小學(xué)三年級(jí)的作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
有一天我做了一個(gè)夢(mèng)我發(fā)現(xiàn)我坐在一片大大的四葉草上。周?chē)泻芏嗳耍婀值氖撬齻兌加幸粚?duì)晶瑩剔透的翅膀。啊，我從四葉草上摔下來(lái)了。咦，怎么不疼。啊哈，我也有一對(duì)翅膀，它可真漂亮呀！ 我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都對(duì)我很熱情，我還發(fā)現(xiàn)她們都住在花房子里呢。她們也讓我住進(jìn)來(lái)一間花房子。
我欣喜若狂，馬上跑到我的花房子前，是蘭花。我興奮地跑進(jìn)去，房里有淡淡的清香。所有的家具都是用大花瓣做的.，而且不管是床、茶杯、還是柜子都有一對(duì)閃亮的翅膀。正當(dāng)我贊嘆的時(shí)候， 不知道從哪里飛來(lái)一只有翅膀的可愛(ài)的小馬。帶我到了外邊。外邊是一個(gè)花園，花園里有優(yōu)雅的涼亭、可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的植物和一個(gè)大圓湖，湖里有魚(yú)兒在嬉戲，有天鵝在洗澡，給湖里添了不少熱鬧的氣氛。
啊，這里真美呀！充滿大自然的氣息。我真想永遠(yuǎn)留在這里。 在我正陶醉的時(shí)候，被吵醒了。噢，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)，可這場(chǎng)夢(mèng)使我的心情好多了。我愛(ài)這場(chǎng)奇異的夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
今天下午，我們作文班的同學(xué)在石老師的帶領(lǐng)下去了快樂(lè)購(gòu)超市買(mǎi)東西。
在路上，我們排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍。太陽(yáng)在我們頭頂上照著，非常熱，我們恨不得長(zhǎng)出一雙翅膀趕快飛進(jìn)超市。
終于到了，我們踏上電梯，走進(jìn)里面，超市里面的東西琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我們一下子沖了進(jìn)去買(mǎi)各自想要的東西去了。
我為了省錢(qián)只買(mǎi)了兩樣。一樣是冰淇淋，另一樣是折心餅干。有些同學(xué)還想給爸爸媽媽買(mǎi)東西呢！我卻沒(méi)有想到，真是慚愧��！
買(mǎi)完之后，我高高興興地走向收銀臺(tái)把錢(qián)付給了阿姨，阿姨對(duì)我說(shuō)了聲：“歡迎下次光臨�！�
集合了，我們排好隊(duì)，依依不舍地離開(kāi)了快樂(lè)購(gòu)超市。我想石老師對(duì)我們真的太好了，帶我們逛超市，不僅讓我們學(xué)會(huì)購(gòu)物，還提高了我們的`觀察能力，真是一舉多得�。�
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
二點(diǎn)水二點(diǎn)水是個(gè)機(jī)靈、勇敢的孩子。為什么叫他二點(diǎn)水呢？因?yàn)槎c(diǎn)水的家在太陽(yáng)村烈火垃圾場(chǎng)。那兒天氣十分炎熱，偏偏二點(diǎn)水又是在一年旱災(zāi)過(guò)后出生的。二點(diǎn)水的媽媽聽(tīng)說(shuō)“冰”這個(gè)字是兩個(gè)點(diǎn)加一個(gè)水，那東西可涼啦！
就是這樣，“二點(diǎn)水”這個(gè)名字誕生了。 爸爸一起去垃圾場(chǎng)清理垃圾。他在廢棄的報(bào)紙中又看到關(guān)于熱氣球的消息，不禁欣喜若狂。二點(diǎn)水對(duì)熱氣球真是一見(jiàn)鐘情，他從看熱氣球的第一眼就已經(jīng)深深地愛(ài)上了它�；氐郊液�，他感覺(jué)有一股莫名的力量驅(qū)使著他一定要自己做一個(gè)熱氣球。于是，他花了一年的.時(shí)間來(lái)做這個(gè)熱氣球。一年后，因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的努力，熱氣球終于完成了。 故事，可是在真實(shí)的世界里，南極的冰川正在融化，因?yàn)槲覀儾粣?ài)護(hù)環(huán)境啊。但是，如果我們這時(shí)懸崖勒馬，就可保留住這座高聳的冰川。就讓我們每個(gè)人都來(lái)做一個(gè)環(huán)保小天使吧！
