[優(yōu)秀]三年級(jí)讀書作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)讀書作文，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)讀書作文1

　　今天，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因?yàn)樗�的爸爸不識(shí)水性，從船上摔了下來(lái)，淹死在河中，從此葵花沒(méi)依沒(méi)靠了。青銅因?yàn)樵僖淮未蠡鹬胁荒苷f(shuō)話了。從此，葵花住進(jìn)了青銅家。青銅把 葵花當(dāng)做自己的親人。他們的.感情很深，每次葵花上學(xué)放學(xué)青銅總是跟著，生怕嘎魚在路上欺負(fù)葵花�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，在葵花十四歲那年，葵花被城里人接走了。從此，青銅每天都坐在大草垛上，向遠(yuǎn)處望著，期盼著葵花從遠(yuǎn)處歸來(lái)。

　　、忽然，青銅似乎看見了葵花，他忘記了自己正坐在高高的大草垛上，他邁開腳步重重的摔了下來(lái)。不知過(guò)了多久，他醒來(lái)卻看見葵花正向自己招手，他竟然喊了一聲“葵花”。這是，在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了，顧不上鴨子便向青銅家跑去，邊跑邊叫“青銅會(huì)說(shuō)話了，青銅會(huì)說(shuō)話了” 我讀完這本書，我覺(jué)得文中主人公青銅是一個(gè)雖然不會(huì)說(shuō)話，但卻是一個(gè)很善良，勇敢的男孩�？�花是一個(gè)懂事，乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚，很讓我感動(dòng)。,

三年級(jí)讀書作文2

　　在寒假里，我讀了陳伯吹寫的童話故事—《駱駝尋寶記》。這個(gè)故事不但深深吸引了我，也深深地教導(dǎo)了我。

　　這個(gè)故事講述了：飛禽走獸們?nèi)ミb遠(yuǎn)的地方尋寶的故事。尋寶路上，虎、獅、狼、牛、雞、鴨?它們好像都在說(shuō)一句話：尋寶去，尋寶去！它們一個(gè)勁地跟隨著自己的隊(duì)伍前進(jìn)。當(dāng)日落西山、新月升起的時(shí)候，去尋寶的少了一大半人，它們都回家了。到了第二天，剩下的.一些人，也回到家里了，只剩下了雙峰駱駝。駱駝涉過(guò)了兩邊都是冷水的冷水灘，又趟過(guò)了冷得鉆心疼的冰淩湖，穿過(guò)了干燥的熱風(fēng)洞擠過(guò)了夾扁谷。駱駝不管頭皮破、肩谷傷、腿腳流血，最后終于闖到了珍寶關(guān)。當(dāng)仙女拿出金銀財(cái)寶送給它時(shí)，它卻一一謝絕，而它只要了能使家鄉(xiāng)變成綠洲的植物種子。這個(gè)故事讓我怦然心動(dòng)：駱駝那不怕困難、堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的誓不罷休的精神深深感動(dòng)著我，還有那偉大、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深將我震撼。駱駝的這種堅(jiān)持不懈的精神不知不覺(jué)中讓我想起了學(xué)跆拳道的事情。當(dāng)時(shí)媽媽給我報(bào)了跆拳道興趣班，剛開始時(shí)我?guī)е�一些新鮮感勁頭十足，可是沒(méi)過(guò)多久，因?yàn)閷?shí)在太苦太累了，每次訓(xùn)練之后都沒(méi)時(shí)間玩了，盡管媽媽一次又一次的勸我，可我卻始終都聽不進(jìn)去，心里就想著貪玩，結(jié)果半途而廢了，當(dāng)別人從白帶一直學(xué)到黑帶時(shí)，我只有羨慕的份，卻沒(méi)有勇氣堅(jiān)持，現(xiàn)在回想起來(lái)真是感到慚愧!它使我明白了一個(gè)道理：只有持之以恒努力和戰(zhàn)勝困難的勇氣，才能做生活的強(qiáng)者，今后我一定要以駱駝為榜樣，無(wú)論做什么事情，都要不怕困難，堅(jiān)持到底，這樣長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)出色的人才，為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)，因?yàn)檫@是一件多么光榮的事情。

　　同學(xué)們，“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”。讓我們讀更多的書吧！這樣可以懂得更多的道理。

