【實(shí)用】假如小學(xué)三年級(jí)作文10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
孫悟空是《西游記》里的主角,他神通廣大,擁有七十二變,能把西游記里的壞人全部打敗,也是和唐僧一起去西天取經(jīng)的最厲害的徒弟。
一覺醒來,我感覺自己成了鼎鼎有名的孫悟空,一個(gè)筋斗就是十萬八千里,轉(zhuǎn)眼間就來到了天安門上空,廣場(chǎng)上到處是人山人海水泄不通。正當(dāng)我想看看人們都在干什么,突然,天空變黑發(fā)出了“轟隆隆”的聲音,原來是“閃電妖魔”,他把手中的劍擺了一下,發(fā)出一道白光,原來這妖魔想害人民,于是我呼叫金箍棒,一直變大變大,把光線反射了回去,“閃電妖魔”被我輕松打敗了。
我又來到大森林,森林里的小鳥正在歌唱、威武的`老虎正在午休、悠閑的小狐貍在散著步……這時(shí),天空突然一片黑暗,原來是“烏云妖師”在作怪,她用魔棒揮了一下,森林里立即變出了好多小妖怪,正在傷害小動(dòng)物們,這時(shí)我拔了幾根猴毛,森林里變出了一群猴,和小妖怪們對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過九九八十一個(gè)回合,“烏云妖師”終于被我打敗了。小動(dòng)物們興奮得喊道:“萬歲,萬歲!”
突然,萬歲變成了“起床,起床!眿寢尷^續(xù)催促道:“快起床了,起床吃早飯,上學(xué)要遲到了!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)原來剛才就是一場(chǎng)夢(mèng)啊。要是我真的是孫悟空該多好!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,我媽媽經(jīng)常給我講《西游記》的故事,聽完以后我很羨慕孫悟空這個(gè)人物,因?yàn)樗麜?huì)七十二變,我想:要是我也有孫悟空那樣強(qiáng)大的法力,以后我要變出各種各樣的能幫助別人的東西。
假如我能變,我要變成一顆永遠(yuǎn)都砍伐不完的大樹,我要為農(nóng)村的孩子們送上一支支鉛筆,讓人們永遠(yuǎn)都不砍伐其他樹了。
假如我能,我要變成一條魚,我要給鄉(xiāng)村的孩子們送上一道道美味佳肴,讓別人再也不要捕捉我的`兄弟姐妹們了。
假如我能變,我要變成一朵云,我要在沙漠上下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,把沙漠變成一片綠洲。
假如我是個(gè)能幫助別人的孫悟空,我讓祖國(guó)更加美好。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
假如我是大人,我要成為最高明的醫(yī)生,可以幫人看病,救助病人讓他們脫離病痛的折磨,使他們生活變得多采多姿。
假如我是大人,我要帶著家人去環(huán)游世界,去感受不同國(guó)家的風(fēng)俗及文化,欣賞各地不同的風(fēng)景,了解各地人們的習(xí)性,讓我可以擁有許多知識(shí)。
假如我是大人,我要擁有許多金錢,就可以買我想要買的東西,可以救濟(jì)窮苦的人,但我不會(huì)任意揮霍,我要每天逍遙自在,無憂無慮的.過活。
假如我是大人,我要發(fā)明一本“萬能字典”,不管有任何問題,都可以去問它,它都會(huì)給你一個(gè)正確、滿意的答案。
假如我是大人,我要發(fā)明一個(gè)“萬能超人”,不管你怎樣,他都會(huì)幫助你,有人欺負(fù)你,他就會(huì)幫你出氣,幫你完成夢(mèng)想,這真是太棒了!
