小學(xué)四年級(jí)作文【精品】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天我和媽媽一起到超市里去賣(mài)東西。
我和媽媽一進(jìn)去就聽(tīng)到“新年好”這首歌曲，就感到濃濃的過(guò)年氣氛。超市里堆滿(mǎn)了各種各樣的商品，有食品類(lèi)，肉類(lèi)，海鮮類(lèi)，最顯眼的是年貨大區(qū)。一排排飲料疊得像一座座小山，還有五花八門(mén)的零食不計(jì)其數(shù)。我看得眼花瞭亂。
在海鮮區(qū)，只見(jiàn)大媽把挑好的魚(yú)遞給服務(wù)員，服務(wù)員一絲不茍地幫那個(gè)大媽稱(chēng)好，然后小心翼翼地給那個(gè)大媽。肉類(lèi)區(qū)爺爺、奶奶們，大媽大伯們有的挑選排骨，有的在挑大雞腿，有的已經(jīng)挑好了正在過(guò)稱(chēng)，他們的臉上洋溢著喜悅。
那些活波可愛(ài)的.孩子呢？他們都在買(mǎi)書(shū)的地方，專(zhuān)心致致地看書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地挑書(shū)，挑到自己喜歡的的書(shū)就放到購(gòu)物籃里。
你瞧這一家子在補(bǔ)品區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看看這樣，不錯(cuò)，看看那樣，也很好。最后選中了一盒“青春寶”和一盒“黃金酒”，放在購(gòu)物車(chē)?yán)�。�?yīng)該是送給自己的長(zhǎng)輩的。
收銀臺(tái)前排起一條條像長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍了，收銀員一刻不停的算賬、打賬單。顧客們一個(gè)個(gè)喜氣洋洋地在等待著付錢(qián)。
你說(shuō)過(guò)年的超市熱鬧不熱鬧？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
生活中，沒(méi)有人沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤，但是卻有大小之分，重要性之別。
在二年級(jí)的一個(gè)月亮如盤(pán)的夜晚，爸爸在炒菜時(shí)沒(méi)有鹽了，于是他順手給我拿了10元錢(qián)，讓我去買(mǎi)鹽。那時(shí)的我正在看電視，看得津津有味、如此如醉，那舍得離開(kāi)去做私情呢。她是我老爸，命令不敢違抗，我無(wú)奈地接住10元出去了……走在路途時(shí)我突然想起一個(gè)主意：我去買(mǎi)5角錢(qián)的《數(shù)碼寶貝》的游戲卡，爸爸問(wèn)我怎么多了5角錢(qián)？我就說(shuō)鹽漲價(jià)了，好，就這么決定。頓時(shí)，我的心情一下子“烏云轉(zhuǎn)晴”了，滿(mǎn)欣歡喜的，情不自禁的哈哈大笑了幾聲，然后一蹦一跳的去小賣(mài)部。
我來(lái)到小賣(mài)部買(mǎi)了卡片就走了，由于高興過(guò)頭，把買(mǎi)鹽的是拋到了九霄云外去�；氐郊依铮野岩淮蟀彦X(qián)遞給老爸說(shuō)：“找給你的錢(qián)哩！”“在這”我把9元5角給了爸爸，
“怎么才5角錢(qián)一包？鹽呢？”我頓時(shí)傻了，“你拿去買(mǎi)什么了呢？”
“我.....我沒(méi)拿，可能是掉了�！�
“快點(diǎn)把實(shí)話(huà)說(shuō)出來(lái)�！卑职窒褚粋�(gè)怪獸站在我面前，我嚇得雙腳發(fā)軟，就像怪獸要吃掉我一樣，
“給你說(shuō)了，是掉了。”我的小臉漲得通紅，不知如何是好？?jī)芍恍∈忠膊煌５厥箘糯辍?/p>
“掉了？10元錢(qián)一張要掉一起掉，說(shuō)謊的'孩子可不是好樣的，知錯(cuò)改正老爸會(huì)原諒你的！”看著爸爸慈祥的面容，我只好把自己設(shè)計(jì)好的事情說(shuō)出來(lái)，哎！撒謊真難受呀！
從這件事情以后，我領(lǐng)悟到了：做什么事都不能撒謊，即使錯(cuò)了，也要誠(chéng)實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
吃飽喝足后，我們一行人抵達(dá)了最后的游樂(lè)場(chǎng)所——鹽田區(qū)沙頭角倚山花園。那里是住宅小區(qū)，但由于還沒(méi)有開(kāi)始賣(mài)，所以有教育機(jī)構(gòu)在那里搞活動(dòng)。
