實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)寫人的作文集合7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)寫人的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇1
我爸爸今年三十五歲，屬猴，猴子挺聰明，我爸爸更聰明，可樣子卻恰恰相反，眾所周知，猴子長得是皮包骨頭，可他的臉卻是又圓又大，就像一只足球，我喜歡把這個(gè)圓圓的“足球”摟一摟。
爸爸教書教得可好了，他就像是上知天文、下知地理的“全球通”，他的'學(xué)生都很佩服他。有一次，有一段很難的樂譜我總是彈不好，只得向爸爸發(fā)出“求救”信號(hào)，爸爸見我一副痛苦的樣子，非�！巴椤保愀嬖V我應(yīng)該一個(gè)小節(jié)、一個(gè)小節(jié)地逐一攻克，我一試，果然奏效，結(jié)果那一周還得到老師的表揚(yáng)呢！還有一次，姐姐遇到一個(gè)奧數(shù)難題，問了幾個(gè)人都還是不懂，爸爸見此情景，主動(dòng)出馬，三言兩語就給姐姐講得明明白白，姐姐從此便把爸爸當(dāng)成了她的“快譯通”。
記得我和爸爸一起學(xué)圍棋，爸爸真是進(jìn)步神速，每次和我比賽都是步步緊逼，弄得我狼狽不堪，常常是早早就大局已定，迫使我中盤就舉起了“白旗”。
雖然爸爸板起臉的時(shí)候挺嚇人的，他還是很可愛，別看他肚子不大，吃起飯來你瞧瞧，就像一頭老黃牛，有兩個(gè)胃，怪不得爸爸什么時(shí)候都是精神十足的。
爸爸雖然已年過三十，但還是未失去童心。有一次我在爺爺家，爸爸給我打電話說：“快把電視打開，看中央一臺(tái)�！蔽野胄虐胍傻卮蜷_電視機(jī)你猜猜看是什么？是那些一點(diǎn)意思也沒有的動(dòng)畫片，真讓我有好氣又好笑。
我的爸爸真是既聰明能干又非�？蓯郯。�
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇2
我有一個(gè)表弟，叫劉峰，現(xiàn)在上三年級(jí)。一頭烏黑亮麗的蘑菇頭，可愛的圓臉，端正的五官。眼睛炯炯有神，鼻子小小的，嘴唇薄薄的。他個(gè)子有點(diǎn)矮，但身體很結(jié)實(shí)。
劉峰是一個(gè)非常貪吃的人。記得有一次，他來我家玩。吃過午飯，我問他：“你吃飽了嗎？”他答道：“我已經(jīng)撐得再也吃不下了。”十分鐘后，我決定帶劉峰到樓下玩一玩。馬上要出門時(shí)，他突然說：“哥哥，你幫我拿個(gè)蘋果吧，我餓了。”“你不是才吃飽嗎？”“可是現(xiàn)在我又餓了�！睙o奈，我只好給了他一個(gè)蘋果。
劉峰還是一個(gè)有點(diǎn)“狡猾”的人。有一次，我和他比賽遙控賽車。我們先在地上畫好賽道，并規(guī)定：如果誰操作不當(dāng)，沖出了賽道，就要從起點(diǎn)重新開始。開始后，我一直稍稍領(lǐng)先。在最后一個(gè)急轉(zhuǎn)彎的地方，他突然加速，撞了我一下，想把我撞出賽道。原來他稍稍落后是故意的，目的就是把我撞出賽道。幸好我的賽車比較重，才沒有被撞出去。
還有一次，我和他下五子棋。我第一局幾步就贏了他，第二局他也正一步步落入我精心設(shè)計(jì)的圈套。我又落下一顆棋子，贏嘍！我得意洋洋地對(duì)他說：“你又輸了！”他反問道：“我怎么輸了？”我定睛一看，咦？那里明明有五顆棋子的.呀，怎么突然變成四顆了？算了，這只是個(gè)小小的失誤，沒什么，贏他的機(jī)會(huì)多的是！可是，之后我的失誤卻接二連三，第三、四、五局我節(jié)節(jié)敗退，終因失誤太多而以敗北告終。我不服，很奇怪地問劉峰：“平時(shí)連我爸爸都下不贏我，你是怎樣打敗我的？”他眨眨眼，不說話，做了一個(gè)藏棋的動(dòng)作。哦！我這才恍然大悟，原來他是趁我沒注意時(shí)把棋子藏了起來�？磥�，不是吳坤太愚笨，而是對(duì)手太狡猾！
好了，今天就寫到這兒吧，我要去他家玩玩嘍！
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇3
從一年級(jí)到現(xiàn)在，教我數(shù)學(xué)的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現(xiàn)在教我的廖老師。
廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能干。
數(shù)學(xué)課上，廖老師總是用大組評(píng)比的方法來激活課堂，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次，我們組里一個(gè)同學(xué)答對(duì)了一道題，按照規(guī)則，我們組可以得到一個(gè)美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著小動(dòng)作，結(jié)果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受，感覺那半個(gè)笑臉在批評(píng)我們，于是我們繼續(xù)努力，沒有人敢再開小差了，很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的機(jī)會(huì)。老師剛準(zhǔn)備給我們加一個(gè)新的笑臉，我們搖搖頭說：“不要加這個(gè)笑臉了，把那半個(gè)補(bǔ)齊就好了�！庇谑�，老師默不作聲地又畫了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著急了，仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們，于是說：“不是這個(gè)意思，是兩個(gè)半個(gè)合起 來�！绷卫蠋熚⑿χ研录拥腵半個(gè)笑臉擦掉，補(bǔ)齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興，因?yàn)槟敲鎼u辱的“旗子”終于被扯掉了。
你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應(yīng)該做什么，不該做什么，他是不是很能干��？
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇4
