（優(yōu)選）小學三年級的作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學三年級的作文 篇1
三年級上學期的一個星期天，媽媽說下星期我們搬家，我甭提有多高興了!我心里不停地想：客廳有多大呢?電視是買新的還是原來的?車庫有多大?老太的臥室有多大?一共有幾層?我住在幾樓?我的臥室有多大?書房有多美……啊!我真想立即飛到那里去看一看，哎!一個星期的時間太長了。
終于，我等待的一天到了，那個星期天我跟著爸爸、媽媽進了新家，哇!好大呀!我一看電視是液晶電視，客廳很寬大約有5、6米吧!一共有四層樓，第一層是老太住的'，門就靠車庫，第二層是廚房，旁邊是爺爺、奶奶住的地方，第三層是我們一家三口住的，第四層是洗衣服房和大陽臺，有這么大的房子我高興地一蹦三尺高，我從一樓奔到四樓，又從四樓奔到一樓，逗得爺爺、奶奶他們哈哈大笑。我不好意思地躲進自己的房間。
寬敞、明亮、舒適是我新家的特點，我愛我新家。
小學三年級的作文 篇2
星期三，舅舅給我買回幾斤香蕉，我格外高興。
香蕉的把柄像一根粗棒。一根根香蕉像親兄弟一樣擠在一起，結在把柄上。還沒有成熟的香蕉，碧青碧青的，硬邦邦的.，一串就像一個個親兄弟團聚在一起，你挨我，我挨你，真親熱！成熟的香蕉是黃澄澄的，把它豎起來像個電話桶，橫起來像一座拱橋，倒過來像一艘彎彎的小船。用手一摸，嘿！滑溜溜的。從香蕉的根部把皮剝開，香蕉皮變成了花瓣，香蕉的果肉好像變成了花蕊，變成了乳白色，果肉中還有許多小黑點，就像一朵朵小梅花。聞一聞，�。∧枪饽敲聪�，我咬了一口，��！那果肉那么甜，又香又甜，又軟又滑，比軟糖都好吃，無論大人和小孩都喜歡吃。
在這里，得提醒大家，香蕉是好吃，可香蕉皮千萬不要亂扔哦。
小學三年級的作文 篇3
今年暑假，我被爸爸媽媽安排到“蒲公英美術基地”學習美術。在那里，有一個貪吃的胡老師。
胡老師的眼睛烏黑烏黑，好像隨時在找什么好吃的東西。她的鼻子很高，很漂亮。最有特點的是她的嘴巴，大大的，真像一個大口袋。
胡老師的身材不是一般的胖，而是“巨胖”，我每次問她為什么這么胖，她總會回答：“吃多了。”。
的確，胡老師真是吃的太多了。有一天早上，我走在去美術班的路上，看見胡老師在吃混沌，我跟她打了個招呼，就坐在對面的小吃攤上吃米線。當我吃完了抬頭一看，胡老師也在我旁邊吃米線呢！我大吃一驚，問道：“胡老師，您不是在吃混沌嘛，怎么不吃了，又來吃米線？”胡老師抹抹嘴漫不經心地說：“米線吃完了。”“您好能吃��！”我聽了情不自禁地說�！安蝗荒哪苡羞@體格！”胡老師笑了。之后，我們又一起向美術班走去。走在半路上，我忽然發(fā)現胡老師不見了，但我也沒有在意：“胡老師是大人，要是小孩不見了那就麻煩了。”可是當我剛走到教室的時候，胡老師手上拿了兩個肉夾饃氣喘吁吁地趕過來了。
她一邊吃一邊說：“陳子荷，給你一個。”
“這哪能讓您破費呀？不要不要�！蔽铱蜌獾卣f�！澳俏�?guī)湍愠粤恕！焙蠋焺傉f完，第一個肉夾饃已經被她消滅了。然后又開始吃第二個。把我看得目瞪口呆。