剛一下車(chē)，我們就得去辦理護(hù)照，這樣才可以進(jìn)去參加活動(dòng)。我趁等待的時(shí)間四處張望，只見(jiàn)這里很熱鬧，有許多孩子在里面玩，這里面種了許多花草樹(shù)木，花兒在枝頭開(kāi)放，小草綠茵茵的一大片。過(guò)了一會(huì)兒，我們便可以入場(chǎng)了，我懷著興奮的'心情，快步走了進(jìn)去。
一進(jìn)這里，我就被一個(gè)有趣的活動(dòng)吸引了，這個(gè)活動(dòng)叫尋寶游戲，規(guī)則大概是：它出示了六張照片，這六張照片就在這里面可以拍到，但角度也要正確（可以有家長(zhǎng)幫忙）拍完這六張照片后，就可以拿著手機(jī)來(lái)給前臺(tái)工作人員看，如果拍對(duì)了，就可以贈(zèng)送噴水小風(fēng)扇。我仔細(xì)地讀了一遍規(guī)則，接著我拿起手機(jī)，躍躍欲試地要去尋寶了。媽媽說(shuō)：“你去吧，我坐在那邊等你，要注意安全哦！”媽媽話(huà)音未落，我就跑了出去，我可等不急了！
我出發(fā)后，感到有些迷茫，不知該從何找起，突然，一塊兒牌子映入眼簾，我看了看牌子，恍然大悟，原來(lái)這是一塊指示牌，可以有效地幫助我尋寶，我高興極了，按照指示，我順利地拍到了六張照片，換取了噴水小風(fēng)扇。
后面還有許多活動(dòng)，想知道就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，窗外美麗的景色讓人心曠神怡，但是我的懷里像抱了一只調(diào)皮的小鹿一樣，七上八下的，因?yàn)橄挛缫u(píng)先進(jìn)了，得到肯定的滋味真好作文�！るS著上課鈴的響起，老師又在布置作業(yè)了，隨后便開(kāi)始表決先進(jìn)了�！罢�(qǐng)陳佳豪，張懷宇，姜維森......都到講臺(tái)上來(lái)�！蔽以揪o張的心一下子提到了嗓子眼里�！巴怅惣押朗莿趧�(dòng)積極分子的'請(qǐng)舉手！”黃老師大聲說(shuō)道。
很快，一只手舉起來(lái)了，另一只手又舉起來(lái)了，老師一數(shù)，只有18個(gè)人舉手。還沒(méi)過(guò)半數(shù)呢！我像一個(gè)瀉了氣的皮球似的，垂頭喪氣地回到了座位上�！ぁ白詈笠黄崩蠋煏�(huì)投給誰(shuí)呢？”同桌說(shuō)道。表決完畢之后，老師斬釘截鐵地說(shuō)：“我把我那一票投給陳佳豪，因?yàn)榘嗉?jí)里的飲用水幾乎都是他一個(gè)人抬上來(lái)的，你們不能忘記這點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)“飲水思源”��！現(xiàn)在我們重新給他表決一下好不好？”
“好！”隨著一只又一只的手舉起，居然37票，全班通過(guò)，同桌用詫異的目光望著我�！の冶焕蠋熆隙�，我激動(dòng)不已，差點(diǎn)兒哭出聲來(lái)。被肯定的感覺(jué)真好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一天，爸爸陪我看場(chǎng)《外星人》電影�；氐郊�，我的腦海里時(shí)常出現(xiàn)外星人的影子。
不知過(guò)了多久，一個(gè)外星人出現(xiàn)在我的面前，他笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好！想去我們的星球玩嗎？”“那太好了，我們馬上就去。”我急忙答道�！白甙�！”外星人拉著我的手飛出了窗外。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了外星人所在的星球。“哇！太漂亮�！蔽仪椴蛔越亟辛似饋�(lái)。這里到處綠樹(shù)成蔭，花草樹(shù)木隨處可見(jiàn)，就像走進(jìn)一個(gè)大花園里，空氣中充滿(mǎn)了花草的香味，到處可聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌唱，各種奇形怪狀的汽車(chē)無(wú)聲地川流不息，汽車(chē)排氣管排出清新的氣體。老人們?cè)隈R路邊下棋、看書(shū)、打拳……我好奇地問(wèn)外星人：“你們的星球怎么如此美麗，環(huán)境這樣的好？”“你不知道，我們有萬(wàn)能手電筒呀�！彼χ鸬�。我迷惑不解：“萬(wàn)能手電筒是什么樣的.電筒？”“萬(wàn)能手電筒一照就能把有毒的物體變成無(wú)害；可以讓小樹(shù)苗迅速長(zhǎng)成大樹(shù)；還能在水泥地上長(zhǎng)出花草樹(shù)木�！