三年級(jí)讀書作文3

　　我喜歡讀書，因?yàn)樽x書讓我懂了真、善、美，也讓我學(xué)到了知識(shí)。

　　小時(shí)候，我總是纏著爸爸、媽媽給我讀故事書。書中有許多神奇的故事，還有許多無(wú)法想象的故事。一個(gè)個(gè)奇妙的故事融入我的夢(mèng)中，在夢(mèng)里，我仿佛在那些故事中玩耍。

　　上小學(xué)了，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就叫爸爸、媽媽帶我去書店買書，買的全是連環(huán)畫。上學(xué)時(shí)，我書包里裝著連環(huán)畫，和伙伴們玩耍時(shí)還把連環(huán)畫帶著，不管去哪里，我總會(huì)帶著連環(huán)畫。

　　現(xiàn)在，那些小人書已經(jīng)滿足不了我的`需求了，我現(xiàn)在已看上了名著。我看的名著之一是《西游記》。從書中，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空、人妖不辨的唐僧……有時(shí)候下雨了，我喜歡品讀詩(shī)歌。細(xì)雨敲窗，絕妙精美的詩(shī)句讓我沉醉，使我癡迷。

　　我喜歡讀書。書就像一位默默無(wú)聞的老師，伴隨著我成長(zhǎng)。我讀書，我快樂(lè)。

三年級(jí)讀書作文4

　　"讀書有關(guān)的名言"是一些經(jīng)典的句子或格言，它們通過(guò)簡(jiǎn)潔而深刻的語(yǔ)言表達(dá)了讀書對(duì)我們的重要性和價(jià)值。

　　首先，"讀書有關(guān)的名言"告訴我們讀書是一種寶貴的財(cái)富。它們提醒我們，書籍是智慧和知識(shí)的源泉，能夠?yàn)槲覀冮_拓思維、豐富閱歷。尤其在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，通過(guò)閱讀不同領(lǐng)域的書籍，我們能夠獲取廣泛而深入的知識(shí)，從而更好地理解世界。

　　其次，"讀書有關(guān)的名言"強(qiáng)調(diào)了讀書對(duì)人的影響力。讀書可以啟發(fā)我們的思考，激發(fā)我們的創(chuàng)造力。經(jīng)典名著中的.人物形象和情節(jié)，能夠讓我們對(duì)人性和社會(huì)有更深入的認(rèn)識(shí)，讓我們從中汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。閱讀還能拓展我們的情感和想象力，讓我們對(duì)世界充滿好奇，增加對(duì)美的感知。

　　此外，"讀書有關(guān)的名言"也提醒我們讀書的方法和態(tài)度。它們告誡我們要堅(jiān)持長(zhǎng)期的閱讀，因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)長(zhǎng)期不斷的積累，才能夠真正體會(huì)到讀書的妙處。同時(shí)，讀書也需要專注和耐心，不能急于求成。只有用心去讀，我們才能真正領(lǐng)悟到書中的智慧。

　　最后，"讀書有關(guān)的名言"鼓勵(lì)我們將讀書融入生活的方方面面。無(wú)論是在學(xué)校、工作還是日常生活中，我們都可以通過(guò)閱讀豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和人生閱歷，從而更好地應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。讀書可以改變我們的思維方式和價(jià)值觀，讓我們成為更全面、更有深度的人。

　　總之，"讀書有關(guān)的名言"飽含著哲理和智慧，它們提醒我們讀書的重要性，以及讀書對(duì)個(gè)人和社會(huì)的積極影響。只有通過(guò)閱讀，我們才能夠開闊眼界，提升素養(yǎng)，讓自己變得更加優(yōu)秀。讓我們記住這些名言，堅(jiān)持不懈地讀書，用知識(shí)和智慧改變自己的未來(lái)。

三年級(jí)讀書作文5

　　在寒假的時(shí)候，我從圖書館買來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我走回了家里，馬上翻開瞧了瞧，不過(guò)一會(huì)兒，就讀到了很多關(guān)于稀有動(dòng)物的知識(shí)。

　　稀有動(dòng)物篇里面，我看到了攛山甲，這讓我了解到了，攛山甲是吃白蟻什么的有害蟲子。它在覓食的時(shí)候，先把自己的鱗甲打開，讓蟲子進(jìn)去，之后把自己的鱗甲關(guān)上，到河邊，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)河里，慢慢的品嘗�？墒俏也恢�道，為什么攛山甲在吃蟲子的.時(shí)候，為什么要到河邊，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)河里才能吃蟲子？還有，為什么攛山甲不能直接把蟲子吃到肚子里呢？