胡老師不光飯吃的多，小零食也愛吃。有一次，王田陽學美術時帶了一包薯片，被胡老師看見了，胡老師拍了拍王田陽的“馬屁”，說了幾句好話，王田陽就慷慨解囊，拿出薯片與胡老師分享起來；還有一次，趙艷艷拿了一小袋魷魚絲，胡老師一見，馬上抱起趙艷艷笑嘻嘻地說：“艷艷呀，你知道胡老師最喜歡你，最心疼你了！你有什么來報答我��？”說完還用渴望的眼神看著那袋魷魚絲。趙艷艷知道胡老師的意思了，無可奈何的`把魷魚絲交給了胡老師。
不瞞你們說，我也被胡老師“敲詐”了一回。那次我?guī)Я艘粋�二姐給我的棒棒糖去學美術。以防萬一，我還把棒棒糖藏了起來，可還是被胡老師給發(fā)現了。胡老師奪過棒棒糖，嘴里嘟囔著：“讓我看看，讓我看看……”我知道讓胡老師“看看”后的下場，硬是不讓看，可我的棒棒糖還是被她咬了一口。她咬完還煞有介事地說：“這棒棒糖要再不吃，就壞了。”我哭笑不得地說：“胡老師啊胡老師，這棒棒糖我都沒有舍得吃，您倒給舔了一口，可真是……唉！”。
你們說，胡老師是不是很貪吃呀��？
小學三年級的作文 篇4
這是一個真實的故事，很平凡，但值得我把它記下來，更值得我回味……
那是一天清晨。天氣格外晴朗，昨天的一場大雨把空氣凈化的很清新，我穿了一套淺色的衣服，匆匆忙忙的走出了家門，直朝那條每天必經的小道走去，走到一半的時候，我傻了，在泥濘的小路上有一段很長的水溝，根本沒有下腳的地方，我著急的在徘徊，想轉回去從其他的道走，就在這時一輛空的大車開過來，我下意思的躲到一旁，生怕泥水濺到我身上，可出乎我的意料，車在我的面前停了下來，我示意讓他先走，司機卻向我招了一下手，我當時沒有明白他的用意，還很謙讓的讓他走，心理還在嘀咕……快走�。∥姨ь^看了一眼司機，透過玻璃，我看到了司機那雙善意的目光，我一下明白了司機的意思，趕忙過去打開車門上了車，“我?guī)愠鋈�，這路你能過去嗎？”司機很和藹的跟我說，我激動的說：“謝謝您師傅！”司機帶了我一段路，問我在這下行嗎？我說：“行、行，師傅真的謝謝您了！”我再一次的表示感謝，望著車遠去的背影，我感慨萬千，由此，讓我想到了很多、很多………
雖然這只是一件很普通的小事，但是讓我看到了人性的善良，做點好事并不難，難的是有沒有這樣的思想境界，在我們的身邊，在我們的周圍，每天都發(fā)生著類似這樣的小事，我們做到了嗎？我想不是每個司機都能這樣做的，如果是別的司機，也許一腳油門飛馳而去，不會在意我，很可能把臟水濺到我的身上，我會很生氣，憎恨、怒恐一股腦的涌到我的心頭，一樣的事情卻有著兩種不同的結果，不值得我們深思嗎？
我們生活在這個復雜的'大千世界里，會遇到許多舉手之勞的小事，如果我們都能象那位司機一樣，多給人一點幫助，多給人一點關愛，哪怕只是一句話、一個眼神、一個笑容、一個手勢、一個起身、一份謙讓、一份祝福，都會令人感動，都會讓人感到人世間的溫暖。
真誠的去幫助一個人，就是一種無私的給予，給予是一種快樂，給予是一種品格，給予更是一份責任；給予是寒冷中送來的一把火，給予是風雨中送來的一把傘，給予是一份真誠，它是人們思想境界的體現。在倡導“和諧社會”的今天，如果我們都能做到多一點給予，我們的社會會更加和諧。
讓我們從小事做起，從自己做起，多一點給予吧！
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