小學(xué)四年級作文

時間：2025-10-06 10:28:45 小學(xué)四年級作文我要投稿

[經(jīng)典]小學(xué)四年級作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

[經(jīng)典]小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文篇1

　　“浮香繞曲岸，圓影覆華池”。盧照鄰這句詩寫的荷花真美啊！這個暑假我們?nèi)胰艘黄鹑ベp荷，我見到了詩中美麗的“凌波仙子”。

　　七月間，正是荷花盛開的時節(jié)。碧波粼粼的池中，一朵朵荷花亭亭玉立，白的像玉，粉的像霞。有的像害羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑；有的像調(diào)皮的小孩，東躲西藏，悄悄探頭。

　　你看，那楚楚動人的荷花正爭先恐后地綻放著呢！只見那潔白的花瓣好像跌下凡間的`仙女的玉指，那青竹似的荷桿筆直細長，身上長滿了小刺兒，它把花兒從滿滿的荷葉中送出來�；ò晟嫌辛ＡＫ闈L來滾去，在陽光的照射下就像顆顆珍珠在閃耀，圓如珍珠，明如水晶。那潔白的荷花冰清玉潔，就像碧云里的“凌波仙子”，輕風(fēng)吹起它那潔白的紗裙，輕盈起舞。

　　詩人們稱贊荷花“出淤泥而不染”，它婀娜多姿，香遠益清，讓人覺得神清氣爽，真不愧是“荷花送香氣，竹露滴清響”��！

　　“凌波仙子國色香，湖上飄游欲何往？”此時荷花風(fēng)姿綽約，像一個個美麗的仙子，讓我神往不已，雖與家人賞花完畢，但這水佩風(fēng)裳的美人讓我沉醉，留連忘返。

小學(xué)四年級作文篇2

　　鄰居家養(yǎng)了一只小寵物，小小的腦袋上一雙圓溜溜的眼睛，炯炯有神，一雙大大的耳朵平時垂下來，一有動靜就立刻豎起來，警惕地看看四周，它渾身上下都是黃茸茸的毛，唯獨鼻尖那兒是黑色的.，好像是它在外面瘋玩的時候蹭黑了，所以我叫它“小黑”�！靶『凇庇幸粋€最大的特點就是“愛多管閑事”。只要聽見小黑汪汪地叫，準時樓道里有人，小黑的多管閑事還表現(xiàn)在許多方面。

　　一天，我看到“小黑”在院子里玩，于是，我穿好衣服走到樓梯口，剛想叫小黑，沒想到“小黑”看到我以后，風(fēng)一樣地跑過來，邊跑還邊汪汪地叫，嚇得我連連后退，鄰居的阿姨一邊跑過來幫我擋住小黑，一邊對我說:“孩子，別怕，它是看見它的同伴了，要從你的手里搶過來呢！”我低頭一看，原來，我的裙子上繡著一只栩栩如生的小動物，小黑以為我在欺負它的同伴，想來解救。

　　還有一次，我和我的好朋友在院子里玩，玩得玩得竟吵了起來，后來越吵越高，突然聽到“汪汪”的叫聲，抬頭一看，原來是“小黑”在叫，似乎在責(zé)備我們不應(yīng)該為一點雞毛蒜皮的小事爭吵，互相讓一讓，就可以大事化小、小事化了；又似乎在嘲笑我們：主人，看下面有兩個小朋友為了一點小事就吵起來了。想到這，我感到非常羞愧，就對朋友說：“對不起，我們和好吧�！�

　　對了，瞧我這人馬馬虎虎的，忘了告訴你們多管閑事的“小黑”其實是一只可愛的小狗。

小學(xué)四年級作文篇3

小朋友們：

　　你們好！

　　你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時的照片嗎？我叫福誠，就是那張照片里的人，已于1937年8月28日離開了這個世界。當時，我們一家人正準備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中，我和親人們坐在一起候車……突然，天空中響起了一陣陣飛機的轟鳴。我急忙跑到站臺上察看，發(fā)現(xiàn)一大群日本轟炸機開始俯沖，投下了一枚枚爆炸，爆炸擊中了候車室，我一下子坐到了鐵路上，哭了起來。我失去了所有親人，對著天空中的轟炸機哭喊：“爸爸媽媽，你們在哪兒�。孔吡艘矂e丟下我……”此時上�；疖囌疽呀�(jīng)被炸得破爛不堪。突然，一枚爆炸在我旁邊炸開了，我最后看了一眼這個混亂的世界，便閉上了眼睛。