薄澳悄銈兊乃芰洗蛷U電池又是怎么處理的？”“我們還是用萬(wàn)能手電筒一照，塑料袋就變成能夠分解、無(wú)害，廢電池也變成無(wú)毒并且又能使用�！薄澳敲春玫娜f(wàn)能手電筒��！你可以借給我用一下嗎？”“那怎么可以，這可是我們的寶貝�！薄拔易≡诘厍蛏系囊粋�(gè)大城市里，那里的高樓林立，簡(jiǎn)直就是生活在一個(gè)鋼筋水泥的叢林里，綠化面積太少，人口又多。馬路上車(chē)輛很多，空氣中彌漫著汽車(chē)排放出的廢氣。還有許多廢棄的塑料袋、電池，還有被污染的河流……我想用萬(wàn)能手電筒去改變一下我們的環(huán)境，你看行嗎？”我?guī)缀醢蟮�。外星人思索了片刻終于同意，我一邊接過(guò)萬(wàn)能手電筒一邊連聲道謝，迅速趕回地球……
“妮妮，該吃晚飯了�！卑职执舐暯兄�。哦！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，要是真的有萬(wàn)能手電筒就好了。我暗下決心：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，發(fā)明這種手電筒為我們國(guó)家環(huán)保作出貢獻(xiàn)。
指導(dǎo)教師：
生活中，人們總不免對(duì)未來(lái)有許多美好的設(shè)想。這正是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它常常激發(fā)人們?nèi)?chuàng)造更美好的生活。本文的小作者，充分發(fā)揮自己的想象，把我們帶到一個(gè)綠蔭環(huán)抱、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的外星世界，并希冀我們的地球也能有這樣清潔、優(yōu)美的軀體。文章不僅激勵(lì)人們?nèi)釔?ài)、珍惜我們的地球，更激勵(lì)大家去不斷刻苦鉆研，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
抓住人物的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)
一、 教學(xué)目標(biāo)
1 通過(guò)指導(dǎo)、練寫(xiě)讓學(xué)生掌握抓住人物特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)及以事表人的方法，激發(fā)習(xí)作的成功感。
2 通過(guò)回憶、描述、贊美爸爸的優(yōu)秀品質(zhì)，懂得欣賞爸爸、感受親情。
二、 教學(xué)準(zhǔn)備
課件
三、 教學(xué)過(guò)程
一、激發(fā)情感。
1、播放《爸爸去哪兒》，引發(fā)學(xué)生對(duì)爸爸情感的熱愛(ài)。
2、讀歌詞感受父親在孩子心中的高大形象。
二、繪本引路，明確要求。
�。ㄒ唬�1、出示安東尼·布朗的繪本《我爸爸》第一頁(yè)。 學(xué)生簡(jiǎn)單觀(guān)察，談對(duì)“我爸爸”的印象。（師板書(shū)：普通） 出示文字“這是我爸爸，他真的很棒！”（師板書(shū)：棒） 我的爸爸看起來(lái)這樣普通，他為什么在我心里是最棒的人呢？ 出示繪本第二頁(yè)到第六頁(yè)。明確“我爸爸真的很棒！”
2、總結(jié)寫(xiě)作要求：明確中心
3、你能用一個(gè)詞說(shuō)說(shuō)你心目中的爸爸嗎？
(二)安東尼的爸爸在他的心里很棒，我們繼續(xù)來(lái)看一看。
出示繪本第七頁(yè)到第十四頁(yè)。你能記住他爸爸給你留下的印象嗎？ （吃得多、游得快、強(qiáng)壯……）這些都是爸爸的（板書(shū)：特點(diǎn)） 這樣一寫(xiě)爸爸的形象就生動(dòng)多了。
所以我們?cè)趯?xiě)作的時(shí)候要想使一個(gè)人物活靈活現(xiàn)就必須抓住人物的特點(diǎn)。總結(jié)寫(xiě)作要求：抓住特點(diǎn)
�。ㄈ┏鍪纠L本最后兩頁(yè)，感受父子真情。
為什么安東尼的爸爸在他的心里這么棒呢？因?yàn)椋ㄋ麗?ài)他的.爸爸） 板書(shū)：愛(ài)
我們要想打動(dòng)人心，就必須把自己的真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)。 總結(jié)寫(xiě)作要求：真情實(shí)感
三、名篇鑒賞，范文引路。