假如我是大人,我要去太空探險(xiǎn),看外太空有沒有人類住在那,探索宇宙的奧妙,揭開宇宙神秘的面紗。
既然當(dāng)大人可以做這么多事,可以逍遙自在,所以我希望可以快點(diǎn)長(zhǎng)大,趕緊變成大人,完成這些夢(mèng)想。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚。
春天,萬物從沉睡中蘇醒,小草從泥土里鉆了出來,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,我就和小伙伴們一起在水里快樂地做游戲。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚。
夏天,樹木長(zhǎng)得枝繁葉茂,太陽火辣辣地烤著大地。這時(shí)的我最幸福了,躲在清涼的水里,痛痛快快地洗個(gè)澡,別提有多舒服了。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚。
秋天,樹葉變得五顏六色,有的`黃,有的紅,還有的仍舊很綠。這時(shí),我會(huì)一邊在水里慢慢地品著美味,一邊把頭探出來欣賞外面的美景。偶爾有幾片葉子落在水面上,漂來漂去。我會(huì)把黃色的葉子當(dāng)成帽子;把紅色的葉子當(dāng)成雨傘;把綠色的葉子當(dāng)成小船。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一條魚。
冬天,外面冰天雪地的,河面也被冰封住了。這時(shí),我會(huì)安安靜靜地把找來的食物拿出來吃,吃飽后就美美地睡上一覺,等到明年春天再醒來。
哦!做一條魚真好。假如我會(huì)變,我一定會(huì)變成一條魚。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候我喜歡看《西游記》,我更喜歡看孫悟空的七十二變,他可以變很多的東西,讓我羨慕極了。
假如我會(huì)變,我要變成一只小鳥,在天上自由自在地歌唱,還可以幫助人們吃害蟲。
假如我會(huì)變,我要變成一張神奇的'床,為老爺爺老奶奶按摩,讓他們舒舒服服的睡覺。
假如我會(huì)變,我要變成一根神奇的魔法棒,讓魔術(shù)師在舞臺(tái)上用魔法棒變出更厲害的東西,只要輕輕一甩在心里默念要變的東西,眼前就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。
假如我會(huì)變,我要變成一位醫(yī)生,幫助需要治病的人,讓她們健康快樂地生活下去。
假如我會(huì)變,我要變成一位神仙,神仙可以在天上看到人們?cè)诟墒裁,有困難的時(shí)候還可以及時(shí)幫助她們。
假如我真的會(huì)變,那就太好了!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
蝴蝶總是在樹梢頭輕盈地飛翔,蜜蜂也總是圍繞在花朵旁采蜜,鳥兒們也不列外,在蔚藍(lán)的天空中歡聲歌唱,嬉戲打鬧,自由飛翔······
許多小動(dòng)物們都有一雙美麗、小巧的翅膀。雖然有人工做出來的翅膀,但人類還是完成不了飛天的夢(mèng)想。因此,我們多么想要一雙翅膀!
假如我有一雙翅膀,我要飛向遙遠(yuǎn)的地方,去探查那兒的情況。假如我有一雙翅膀,我要飛向更高的地方,問太陽怎樣升起,瞧月亮怎樣落下。假如我有一雙翅膀,我要睡在云朵媽媽的.懷抱里,看著小星星對(duì)我眨眼睛。假如我有一雙翅膀,我要站在高高的樹枝頭,學(xué)百靈鳥一樣高聲歌唱,給那些辛勤勞動(dòng)的人民一個(gè)甜甜的笑容。假如我有一雙翅膀,我要幫在高山的人們搬運(yùn)木頭,做許許多多的事。假如我有一雙翅膀,我要飛向浩瀚無垠的宇宙去探索一切的奧秘。假如我有一雙翅膀,我會(huì)到小鳥的家里去做客,我會(huì)請(qǐng)?zhí)焓菇憬憬涛夷Хā?/p>
假如我有一雙翅膀,我會(huì)帶著夢(mèng)想展翅高飛,飛向藍(lán)天白云拋開塵世的喧囂,飛向那遙遠(yuǎn)的桃園······
假如我有一雙翅膀,那該多好啊······
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
假如會(huì)像孫悟空一樣七十二變,我會(huì)變成一只小鳥。撲扇著翅膀在天空中自由地翱翔。
飛著飛著,我看見一位老婆婆手拄著拐杖正在河邊散步。突然她不小心滑倒了,拐杖也滾到了路旁,她在地上用雙手摸索著拐杖。我連忙飛過去叼起拐杖,遞到老婆婆手中。老婆婆道了一聲謝,顫顫抖抖地站起身,繼續(xù)“呼哧”向前走。
我繼續(xù)飛著飛著,突然我看見前面有一個(gè)小村莊。小村莊失火了,正燃燒著熊熊大火,許多人被困在火里。有的人從火堆里沖了出來,身上也著火了,過一會(huì)兒就倒下了。
我心急如焚“唧唧”直叫。四周望了望,竟然沒有消防員叔叔們的身影。我轉(zhuǎn)了個(gè)身,火箭般地沖向消防局。消防車在我的指引下,迅速地趕到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。他們接管子、噴水,好大一會(huì)兒,火還沒熄滅。我再次向消防局趕去搬救兵。到了消防局,我拉著消防員叔叔的衣服,急切地?fù)渖戎岚颍瑖\嘰喳喳地叫著,想要引起他們的注意。果然,一位叔叔說,“這只小鳥可能發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在什么地方需要救援。趕快跟著他去吧!彼麄冮_上了幾輛消防車,跟著我一起向小村莊駛。到小村莊了,這么多的消防隊(duì)叔叔們一起滅火、救人。火終于被撲滅了,傷員也就出了不少。耶!太棒啦!我撲騰著翅膀繼續(xù)飛翔。
假如我真是只小鳥,我就會(huì)去幫助更多的人,挽救更多人的`生命!我會(huì)是一只很棒的小鳥!
