【熱門】小學(xué)三年級(jí)作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
早晨，我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書讀，有的合上書背誦，多認(rèn)真�。〈蠹冶尺^(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練！
課間操我們開始做籃球操：拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩，最有意思的是搶球了：兩個(gè)同學(xué)一組，拍著自己的球打跑對(duì)方的球，一定要眼疾手快吆！最有氣勢(shì)的'是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走，就像一條長(zhǎng)龍。
午讀，我們聽著優(yōu)美的音樂(lè)看著自己喜歡的書，有的看《安徒生童話》，有的看《跑豬魯魯》，還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀！
課外活動(dòng)時(shí)間，我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩，和著節(jié)奏，數(shù)著數(shù)。看，同學(xué)們跳起來(lái)了，就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我早晨起來(lái)，覺(jué)得 好冷��！推開窗戶一看，哇，大地白茫茫的一片，仿佛穿上了一件潔白而美麗的紗裙。
吃過(guò)早飯，我和姐姐，妹妹戴起手套，拿起鐵鍬到樓下堆雪人。我們決定分工合作：姐姐堆雪人的大肚子，我和妹妹滾雪人的'腦袋。我用手先捏一個(gè)小雪球，再在雪地里面滾來(lái)滾去，慢慢的，小雪球被我滾成了一個(gè)大雪球！當(dāng)我和妹妹的“大腦袋”滾好了以后，姐姐的“大肚子”也堆好了，姐姐從家里拿來(lái)一個(gè)水桶，我們把桶扣在我做的大雪球上，做成了一個(gè)圓臺(tái)狀的雪球，我們把這個(gè)雪球扣在姐姐做的“大肚子”上，姐姐不知從何處拿來(lái)了黑色的煤球渣子，我也從家里拿來(lái)了一根胡蘿卜做雪人的鼻子，并在鼻子的下面用手畫上去一個(gè)嘴巴，偷偷從家拿來(lái)紅墨水，給嘴巴上色。姐姐又在“大肚子”上插了一個(gè)大掃把來(lái)做它的手。一個(gè)漂亮的雪人就堆好了，我們堆得可是一個(gè)“大美女”哦！
有照片哦，你要不要看呢？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
生活中有許多小發(fā)現(xiàn)：發(fā)現(xiàn)雨后天空為什么會(huì)出彩虹？蛇為什么可以吞下比自己身體大好多倍的東西？為什么天上有云，而且變化多端······我就從問(wèn)老師、家長(zhǎng)、查資料等找到了答案�？梢哉f(shuō)我的問(wèn)題多得像天上閃閃的星星，而我的發(fā)現(xiàn)和找到的答案像沙灘上的貝殼。今天，我就挑一塊最獨(dú)特最吸引人的貝殼，來(lái)講一講關(guān)于它的.故事。
一天，我高高興興的背著書包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你知道瓶里裝著什么嗎？是學(xué)校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會(huì)說(shuō)：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！其實(shí)我也這么認(rèn)為，但買了以后，涂在兩只手上拍著玩，會(huì)拉出好似“蜘蛛網(wǎng)”一樣的絲，因此我玩的高興極了！一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，看見我玩的正興奮，就輕輕的說(shuō)：“琪琪，你這是人工創(chuàng)造的絲，媽媽知道大自然也會(huì)造絲，而且就在你身邊，吃完飯我讓你見識(shí)見識(shí)�！蔽液闷娴乇牬罅搜劬�，跟著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見她剝開一個(gè)桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現(xiàn)了密密麻麻的細(xì)絲。
她告訴我：“因?yàn)榻圩悠ど系闹泻芏嗵欠�，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過(guò)拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個(gè)是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發(fā)現(xiàn)。
在生活中要敢于嘗試、敢于發(fā)現(xiàn)，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然擁有無(wú)窮的奧妙，等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，我讀了《烏塔》這一篇文章，課文寫的是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小姑娘，自己一個(gè)人游厲歐洲的一個(gè)故事。文章最后還對(duì)德國(guó)和中國(guó)的父母愛(ài)子的不同方法進(jìn)進(jìn)行了比較，中國(guó)的.家長(zhǎng)把孩子關(guān)在家里，就好像時(shí)時(shí)刻刻都有小偷和壞人盯著他們們一樣。而德國(guó)的家長(zhǎng)卻相反，讓孩子一個(gè)人在外面，給人的感覺(jué)好像那里一個(gè)壞人人都沒(méi)有似的。這就表明出德國(guó)孩子的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力比中國(guó)孩子強(qiáng)。
我認(rèn)為烏塔說(shuō)的對(duì)，愛(ài)孩子就應(yīng)該給孩子自由，不能整天都呆在屋子里，哪兒也不去，要培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活的能力�，F(xiàn)在我們中國(guó)的孩子在家里都屬于小公主，小皇帝，所以他們以經(jīng)沒(méi)有了這種能力。就是有幾個(gè)想獨(dú)立的孩子，卻又被爸爸媽媽們關(guān)在了狹小的屋里，現(xiàn)在的孩子只能從電視上或者是書上來(lái)了解世界，這樣總不完美。
所以我想說(shuō)；愛(ài)孩子就應(yīng)該給孩子自由，讓我們自己來(lái)面對(duì)世界。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
一天,嬌陽(yáng)似火,小紅寫完作業(yè),看見媽媽正在洗衣服,小紅連忙端來(lái)一盆水,和媽媽一起洗衣服.沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,小紅就累得滿頭大汗,媽媽說(shuō):小紅累了就歇歇吧.小紅看見媽媽還在洗,就說(shuō):媽媽,我不累.媽媽和小紅又洗了一會(huì)兒,總算把一衣服洗完了,媽媽看了看小紅洗的衣服,真干凈呀!媽媽直夸小紅是個(gè)做事認(rèn)真,細(xì)心的好孩子.