　　看完這攛山甲，我又看到了擁有龐大身體的鯨。這個(gè)讓我了解到了，鯨使用腮呼吸的，如果它的氣不夠了，就會(huì)游到海面上，用頭上的鼻子深吸一口氣了之后再游進(jìn)大海里，而且，鯨在呼吸的時(shí)候，它的鼻子會(huì)噴出一個(gè)像噴泉一樣的水柱，是非常壯觀的。還有，我知道了鯨是善良的，它是吃小蝦什么的，這讓我特別意外。

　　看完鯨，我又看到了嘴巴很長(zhǎng)的啄木鳥。大家一定都非常認(rèn)識(shí)啄木鳥，因?yàn)椋�它是一位偉大的醫(yī)生哦。這位啄木鳥醫(yī)生，是很有名的，它是專門為大樹治病的，它專門吃大樹上的蟲子，所以，大家才稱它為啄木鳥。

　　這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是太有用了，可以讓我們了解各種植物動(dòng)物的習(xí)性和特征，所以，這是我們小朋友不可缺少的一本書。

三年級(jí)讀書作文6

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯。是書，打開了我心靈的窗口；是書，給予了我豐富的知識(shí)；是書，讓我了解到世間的喜怒哀樂(lè)；是書，讓我明白了許多做人的道理。

　　在我一兩歲的時(shí)候，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽都會(huì)給我讀一些床頭小故事，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，總是伴隨著我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　上幼兒園后，我學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的拼音，媽媽便給我買回來(lái)一些拼音讀物。我讀的第一本書便是《安徒生童話》，從《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的童話故事中，我懂得了人世間的善惡美丑、悲歡離合。

　　漸漸地，我越來(lái)越喜歡讀書了。

　　上小學(xué)后，我讀的書也就更多了�！渡裨捁适隆纷屛艺J(rèn)識(shí)了盤古、女媧、后羿等很多神奇人物；《伊索寓言》讓我明白了很多做人的道理；《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我認(rèn)識(shí)到大千世界，無(wú)其不有；《愛的教育》《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》等一部部?jī)和�文學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容、禮讓、關(guān)心、愛護(hù)……每一本書都讓我深受教育，獲益匪淺。

　　三年級(jí)的暑假，媽媽給我買回來(lái)了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)集，有《狼王夢(mèng)》、《血眼熊》、《最后一頭戰(zhàn)象》等等，我每天都讀得如癡如醉、廢寢忘食。一篇篇驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié)，仿佛把我?guī)нM(jìn)了動(dòng)物的內(nèi)心世界。我深切地感受到，它們和人類一樣，也有自己的愛憎，自己的'智慧，自己的情懷。

　　而現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了，讀書的范圍也越來(lái)越廣了，內(nèi)容涉及到科學(xué)、歷史、自然等各個(gè)領(lǐng)域。每一本書都是那么精彩，那么有趣，令我深深著迷。

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讀書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的眼界，還讓我的寫作水平有了很大的提高。書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友，有書相伴，我成長(zhǎng)并快樂(lè)著。

三年級(jí)讀書作文7

　　讀書可以讓我的人生更加有趣。每當(dāng)我看到一本好書時(shí)，我總是有一種想要探索它的沖動(dòng)。有時(shí)候，在讀書的途中，我可以跟主人公一起探險(xiǎn)、冒險(xiǎn)，感受各種不同的情感體驗(yàn)。這讓我感到非常興奮和開心，仿佛與世界連在一起。閱讀也可以讓我在有閑暇的時(shí)候，享受一個(gè)安靜的時(shí)光。這是我離開喧囂城市的機(jī)會(huì)，可以讓自己遠(yuǎn)離忙碌的生活和各種壓力，享受自己的`思考和內(nèi)心的感悟。因此，我相信閱讀是一種美妙的體驗(yàn)，讓我的生活更加精彩。

三年級(jí)讀書作文8

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典讀后感

　　寒假中我讀了國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》這本書，感受頗多，下面和大家說(shuō)說(shuō)。