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
同學(xué)們,假如你有一雙翅膀你會(huì)怎樣?你會(huì)去哪里?想過嗎?我想過。下面就是一個(gè)擁有一雙翅膀的我。
假如我有雙翅膀,我要和太陽公公握握手,和月亮姐姐說說話,和星星妹妹打招呼,我還要摘下一顆最亮的星星送給我最敬愛的.老師,讓老師拿著它給更多的孩子指引光明。
假如我有一雙翅膀,我要飛到天空,和小鳥們談?wù)勑。告訴他們?nèi)祟愐咽悄銈兊呐笥,你們可以自由飛翔在藍(lán)天下快樂的歌唱。因?yàn)闆]有了買賣也就沒有了傷害。
假如我有一雙翅膀,我要飛到北京,逛逛天安門廣場(chǎng),游覽萬里長(zhǎng)城。我還要飛到臺(tái)灣、香港、澳門告訴那里的小朋友,雖然我們?cè)趦砂度,但是我們永遠(yuǎn)是一家人。讓世界知道我們都是中國(guó)人。
假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到世界每一個(gè)角落,讓世界上所有的人們都不在受苦受難,讓整個(gè)世界都變得和平、繁榮、昌盛。
假如我有一雙翅膀,那該多好。∥疫要實(shí)現(xiàn)很多很多講也講不完的“夢(mèng)”。
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
如果問我想變成什么,我會(huì)毫不猶豫地說:“天師魔法師”!
假如我真的做到了,我會(huì)來到天堂,看望他們,將他們自己親人的信件捎送?吹剿麄儫釡I盈眶,我也一定會(huì)露出欣慰的笑,我還要帶著他們,和家人團(tuán)聚。
假如我真的做到了,我會(huì)來到大街上,尋找那些乞討為生的人們,發(fā)給他們一個(gè)小袋子,里面裝著一些食物、水和金錢,并給他們一間房子,看他們嘴角揚(yáng)起歡樂的笑,我也無比幸福。
假如我真的做到了,我要去非洲資源少的地區(qū),為他們?cè)缫豢谟肋h(yuǎn)都喝不完的水井,并教會(huì)他們紡織、帶領(lǐng)他們開發(fā)石礦。讓他們?cè)僖膊挥帽涣胰盏淖贤饩曬黑而發(fā)愁。
假如我真的做到了,我要去大海邊,長(zhǎng)袖一揮,將渾濁的.海水變成清澈、明亮的模樣。當(dāng)我再來的時(shí)候,我看到的是一片繁華的景象,那兒有許多小孩,有的……
假如我真的做到了……
假如小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
假如我是一滴水,我要盡我自己最大的力量幫助那些需要幫助的人,給煩惱的人帶去快樂。 假如我是一滴水,在這個(gè)朦朧的早晨里,我乘坐著云姐姐的滑滑梯,來到了人類的世界,只見在一個(gè)學(xué)校的窗戶里,老師正在辛苦地批改作業(yè),臉上的皺紋也隨之更加明顯,在那些作業(yè)本上,都批改著老師的鼓勵(lì)與評(píng)價(jià),是這些,帶給了學(xué)生的努力。我順著桌子上的水杯滑落了進(jìn)去,與同伴組成了一杯水,老師伸伸腰,揉了揉揉眼睛,舉起水杯,將水喝入了身體里,頓時(shí)便感覺清涼干爽,又恢復(fù)了以往的精神,重新工作起來。
假如我是一滴水,我要順著水龍頭滴下來,落在了媽媽新買回來的白菜上,我手拿著自身創(chuàng)作的“抹布”,哼著小調(diào),左擦擦,右擦擦,和小伙伴們合奏出勞動(dòng)的樂章,媽媽瞇著眼看著我們,也舉起手,幫著我們干起活來。 假如我是一滴水,我會(huì)從噴泉中涌出,與同伴共同跳著華爾茲,一會(huì)在空中邁著輕盈的步伐轉(zhuǎn)一個(gè)圈,一會(huì)在快要落入水池時(shí)來一個(gè)三百六十度的大旋轉(zhuǎn),這美麗的舞蹈馬上就引得大家的`一陣歡呼,我更加高興,和伙伴靈活地交換位置,“嗵”的一聲,我跳入了水池中,但很快又被噴泉抽去,繼續(xù)著華爾茲,給周圍觀看的人們帶來欣賞的快樂。 假如我是一滴水,我會(huì)在孩子們洗澡的時(shí)候出現(xiàn),像雨般輕微地打到孩子們的身上,在白嫩的肌膚上滑來滑去,最后濺到地板上,形成晶瑩剔透的小珍珠,不停地在那個(gè)地方用單腳跳躍著跳舞,形成一道獨(dú)特的風(fēng)景線,讓孩子們?cè)谙丛钑r(shí)能洗也能玩。 假如我是一滴水,我要到各地的角落里去,也許有哪一天,你看見有許多的水滴在一起做事,那么有可能就是我和我的伙伴哦!
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