今天,雖然小紅很累,但是小紅卻非常高興,因?yàn)?她能幫助媽媽做事情啦!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
在我們的生活中，有許許多多的第一次：第一次舉手、第一次騎自行車……這許許多多的第一次，都伴隨著我們成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的道路中留下一個(gè)一個(gè)的腳印。
有一次，我的奶奶叫我自己炒自己喜歡吃的.菜。我雖然非常不情愿，但是看到奶奶這個(gè)嚴(yán)厲的樣子，我便只好乖乖聽奶奶的話去炒菜了。
我炒的第一種菜，理所當(dāng)然的是我最喜歡的煎火腿了。可是，平時(shí)看上去很容易弄的菜，到了我手中就搞得手忙腳亂了。于是，我照著爸爸平時(shí)的樣子來(lái)炒了。我先放一小勺油，等把油燒熱了，將幾根火腿放進(jìn)了鍋里。過(guò)了一會(huì)兒，火腿煎好了。
第二種菜是炒玉米。先把玉米蒸熟，然后把玉米粒掰了，放進(jìn)碗里面�？墒怯衩走�是特別的燙，我剛碰一下就把手燙紅了。等過(guò)了一會(huì)兒，我又去掰玉米，掰了幾行下來(lái)，我的手已經(jīng)燙得很紅了。我心想：一定要把這些菜給搞定，可不能讓爸媽瞧不起我。于是，我?guī)е@個(gè)念頭，終于把玉米粒掰完了。接著，我把油放入鍋中。然后，把玉米粒們也放入了鍋。鍋里頓時(shí)炸開了花—噼里啪啦的響。后來(lái)，我加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽、一小勺麻辣鮮。我左炒炒右炒炒，總算把玉米炒好了。爸爸來(lái)驗(yàn)收成果了，說(shuō)可以。我開心的差點(diǎn)把鍋鏟扔了！
我明白了爸爸媽媽做家務(wù)是多么的不容易，我以后要盡量幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
秋風(fēng)就像一個(gè)無(wú)形人，在你無(wú)意中它把秋天的大門吹開了。
秋天把樹葉涂上了黃色。有的葉子迫不及待的換上了金燦燦的衣裳，風(fēng)輕輕一吹它們離開了樹媽媽，它們有的像蝴蝶在空中翩翩起舞，有的像舞蹈員那樣在空中輕盈地旋轉(zhuǎn)，有的葉子還是不舍得綠色的美，不過(guò)看到伙伴們穿著金色的衣裳在開心地追趕秋風(fēng)，羨慕極了，它們也穿上了金色的衣服和綠色的裙子。有的葉子還在綠衣裳四周鑲上了金色的花邊。
秋天讓菜園熱鬧起來(lái)。藤上的絲瓜個(gè)個(gè)都打起精神，向人們展示它們最好的一面。西紅柿最著急，急得漲紅了臉，因?yàn)樗鼈兿氲谝粋�(gè)被裝上車。大白菜最驕傲，它挺直腰板，因?yàn)樗鼈兪侨藗兌炖镒詈玫?蔬菜，人們總是把它們成車?yán)丶�，。沒(méi)見過(guò)世面的蘿卜、地瓜和胡蘿卜都爭(zhēng)先恐后地想見見外面的世界。大家都忙得不亦樂(lè)乎，可大南瓜卻懶洋洋地坐在籬笆腳下曬太陽(yáng)。農(nóng)民伯伯在田里擦著汗，心里美滋滋的。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，唱起了一曲豐收的歌。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
7月20號(hào)的下午，下了一場(chǎng)大雨。大雨過(guò)后我發(fā)現(xiàn)一只知了停在我家窗臺(tái)上，爸爸把它抓了回來(lái)。我觀察了一會(huì)兒，我把我觀察到的講給你們聽：
知了有一雙硬硬的眼睛，爸爸說(shuō)它是復(fù)眼，由很多的小眼睛組成，能有很寬廣的視角，能看見更多的東西。它的嘴巴是圓形的，前端是一根細(xì)細(xì)的針狀的，原來(lái)它就是用這個(gè)“針”嘴巴刺入樹干，吸食樹液。它有六條像刀一樣又小又細(xì)的腿，可以牢牢地把自己固定在樹枝上。它還有一雙透明的'大翅膀，大翅膀下面還有一雙小翅膀，展開后薄薄的大小翅膀組合在一起，飛起來(lái)又穩(wěn)又沒(méi)有聲音。他的肚子長(zhǎng)長(zhǎng)鼓鼓的，爸爸說(shuō)這個(gè)是它的腹腔，“知了、知了”叫的就是這個(gè)地方振動(dòng)發(fā)出的聲音，腹腔有一個(gè)開口的是雄性的知了，而雌性的知了由于生理特征的差異是不能叫的。