　　我覺(jué)得古人很聰明，別看那一組組句子只有三個(gè)字，可卻包含了很多做人的大道理�！白硬粚W(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。”這句話告訴我們要趁著年少時(shí)用功學(xué)習(xí)，不要等老了無(wú)所作為而后悔�！坝癫蛔�，不成器。人不學(xué)，不知義。”這句話告訴我們?nèi)酥挥薪?jīng)過(guò)刻苦磨練才能成為一個(gè)有用的人。這樣的句子和道理還有很多，其中我印象最深的是“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知�！边@句話。它講述的`是漢代人孔融四歲時(shí)，就知道把大的梨讓給哥哥吃，令家長(zhǎng)們驚訝的故事，這么小的年紀(jì)就已經(jīng)知道尊敬和友愛兄長(zhǎng)的道理。知道了孔融讓梨的故事，再想想自己以前都是只想著選最好的吃，感到很是慚愧，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在能體會(huì)這個(gè)道理也不遲，相信你也會(huì)慢慢改變進(jìn)步�！蔽倚睦锵耄骸耙院笪乙�向孔融學(xué)習(xí)，更加孝敬父母，友愛兄弟朋友；好東西要和別人分享�！�。

　　通過(guò)閱讀這本書，我的收獲真不小，明白了更多的道理，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

三年級(jí)讀書作文9

　　今天，我讀了《一瓶礦泉水》這篇文章，我對(duì)它感觸很深。

　　故事是這樣的，地震的一剎那，一個(gè)同學(xué)被廢墟埋住了，突然他摸到了同學(xué)輝的腿，他讓輝先爬出去再救他，但是輝說(shuō)他的腿被壓住了，也出不去，他們倆支撐了三天三夜，他對(duì)輝說(shuō)他很渴，輝給他一瓶礦泉水，并叫他慢點(diǎn)喝，他問(wèn)輝還有嗎？輝說(shuō)我們一人一瓶，終于等到救援人員來(lái)了，他們問(wèn)他為什么能活那么久，他說(shuō)是水救了他，救援人員又問(wèn)為什么輝沒(méi)活下來(lái)，你沒(méi)把水給輝嗎？他說(shuō)輝告訴我一人一瓶，救援的人說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)礦泉水瓶，他聽后心里特別難受，那感覺(jué)甚至比地震還強(qiáng)烈。

　　我讀了這篇文章，感受到以前跟他玩得不好的輝，卻在地震這個(gè)危難時(shí)刻幫助了他，他很感動(dòng)，并且答應(yīng)出去以后—定要跟輝做最好的朋友。輝為了救他而“騙”他說(shuō)自己也有一瓶水，但最終沒(méi)有活下來(lái)。

　　這一瓶礦泉水雖然微不足道，可在特殊的'時(shí)間特殊的地方，卻與生命聯(lián)系在一起，同時(shí)它也表達(dá)了一種更深的含義——朋友的愛，所以，我們一定要珍惜朋友之間的友情。

三年級(jí)讀書作文10

　　通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的內(nèi)容來(lái)表達(dá)思想、情感或傳遞信息的形式對(duì)三年級(jí)讀書名言進(jìn)行詳細(xì)的寫作。

　　在三年級(jí)的課堂上，我們經(jīng)常會(huì)聽到老師說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話給了我們很大的啟發(fā)。讀書不僅可以增加知識(shí)，還能培養(yǎng)我們的思維和想象力。每次看完一本有趣的書，我總能從故事中學(xué)到很多道理。例如，最近我讀的《小王子》告訴我們要珍惜友誼和關(guān)愛他人。

　　另外一個(gè)值得記住的名言是：“書中自有黃金屋，書中自有美女妝。”這句話告訴我們，通過(guò)閱讀，我們可以在書中發(fā)現(xiàn)無(wú)限的寶藏，并且能夠經(jīng)歷各種令人難忘的冒險(xiǎn)。每本書都是一個(gè)全新的世界，每一頁(yè)都蘊(yùn)含著無(wú)窮的智慧和樂(lè)趣。而且，通過(guò)閱讀，我們還可以了解到各種不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。

　　我還記得三年級(jí)教室里的一面掛歷上寫著：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句名言深深地印在我的腦海里。它告訴我們，只有不斷地閱讀才能獲得進(jìn)步和成功。通過(guò)讀書，我們能夠拓寬自己的眼界，提高自己的領(lǐng)悟能力和創(chuàng)造力。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，書籍都是我們最好的.伙伴。

　　還有一位著名的作家曾說(shuō)過(guò)：“書是人類智慧的結(jié)晶。”這句話給了我很大的啟示。讀書可以開拓我們的思維，讓我們了解到前人的經(jīng)驗(yàn)和智慧。通過(guò)讀書，我們能夠更好地解決問(wèn)題，提高解決問(wèn)題的能力。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀書，讓智慧之光照亮我們前行的道路。