你準(zhǔn)備好了嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
過(guò)年時(shí)，長(zhǎng)輩們總是會(huì)給孩子們一些“壓歲錢(qián)”，俗稱(chēng)“紅包”，這在中國(guó)早已成為了一種習(xí)俗。
我有一個(gè)表妹，對(duì)“壓歲錢(qián)”情有獨(dú)鐘。每次遇見(jiàn)我總是連一眼都不看；而見(jiàn)到大表姐卻是笑臉相迎。有一次，我問(wèn)表妹，她說(shuō)：“大表姐每年都會(huì)給我一大筆壓歲錢(qián)，而你呢？”
隨著物質(zhì)的提高，“壓歲錢(qián)”也增長(zhǎng)趨勢(shì)也與時(shí)俱進(jìn)。從一元、兩元猛漲到十元百元，甚至上千元。每過(guò)寒假，同學(xué)便聚在一塊，討論“壓歲錢(qián)”。
“嘿，收入多少？”
“我可收了一千！”
“我收了兩千呢！”
諸如此類(lèi)的語(yǔ)言我早已司空見(jiàn)慣�！皦簹q錢(qián)”最多的當(dāng)然是“小富翁”、“小富婆”了，因而他們就成了許多同學(xué)羨慕的對(duì)象；而“壓歲錢(qián)”少的同學(xué)則抬不起頭來(lái)！所以，“壓歲錢(qián)”給校園帶來(lái)一股攀比之風(fēng)。
而我認(rèn)為壓歲錢(qián)應(yīng)花在有用的地方，我想了一個(gè)晚上，終于做出了一個(gè)“理財(cái)方案”。我走進(jìn)房間，拿出筆和紙，開(kāi)始靜靜的寫(xiě)這個(gè)方案了。首先，我拿出250元作為我的零花錢(qián)，這些錢(qián)我要用來(lái)買(mǎi)文具，買(mǎi)學(xué)校去旅游時(shí)要準(zhǔn)備的零食……我自己打算用一個(gè)小記賬本做好記錄，每一筆錢(qián)用到哪里，買(mǎi)了什么，還剩多少錢(qián)都一一記錄起來(lái)。
過(guò)了幾天，到了星期天，我又去新華書(shū)店買(mǎi)一些書(shū)，無(wú)聊時(shí)可以看看。我總共買(mǎi)了3本，卻用了70多塊錢(qián)。回家的`路上，我在天橋上看見(jiàn)了一位老爺爺，他向人們乞討著，卻并沒(méi)有多少人向他伸出援助之手。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢园盐业膲簹q錢(qián)分他一些嗎？”媽媽回答：“當(dāng)然可以�！蔽夷贸鰤簹q錢(qián)，分那位爺爺了一點(diǎn)，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。”我很開(kāi)心，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
父母給我們壓歲錢(qián)是要讓我們買(mǎi)有用的東西，而不是讓我們用來(lái)互相攀比。我們要學(xué)會(huì)把錢(qián)用在有用的地方，學(xué)會(huì)感恩父母！
【小學(xué)三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)小學(xué)作文09-02
小學(xué)三年級(jí)的作文10-08
小學(xué)三年級(jí)作文04-12
小學(xué)三年級(jí)的作文10-17
小學(xué)三年級(jí)的作文09-03
小學(xué)三年級(jí)作文06-19
小學(xué)三年級(jí)作文10-20
★小學(xué)三年級(jí)作文08-29
小學(xué)三年級(jí)的作文01-17
小學(xué)三年級(jí)的作文01-17