知了是靠吸食大樹的樹液生存的，如果一根大樹被知了的“針”嘴刺了很多的洞，吸食了很多的汁液，大樹就會(huì)枯萎，所以知了是大害蟲。不過(guò)爸爸說(shuō)知了從土里爬出來(lái)時(shí)要脫去一個(gè)外殼，然后才是這個(gè)樣子的，退下來(lái)的“蟬殼”是一味中藥。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
小學(xué)三年級(jí)寫景作文:秋雨300字
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大山說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我將變得光禿禿的，
人們不再喜歡。
秋雨淅淅瀝瀝的下著，
大樹說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我將失去美麗的葉子，
變得枝枝丫丫。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
大河說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下我將失去玩耍的伙伴，
寂寞的度過(guò)冬天。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
莊稼說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下我就要爛在地里了，
失去利用的`價(jià)值。
秋雨淅淅瀝瀝地下著，
老奶奶說(shuō)：“夠了，夠了�！�
再下秋日的陽(yáng)光，
就曬不了幾天了。
秋雨淅淅瀝瀝地下著。
同學(xué)們說(shuō)：“夠了，夠了。”
再下期盼已久的籃球賽，
就徹底泡湯了。
秋雨啊，秋雨！
停停吧，歇歇吧！
讓美麗的秋天，
再陪陪我們吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
我爸爸今年三十五歲，屬猴，猴子挺聰明，我爸爸更聰明，可樣子卻恰恰相反，眾所周知，猴子長(zhǎng)得是皮包骨頭，可他的臉卻是又圓又大，就像一只足球，我喜歡把這個(gè)圓圓的“足球”摟一摟。
爸爸教書教得可好了，他就像是上知天文、下知地理的“全球通”，他的學(xué)生都很佩服他。有一次，有一段很難的樂(lè)譜我總是彈不好，只得向爸爸發(fā)出“求救”信號(hào)，爸爸見我一副痛苦的樣子，非常“同情”，便告訴我應(yīng)該一個(gè)小節(jié)、一個(gè)小節(jié)地逐一攻克，我一試，果然奏效，結(jié)果那一周還得到老師的'表?yè)P(yáng)呢！還有一次，姐姐遇到一個(gè)奧數(shù)難題，問(wèn)了幾個(gè)人都還是不懂，爸爸見此情景，主動(dòng)出馬，三言兩語(yǔ)就給姐姐講得明明白白，姐姐從此便把爸爸當(dāng)成了她的“快譯通”。
記得我和爸爸一起學(xué)圍棋，爸爸真是進(jìn)步神速，每次和我比賽都是步步緊逼，弄得我狼狽不堪，常常是早早就大局已定，迫使我中盤就舉起了“白旗”。
雖然爸爸板起臉的時(shí)候挺嚇人的，他還是很可愛(ài)，別看他肚子不大，吃起飯來(lái)你瞧瞧，就像一頭老黃牛，有兩個(gè)胃，怪不得爸爸什么時(shí)候都是精神十足的。
爸爸雖然已年過(guò)三十，但還是未失去童心。有一次我在爺爺家，爸爸給我打電話說(shuō)：“快把電視打開，看中央一臺(tái)�！蔽野胄虐胍傻卮蜷_電視機(jī)你猜猜看是什么？是那些一點(diǎn)意思也沒(méi)有的動(dòng)畫片，真讓我有好氣又好笑。
我的爸爸真是既聰明能干又非�？蓯�(ài)啊！
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