　　68年來，我一直在天上注視著祖國，如今，祖國變得強大了，也沒有哪個國家來打咱們。小朋友們，請記住這段恥國辱民的歷史，記住我這個被戰(zhàn)爭害死的'孩子！

　　如今，這個世界還不太平，也門發(fā)生的戰(zhàn)爭讓無數(shù)的孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此，我通過你們呼吁：救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭！千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴里滑落！

　　祝學(xué)習(xí)進步、天天向上！

　　福誠

　　xx年4月14日

小學(xué)四年級作文篇4

　　秋天來了，天氣變涼了，秋姑娘踏著輕輕的步子向我們走來了。

　　湛藍的天空中飄蕩著潔白的云朵，可美了！天上，大雁排著“人”字往南方飛。

　　公園里的花啊，草啊，都枯萎了，唯獨與世無爭的菊花還開著美麗的花瓣，散發(fā)出陣陣淡雅的清香。它們顏色各異，姿態(tài)優(yōu)美，如同一個嬌弱的.少女，美麗極了。我迫不及待地拿出了照相機，拍下了菊花美麗的容顏。

　　田野里，農(nóng)民伯伯在收一大片玉米，玉米探出小腦袋，張望著這個美麗而陌生的世界。最引人注目的是紫色的茄子，戴著綠帽子，全身紫盈盈的，真可愛！農(nóng)民伯伯雖然忙得滿頭大汗，但是心里樂開了花。因為豐收的喜悅使他們忘記了身體的勞累，反而越干越有勁。

　　果園里，誘人的木瓜、黃澄澄的香蕉、似小燈籠的橙子……我摘了幾個碩大飽滿的石榴吃：“�。≌媸酋r美多汁，清爽可口！”

　　天漸漸黑了，天空上的圓月，就像一個大玉盤。耳邊蟲鳴不停，眼前螢火蟲提著一盞盞小燈籠，在草叢里飛來飛去。

　　秋天的景色多么美麗��！我愛這碩果累累、瓜果飄香的秋天。

小學(xué)四年級作文篇5

　　你愛說大話。有一次，你站在座位中央唾沫橫飛地講你怎么怎么畫畫很好，畫畫最好的小優(yōu)不服氣：“xxx，你怎么這樣呢？那我們來比一比吧！你輸了就要給大家道歉”！你毫不猶豫的答應(yīng)了。小優(yōu)和你都畫好了，小優(yōu)畫的是一個貓女，很可愛，很漂亮。你畫的是一個女孩擺poss，說實話，你畫得一點也不好看，手畫粗了，腿畫細了，臉也畫大了。大家紛紛給小優(yōu)投票，你卻切了一聲，說小優(yōu)畫的人不像人，貓不像貓，你真是太愛說大話了！輸了還不心服口服。

　　你愛管閑事。我們班一直認為，只有好學(xué)生才能幫老師搬作業(yè)。有一天，成績中等的貍貓，用漂亮的玉手去搬作業(yè)，你大聲喝令：“喂！高貍貓（只是假的筆名）！你怎么能動作業(yè)呢？老師讓你搬啦？真是自作多情”！貍貓委屈的`說：“xxx，老師讓我搬的”！“呸！老師怎么不讓丁蕾搬呢？怎么不讓石怡諾搬呢”？這時老師來了，你惡人先告狀：“報告，高貍貓動作業(yè)”！老師無奈：“我讓她搬的”。你卻嗤了一下鼻，不以為然。

　　你愛偷懶。一次上體育課，大家都出去了，就你躲在教室里。我口渴，上來倒水，看見你在教室里看漫畫書，我說：“xx，你怎么不上體育課”？你懶懶地說：“上什么呀上，體育老師們都是神經(jīng)病，讓我們跑步！跑10圈，累死我們得了！我要告他們”！我苦笑不得：“我都還沒死呢！別那么矯情”！“因為你們都是傻子”！你瞪著你的金魚眼，大聲說。我只能自己下去了。