　　最后，我想引用馬克·吐溫的一句名言：“一個(gè)人若是不讀書，就不能成為真正的有知識(shí)的人�！边@句話告訴我們讀書是獲取知識(shí)的最佳途徑。通過(guò)讀書，我們可以不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，增加自己的見識(shí)。只有有知識(shí)的人才能夠更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，并取得成功。

　　總之，三年級(jí)讀書名言告訴我們讀書的重要性。通過(guò)閱讀，我們能夠開闊思維，豐富知識(shí)，培養(yǎng)情感，提升能力。讓我們每天都抽出時(shí)間來(lái)讀書吧，書籍將引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。

三年級(jí)讀書作文11

　　一只天鵝在水上邁著它那輕盈的腳步，平靜的湖面映著它那美麗的身影。這時(shí)，誰(shuí)又會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨呢？

　　說(shuō)起這個(gè)故事，我想大家并不陌生，這個(gè)故事講的是一只無(wú)助的丑小鴨，因相貌丑陋而處處被人排斥，卻能在逆境中頑強(qiáng)地生存下來(lái)，最終變成了一只潔白而又美麗的天鵝。

　　讀了這個(gè)故事，我的心靈受到很大的震撼，是金子總會(huì)發(fā)光的，是天鵝生在鴨場(chǎng)又會(huì)有什么關(guān)系呢？只要我們每個(gè)人不要輕易放棄機(jī)會(huì)，最終的勝利還是屬于我們的。

　　德國(guó)的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就象海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能達(dá)到彼岸�！笆堑�，丑小鴨的確是這樣的'，如果丑小鴨在大家的打擊下低頭，那后果還會(huì)變成一只美麗的天鵝嗎？如果奧運(yùn)會(huì)上的運(yùn)動(dòng)員遇到一點(diǎn)點(diǎn)的勞累就放棄，那還會(huì)有那閃亮的金牌嗎？如果高考狀元在學(xué)習(xí)生活中遇到困難就退縮，那還會(huì)有他們喜人的成績(jī)嗎？

　　其實(shí)，這個(gè)故事的作者安徒生就給我們生活做出了一個(gè)例子。他以前的生活也是苦的，父親因戰(zhàn)爭(zhēng)失去了工作，所以經(jīng)常受到別人的嘲笑，但是他努力奮斗，最終成為了一名偉大的故事家。

　　讀了這篇課文后，我悟出了一個(gè)道理：只要你有理想，有追求，就一定會(huì)成功。

三年級(jí)讀書作文12

　　《戴小橋和他的哥們兒》的作者是梅子涵，專門寫給小學(xué)生看的。這本書主要寫得是戴小橋和他的幾個(gè)哥們兒間發(fā)生的故事。書中的：戴小橋是一個(gè)天真、可愛淘氣的小男孩子，同學(xué)們都叫他“大香蕉”；他的爸爸叫戴豆豆，同事們都叫他“大土豆”，戴小橋的媽媽說(shuō)他們像一對(duì)大活寶。他們的語(yǔ)文老師叫“毛小弟”，是個(gè)有趣、幽默的老師，小時(shí)候經(jīng)常偷吃別人的饅頭。他們的數(shù)學(xué)老師姓“吳”，因他她講話很兇，哇哇地叫，所以同學(xué)們背地里都叫她“哇哇老師”。

　　戴小橋和哥們兒只要有空，都會(huì)在一起吃麥當(dāng)勞、踢足球、打籃球……通過(guò)這本書，我知道童年最珍貴的.是快樂(lè)，雖然有時(shí)候會(huì)很遺憾、有時(shí)候會(huì)很失落，有時(shí)候會(huì)很難過(guò)……童年是短暫的、是快樂(lè)的、是幸福的、友情是永遠(yuǎn)的。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的少先隊(duì)員了，我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。讓我們和爸爸、媽媽、老師一起度過(guò)童年這美好的時(shí)光吧！

三年級(jí)讀書作文13

　　這兩周，我閱讀了，《西游記》的第二十八戒三回到第四十五回的內(nèi)容。大致有菩薩試唐僧禪心、萬(wàn)壽山悟空偷人參果、三打白骨精、收得奎木狼、金，銀角大王回天、救烏雞國(guó)國(guó)王、收復(fù)紅孩兒、收得鼉龍。令我影響最深的.還是最為經(jīng)典的三打白骨精。