出示朱自清《背影》片段：
我說(shuō)道，“爸爸，你走吧�！彼�(chē)外看了看說(shuō)：“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái)，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。
1、 認(rèn)真默讀這段文字找出最能體現(xiàn)爸爸特點(diǎn)的字或詞。
2、 在這段描寫(xiě)中你體會(huì)到了爸爸什么樣的情感？
四、實(shí)踐體驗(yàn)，說(shuō)評(píng)結(jié)合。
說(shuō)說(shuō)自己的爸爸
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
“民以食為天”，一日三餐每一頓都很重要，可對(duì)我來(lái)說(shuō)，美味一年只有一次。
平時(shí)的早餐，是匆忙的。上學(xué)路上，坐在車(chē)?yán)�，媽媽買(mǎi)的早餐被我三口兩口解決了。一到學(xué)校門(mén)口，我便心急如焚地沖出車(chē)門(mén)，跑向教室。
中餐是簡(jiǎn)易的。三個(gè)菜加上一碗湯，還有米飯，便是我的.中飯。喝一口湯，呀，是涼的。打開(kāi)飯盒，天哪，飯菜都混起來(lái)了。
晚餐，是無(wú)精打采的。勞累了一天，到了晚上便疲憊不堪，桌上的海鮮一點(diǎn)也引不起我的食欲，有氣無(wú)力地咽下一口飯，腦子里卻想著怎么對(duì)付作業(yè)。
二月十九號(hào)是我的生日。一大早就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在自言自語(yǔ)地計(jì)劃我的生日晚宴。晚上六點(diǎn)，我一早就來(lái)到了餐廳。我迫不及待地點(diǎn)好菜，香味便一陣陣地飄來(lái)。上菜了!哇，原來(lái)是可樂(lè)雞翅，棕紅的湯汁，亮晶晶的。還有紅燒排骨，咬一口，甜甜的，真好吃。
我的朋友們都來(lái)齊了，大家圍著一張方桌坐下。飯菜發(fā)出的熱氣慢慢升騰起來(lái)，香氣四溢。大家打開(kāi)我的生日蛋糕盒子，蛋糕上點(diǎn)綴著的水果，又漂亮又美味。
真希望天天都能過(guò)生日，吃大餐�？赊D(zhuǎn)念一想，如果天天過(guò)生日，那生日也就沒(méi)什么特別了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天下午，我們班級(jí)舉行了一場(chǎng)“蛋妝秀”�！靶恪遍_(kāi)始了，同學(xué)們紛紛拿出自己的作品，讓大家欣賞。
這些蛋經(jīng)過(guò)大家的巧妝打扮，真是形態(tài)各異，有慈眉善目的老婦人，有可愛(ài)調(diào)皮的小孩子，有怒目圓睜的惡人，有齜牙咧嘴的兇漢，有憂(yōu)郁憤懣的老頭……同學(xué)們欣賞著，笑著，弄著，評(píng)論著，真是熱鬧極了。嚴(yán)永建的聲音最歡喜：“你看，這個(gè)毛孩真是太有喜氣了！”大家轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)這顆蛋上畫(huà)的是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的'小孩，他兩顆圓圓的眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)到了一起，張大了欣喜的嘴巴，好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大家不禁學(xué)著他的樣子轉(zhuǎn)眼睛，還沒(méi)學(xué)好，就聽(tīng)到了成星那磁性的低沉的聲音：“這老爺?shù)娜兆雍每喟�！”只�?jiàn)這顆蛋畫(huà)著一位老者，他低著眉，耷著眼，有說(shuō)不出的傷心難過(guò)，大家剛被憂(yōu)郁起來(lái)，卻聽(tīng)到汪彥秀驚叫一聲，原來(lái)她看到的一個(gè)怪蛋，這個(gè)蛋是一個(gè)搞笑的“兩顆牙”兄弟，笑得咧開(kāi)了的嘴蓋住了整張臉，兩顆紅紅的牙尖尖的豎著，眼睛笑得瞇成了一條縫，就連頭上的兩撮毛都興奮地展開(kāi)了翅膀，風(fēng)一吹，這圓圓的蛋似乎就會(huì)前俯后仰滾起來(lái)。
這些蛋妝千奇百怪，引得同學(xué)們嘖嘖贊嘆，真是一次別致的秀哦。
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