　　女孩啊女孩，你怎么這樣呢？

小學(xué)四年級作文篇6

　　星期六，爸爸、媽媽帶我去芳村買龜。我們挑選了一只活潑可愛的“金錢龜�！蔽倚睦飿纷套痰叵耄哼@次肯定可以養(yǎng)很久，因為我聽到別人說烏龜是最長壽的動物。

　　我高興極了，回家后趕緊把烏龜放在盆子里。我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)谋成嫌惺龎K深綠色的龜甲，還有白色的花紋，像一個會移動的足球。我把小烏龜反過來，小烏龜反面有十二塊乳白色的龜甲，小烏龜?shù)念^深綠色，兩條黃色的線條在頭的兩邊劃過，像兩條毛毛蟲黏在它的臉頰上。臉頰下面還有兩個小得幾乎看不見得鼻孔，一張大大的嘴巴。它的四肢都長著帶小鉤的腳趾。

　　小烏龜爬行的樣子很可愛，它總是小心翼翼，漫不經(jīng)心的`樣子。它的膽子很小，一有什么風(fēng)吹草動，就馬上把頭和四肢縮回它的龜殼里，任你怎么擺弄，就是誓不出來的樣子。

　　我發(fā)現(xiàn)烏龜會翻身。有一次，它正水里游呀游，不小心撞到了假山，翻了過來。我沒管它，走開了，但是我一回來，烏龜又在游呀游。我很奇怪，于是我決定要做一次實驗。我又把烏龜反過來，并坐在旁邊看著。烏龜先把頭伸出來左顧右盼，眼睛轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，似乎在觀察是否有狀況，然后把左爪子一反，身子就翻過來了。翻完身之后，它威風(fēng)凜凜地爬來爬去，昂首挺胸，好像自己做了什么了不起的事情。

　　還有一次，我一連十天，忘了給烏龜放龜糧。于是，我心里絕望地想：我的烏龜必死無疑了。可我一看，烏龜沒有死，但無精打采，眼睛淡然無光，行動緩慢無力。

　　于是，我馬上把龜糧放入水盆里，它一看到食物，突然變得另一幅模樣，張開大嘴，狼吞虎咽地吃了起來，很快龜糧被吃得一干二凈。它又變得神氣十足的樣子，劃動四肢在水中慢慢暢游起來。烏龜真是耐餓耐渴啊!

　　我家的小烏龜真可愛，給我家?guī)砹嗽S多歡樂！

小學(xué)四年級作文篇7

　　我發(fā)現(xiàn)了蜘蛛結(jié)網(wǎng)的秘密。那天我下樓玩耍，突然，我見到兩堵中間離得很遠的墻之間有一張大大的、精致的蜘蛛網(wǎng)。一只蜘蛛正“坐”在網(wǎng)的中央等待自投羅網(wǎng)的蟲子。一會，一只蚊子成了“落網(wǎng)之蟲”，被蜘蛛牢牢地捆住了。我看得正入神，心中突然升起一個大大的問號：難道蜘蛛會飛？不然它是怎么把兩堵墻之間的線織上去的？懷著這樣的疑問，我決定看個究竟。于是，我折了根柳條，想用柳條把蜘蛛網(wǎng)打斷。突然，我記起蜘蛛是有粘性的，認為那根蠟燭線般細的柳條打不斷它，就換了一根手指般粗細的木棒，“一、二、三！”我喊著號子沖上去，沒想到，我還沒用勁，網(wǎng)就斷掉了。然后，我剔掉了所有的殘絲。當我正想目睹“飛行”奇觀時，媽媽把我叫回去吃飯了，我只好離開。

　　第二天，我吃完早飯，便跑出去找蜘蛛了。到了蜘蛛新網(wǎng)的下面，我便拿起昨天那根“打網(wǎng)棍”，三下五除二，干掉了所有的絲。然后靜等它結(jié)新網(wǎng)，解開“飛行”之謎。一會，蜘蛛開始吐絲了，只見它先把絲的一頭粘在墻上，然后快速爬到墻角下，然后又爬到另一堵墻墻腳下，往上爬，再把絲粘在這一堵墻上。此時，我呆立著一動不動，手中的木棍悄悄地從我的指尖滑落，聲音驚醒了沉思中的'我：“飛行”雖然只是普普通通的上上下下，但是卻是一種堅持不懈的精神。蜘蛛雖然渺小，像大海里的一粒米，但是它的精神是偉大的，是令人感動的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。雖然它不會飛，但是照樣可以跨越它眼中的懸崖，盡管用的是笨方法。

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