　　三藏讓悟空去摘桃子，白骨精趁虛而入，變?yōu)橐粋�(gè)女子給唐僧送齋，唐僧本不要，八戒卻搶過(guò)來(lái)要吃，這時(shí)悟空回來(lái)了，遇見這一幕，通過(guò)火眼金睛認(rèn)出白骨精，卻被用解尸法逃走。第二次白骨精變住老太太假意找女兒，悟空向前查看認(rèn)得是妖精，一棒子打下去卻被用出元逃走了。唐僧看見了假尸首念起了《緊箍咒》，可把孫悟空疼的生不如死。第三次白骨精變成了一個(gè)老公公來(lái)找人，悟空這次沒(méi)有急，把棍藏了其來(lái)，妖怪把他當(dāng)做等閑之人，卻又被打了，這次終于死了。一看化作一堆白骨，教作“白骨夫人”，唐僧便信了，八戒卻在旁邊挑唆，說(shuō)悟空變換了模樣，唐僧就把悟空趕走了。

　　這個(gè)故事里我們能看到唐僧的無(wú)能、無(wú)主見、無(wú)原則的講究慈悲，除了這“三無(wú)”又能看到孫悟空為了保護(hù)師傅不畏疼痛、征服邪惡勢(shì)力，與豬八戒的好吃懶惰，自私自利，無(wú)能多嘴的陰暗一面。

三年級(jí)讀書作文14

　　《小鹿斑比》寫的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明，善良的小雄鹿，它活潑可愛，天真浪漫，它喜歡和叢林中的小動(dòng)物交朋友。它對(duì)一切都充滿好奇，它熱愛生活，總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿，關(guān)于林中動(dòng)物，關(guān)于森林的問(wèn)題。

　　但是危險(xiǎn)來(lái)了，可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好，是人類給叢林的'動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和血腥。我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn)，使森林里危機(jī)四伏，動(dòng)物們提到我們?nèi)祟惖臅r(shí)候，都十分害怕，因?yàn)樗鼈円詾槲覀內(nèi)祟悷o(wú)所不能。

　　隨著斑比一天天長(zhǎng)大，媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了一定的變化，當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時(shí)，媽媽會(huì)跟它說(shuō)："孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再整天纏著媽媽了，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。"

　　于是，斑比漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活。

　　讀了這本書讓我明白了一個(gè)道理，要學(xué)會(huì)獨(dú)力和堅(jiān)強(qiáng)，不要太依賴自己的母親，這樣才會(huì)成為一個(gè)有用的人。

三年級(jí)讀書作文15

　　每個(gè)人都有愛好，有人愛彈古箏，有人愛練武，有人愛彈琴，有人愛讀書。

　　從3歲開始，我就喜歡媽媽睡前給我念，比如《白雪公主》，《青蛙王子》，《灰姑娘》等�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以自己看書了，就迫不及待的看書了。《四庫(kù)全書》年，我知道很多成語(yǔ)故事�！段饔斡洝防镂抑�道無(wú)差別唐僧和小聰明。

　　——這本書真的很吸引人。

　　每次過(guò)生日，我都會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“買本書吧�！眿寢屨f(shuō)：“為什么家里需要那么多書？”我總是找借口說(shuō)：“當(dāng)生日禮物吧�！�

　　記得有一次，老師布置的作業(yè)少，我一放學(xué)回家就開始看書。結(jié)果吃到9點(diǎn)才想起寫作業(yè)，我爸給了我一頓嚴(yán)厲的批評(píng)。睡覺(jué)前，我還是忍不住在睡前看了一會(huì)書。

　　我記得還有一次，那是一個(gè)周末，我媽給我布置作業(yè)，匆匆出門。我受不了“書”的誘惑，所以我媽一走，我就開始看書，以為還早，就先看書再做作業(yè)。時(shí)間就像流水。不知不覺(jué)天就黑了。我完全沉浸在真假孫悟空的較量中。突然，我覺(jué)得耳朵疼。我以為是蚊子咬的。然后我又看了一遍。突然，傳來(lái)一聲大吼：“我給你看！我給你看！我擰你耳朵讓你做作業(yè)，你卻一點(diǎn)都沒(méi)做！”原來(lái)我媽回來(lái)了，結(jié)果可想而知。

　　但是，很多時(shí)候，我媽是很支持我學(xué)習(xí)的。因?yàn)樽x書不僅讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我明白了很多做人的.道理，比如尊老愛幼，充滿愛心，面對(duì)困難不退縮等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　每個(gè)周末，我總是纏著媽媽帶我去圖書館的知識(shí)海洋里享受。

　　我愛讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)��?lái)極大的快樂(lè)。

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