啊。
這只蝸牛很大，將近有三厘米長。它的頭是圓圓的，上面有四根細細的觸角，一對長一點的，頂端是蝸牛的眼睛，正好奇地打量著這個世界，還有一對短一點的，那對長在嘴巴旁邊，用來探路。只要用手輕輕一碰它的觸角，它就會靈敏地把整個身子都縮到小殼里，再等上兩三分鐘，它又會小心翼翼地把頭一點點地伸出來。這只蝸牛有一個右旋的褐色的`殼，不是非常堅硬，這就是它的“小屋”�？茖W老師告訴我們，蝸牛是世界上牙齒最多的動物，它有兩萬五千顆牙齒。天啊，難怪它吃東西那么快。
它爬得很慢，爬過的地方都會有一條粘粘的痕跡，在太陽下看是銀白色的。這是為什么呢？原來那是腹足分泌出來的物體，幫助它爬行，還可以在睡覺的時候封住“小屋”的出口，這樣它就可以安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺了。
在科學課上，我知道了，蝸牛還是一個“雜技高手”呢，它能在天花板爬，也能在鋼絲上爬，還能在刀刃上爬，因為它是軟體動物，所以不會被刮傷。
蝸牛既有趣，又可愛，我真喜歡它。
小學三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是個美麗富饒的地方，新疆，我住在新疆托里，不僅僅是在班里，我的朋友也在我家門前，不管他們是男是女，是好是壞，都給我?guī)砹丝鞓�。在我不愉快時他們演小丑給我給予快樂；在我很郁悶是他們陪我玩耍，使我得到了快樂；在我很無知時，他們給我講道理，使我得到了快樂。你說我的朋友是不是很有趣呀。我就一一給你們介紹一下我的朋友吧。
我先給你們講我的第一級好友熱萬吧，她幽默可愛，特別討人喜歡，我要是跟他斷了關系，那我肯定救活不下來了吧，因為沒她我就會很無聊的，一次，我因為一件事兒愁苦萬分，但在她的安慰與鼓勵下我就立刻變得活躍起來了。
我的二級朋友便是他，他在男孩里便是最理解我心情的人，一次，我被他們欺負了，我給他們寫了封信，說希望他們不要欺負我這類的弱女子了，但他們?nèi)疾宦犖业脑挘退蝗吮懵犃宋业?話，我就一下子便利索了點。
我的朋友多的不一一介紹了，如果有興趣來我家想認識認識他們吧。
小學三年級的作文 篇3
今天晚上，和風習習，鐮刀似的月亮懸掛在空中，星星閃動著調(diào)皮的小眼睛，爸爸興高采烈地帶我去看美麗的“音樂噴泉”。
還沒到噴泉，我就看到遠處五彩繽紛的燈光閃爍在半空中，燦若繁星！各種顏色的光線聚集在一起，宛如一盞五顏六色的射燈，照耀著大地。我迫不及待地拉著爸爸的手跑到噴泉旁，左看看右看看。噴泉是一朵白里透紅的“大荷花”，葉子碧綠碧綠的，真是栩栩如生！“大荷花”上有許多圓圓的小孔，聽爸爸說，小孔是專門噴水的。我摸了摸那些小孔，若有所悟地點了點頭。
過了一會兒，噴泉開始了。
“嘩”的.一聲，“大荷花”里的小孔開始噴水了。我趕緊跑開。只見噴泉一會兒像直沖云霄的火箭，一會兒像千嬌萬媚的姑娘，一會兒又像盛開的花朵……變化無常，令人賞心悅目！
我興奮地跳了起來，欣喜若狂地大叫：“哇！噴泉好美�。 本驮谶@時，音樂響起來了！聲音是那么清脆，那么優(yōu)雅，噴泉隨著悅耳的音樂有節(jié)奏地噴灑著。我和爸爸簡直要陶醉在這如詩如畫的“仙境”中了。周圍的人贊嘆不已，有的靜靜地側(cè)耳傾聽那美妙的音樂，有的滿面春風地欣賞著噴泉，還有的紛紛舉起相機把這極般絢麗的景象留住紀念……
啊!
今晚的“音樂噴泉”真好看！
小學三年級的作文 篇4
母愛如水，大愛無疆。
放學了，我走出校門�？匆妺寢屨驹谀堑任�，我連忙向媽媽走去。媽媽看見我滿頭大汗的樣子，說：“寶貝，你累不累啊？”我回答說：“累。”媽媽說：“那我來幫你背書包吧！”說完，媽媽把背在我肩上的書包拿下來，背在自己的肩上。媽媽說：“我們回家吧！”我點點頭，說：“好的�！弊咧咧�，我看見背在媽媽肩上的書包時不時地滑下來�？粗鴭寢屝量嗟臉幼�，我問：“媽媽，你累不累��？”“不累不累，只要你認真學習，上課認真，媽媽就不累�！甭犃藡寢尩脑�，我心想：我一定要好好學習，天天向上，回報媽媽那無私的愛。
媽媽，您對我的愛是無私的，您對我的愛是永恒的.，您對我的愛是美好的！無論我走到那里，也不會忘記您。媽媽，我愛您。
小學三年級的作文 篇5
春天是個萬物復蘇的季節(jié)，到處都是生機勃勃，鳥語花香。在校園的四季里，我也最喜歡春天的校園。
清晨，我走進校園，春姑娘邁著輕盈的步伐，迫不及待得來到我們的校園，散下一片綠色，地上的小草露出一個個小腦袋，眨著眼睛好奇地打量著這光彩奪目的'世界。小草們簇擁在一起，給大地鋪上了一層綠毯�；▔镎诺幕ǘ浣�(jīng)風一吹，左右搖晃，好像在向我打招呼呢！通道上刻著一個大大的“和”字，是藍綠相間的，代表著校長希望我們每一個采二學子人人都是和樂少年，人人和諧。
進入教學樓，一陣陣朗朗的讀書聲清脆悅耳，猶如一首首樂曲，很是美妙。俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，在家應該抓住這寶貴時間，發(fā)奮學習。
操場旁也有一處特色“景點”，是什么呢？原來是一小片樹林。樹枝上長出了嫩綠的葉子，一陣風拂過，樹葉發(fā)出“沙沙”聲，仿佛在說：“進來坐坐吧！”同學們有的在樹蔭下看書；有的在追打嬉戲；有的三三兩兩討論著什么；有的踮起腳尖向遠方眺望，一派其樂融融的景象。
這就是我美麗、和諧的校園。校園里還有好多景物，如和樂小農(nóng)場，石子路，“空中花園”等等。在校園里，同學們一定會生活得快樂，健康地度過每一天！
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