自從我升上了一年級(jí)，二年級(jí)到三年級(jí)，有許多同桌，有調(diào)皮的，有可愛的，有討厭的，有呆呆的。各種各樣性格的同桌，我就不一一介紹了，下面我要介紹我印象最深刻的同桌。
她是一位女生，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，明亮的眼睛，水靈靈的；愛干凈，每天穿得整齊干凈，清新的感覺。而且心情好的時(shí)候，特別愛笑，心情不好的時(shí)候，皺著眉頭，悶聲不說話。這個(gè)時(shí)候，我就知道，她心情不好，最好不要惹她。
我的學(xué)習(xí)成績沒有她好，所以老師叫我做她的同桌，叫她帶我學(xué)習(xí)。不會(huì)的時(shí)候，我就問她，她總是不厭其煩地給我講解。我很感謝她，謝謝她給我認(rèn)真講題，教會(huì)了我不會(huì)的題。重要的是要感謝老師，給我調(diào)了一位這么好的.同桌，我的學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期進(jìn)步了很多，而且還得了“進(jìn)步之星”，回到家里，媽媽表揚(yáng)了我！我真高興，感謝我的同桌。
我的同桌很樂于助人，以后我要像她多學(xué)習(xí)，把我的學(xué)習(xí)成績提高上去，爭(zhēng)取下次取得更優(yōu)異的成績。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇5
世界上最好的是朋友，世界上最美好的感情是友誼。今天我就給你們講講這個(gè)在我傷心時(shí)安慰我、遇到困難時(shí)幫助我的好朋友------梁馨丹。
她個(gè)頭很高，有點(diǎn)瘦，像竹竿一樣；她的眼睛雖然小，卻炯炯有神，仿佛能洞察一切；她的頭發(fā)很長，直直的，像飛瀉的瀑布一樣直垂腰際；她有燦爛的笑容，仿佛能驅(qū)趕所有的不愉快；哦！差點(diǎn)忘了，她還有一個(gè)紅得像蘋果一樣的臉蛋，粉嫩嫩的讓人有一種咬一口的沖動(dòng)。她還有一副好嗓子，可算是天籟之音��！這就是十全十美的梁馨丹。
我和她成為好朋友的過程一點(diǎn)也不離奇。記得那是開學(xué)的第一天，因?yàn)槲覄倎�，�?duì)周圍的一切還很陌生，心里很害怕，所以哭個(gè)不停，她為了安慰我，竟然拿出了自己的.錢給我買吃的，慢慢地我就適應(yīng)了，開始喜歡上了這里。從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
梁馨丹喜歡收藏小東西，她還特別喜歡畫畫。在一次全年級(jí)的美術(shù)比賽上她還得了第一名呢!她不僅畫畫超級(jí)棒，連智商也是NO.1。，記得在一次數(shù)學(xué)課上，我正在冥思苦想一道難題，而后面的梁馨丹早就做完，已經(jīng)在檢查了。叮鈴鈴，下課鈴響了，頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。什么都不記得了。這時(shí)后面的梁馨丹走到我的面前，她認(rèn)真地給我講解，非常有耐心，在她的幫助下我終于攻克了這道難題，得到了老師的肯定。這里面少不了梁馨丹的功勞啊!
這就是我的好朋友------既多才多藝又樂于助人的梁馨丹。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇6
她是一位超級(jí)“書蟲”，說她是“書蟲”一點(diǎn)兒都不夸張，下課就看書，課外讀物，尤其喜歡看小說，都快走火入魔了。有一次上課還在看書，就連老師走到她面前都沒有察覺，直到后排的同學(xué)戳了她一下才知道上課了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑出了聲。
她有時(shí)候記性不太好，經(jīng)常都要提醒她“該算分了”、“該檢查了”、“要交作業(yè)了”之類的，但是書中的故事，主要人物她能倒背如流。
她是我的好朋友，也是我的好伙伴!比賽時(shí)我們互相鼓勵(lì)，互相加油，即使我們倆成為對(duì)手也會(huì)給對(duì)方最大的鼓勵(lì)，但是在比賽中也絕不會(huì)手下留情。
這就是我的'伙伴，最美的好伙伴!
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇7
望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時(shí)，一個(gè)胖胖的身影一掃而過，我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點(diǎn)，‘小白鼠’，你來當(dāng)這個(gè)主角再合適不過了！”我詭異一笑。
他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì)讓你找不到。因?yàn)檠劬Φ摹暗乇P”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋，那小小的但能說會(huì)道的嘴巴也是他那張臉上的`“一道亮麗風(fēng)景”哦！
他為人算正直，性格溫順和善，數(shù)學(xué)是“一點(diǎn)通”，可至于語文嘛？有點(diǎn)困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個(gè)外號(hào)——“流氓兔”，和同班詩敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。
想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：
他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計(jì)算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的>同桌改掉壞習(xí)慣；他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是在他人需要時(shí)伸出援助之手；他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”；他常�，F(xiàn)在知道了吧？他乃吳有棉也！
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