小學(xué)四年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我一直以為愛(ài)都應(yīng)該體現(xiàn)在是偉大的、不平凡的事情上。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)愛(ài)其實(shí)就藏在生活的點(diǎn)滴之中，只要你用心留意，你就能發(fā)現(xiàn)它。
前幾天，我的嗓子發(fā)炎了很疼。媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“給孩子吃點(diǎn)消炎藥吧�！卑职謪s不同意，說(shuō)：“是藥三分毒，我給孩子熬點(diǎn)綠豆湯喝吧�！本瓦@樣爸爸每天都給我熬綠豆湯，甚至還讓我把綠豆湯帶到學(xué)校去喝，直到我的嗓子好了為止。
那是一個(gè)悶熱的傍晚，我坐在房間里彈鋼琴，練了一會(huì)兒就累得滿(mǎn)頭大汗。媽媽看見(jiàn)了，拿起扇子為我扇風(fēng)。不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，也拿扇子為我扇風(fēng)。在兩把扇子煽動(dòng)下，我頓時(shí)感到清涼無(wú)比，彈的更起勁兒了。
還有一回，家里的紗窗壞了，鉆進(jìn)幾只蚊子。媽媽打算給兩個(gè)臥室都插上蚊香液，可是，媽媽只找到了一瓶蚊香液，她毫不猶豫地把蚊香液放在了我的房間。第二天早上我醒來(lái)的`時(shí)候，沒(méi)有被蚊子咬到。而媽媽卻被蚊子咬了好幾個(gè)包。
生活中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)這樣的小事兒，其實(shí)這就是愛(ài)。但愿我們每個(gè)人能從這些小事中感受到父母對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在美麗的校園里，我們健康茁壯地成長(zhǎng)，校園里美麗景物很多，而我最喜歡校園一角——植物園！
一進(jìn)植物園，花的芳香，草的清香撲鼻而來(lái)。兩棵羅漢松像哨兵一樣挺拔，又像在歡迎我們。許多葉叢團(tuán)在一起，好似在講什么故事。后面是陰生植物，他們真害羞，躲在里面不肯出來(lái)。
嗯？這顆像鹿角的樹(shù)是什么樹(shù)？是金黃的雞蛋花樹(shù)，掉光了可愛(ài)的小葉子，呵！還真認(rèn)不出！它旁邊是桂花，小巧玲瓏的花在葉子里散發(fā)清香，�。e提有多香了！
除了花，園里還有大樹(shù)菠蘿和芒果樹(shù)呢，可還未到成熟時(shí)。
過(guò)了一條五彩斑斕的石頭路，看到了旅人蕉，真像鐵扇公主的芭蕉扇。一株小竹子害羞地在兩顆小樹(shù)之間，不細(xì)看，你是見(jiàn)不到它的.。
再往里走，迎面而來(lái)的是暫未開(kāi)花的非洲茉莉。還有人參果，呀！它結(jié)果了，小小的，棕色帶的，穿著一件毛茸茸的外套，仿佛是迷你版的獼猴桃。
橘色的鞭炮花一串串地串在一起，粉紅色的三角梅開(kāi)的正爛漫。
呀！菜園！園里種滿(mǎn)了各種蔬菜，生菜、白菜，還有菠菜，菜心，好多菜呢！
該走了，榕樹(shù)爺爺垂下胡須與我們道別，在我眼里，植物園是花的世界，草的海洋！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在這次五天的軍營(yíng)中，班里出現(xiàn)了許多團(tuán)結(jié)友善的事情，我就來(lái)說(shuō)幾件事吧！
第一件事是，在準(zhǔn)備回家的前一天中午，窗戶(hù)外面正下著大雨，二零一宿舍的女生因?yàn)橄爰叶罂奁饋?lái)了，宿舍里有兩個(gè)女生哭得聲音很大，頭發(fā)披著向鬼似的，臉紅紅的，很多眼淚流下來(lái)。，我們沒(méi)有哭的.女生在一旁說(shuō)：“哭哭哭，就知道哭，你們以為我們不想家呀，來(lái)了那么多天，誰(shuí)能不想呀！你們?nèi)绻倏尬揖腿ジ嬖V教官了”。我們幾個(gè)還給她們講了許多笑話，最后他們也不哭了。
第二件事是，我們班里的高赫宣不會(huì)洗衣服，我們班幾個(gè)女生知道了，就立刻去幫她。先用水把衣服沖濕，然后用肥皂抹在衣服上，用力把衣服搓一搓，最后再用清水沖干凈。把她教會(huì)了，并且讓她自己再洗幾件。
第三件事是，我和同學(xué)一起幫忙鋪床單，把被子疊成正方形，像豆腐塊一樣方正，把床單鋪得沒(méi)有一點(diǎn)皺紋呢！
哈哈“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，這句話一點(diǎn)都不假。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
記得上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，媽媽帶我去公園玩�；丶視r(shí)我已經(jīng)累得筋疲力盡，等了好久終于來(lái)了一輛公交車(chē)，但是車(chē)上的人很多，我便順著車(chē)門(mén)邊擠了上去，很幸運(yùn)遇到了一個(gè)空座位，便坐了下來(lái)，心里想這下雙腿終于可以休息一會(huì)了。
車(chē)搖搖晃晃的走了幾站，車(chē)廂里上上下下擠滿(mǎn)了人，媽媽看到了一位手提重物白發(fā)蒼蒼的`老奶奶。便對(duì)我說(shuō)：“梁子涵，你站起來(lái)，把座位讓給老奶奶坐吧！”奶奶說(shuō)：“沒(méi)事兒，孩子這么小，讓孩子坐吧！”我就繼續(xù)坐著，媽媽還是讓我站了起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“公交車(chē)搖晃，您站不穩(wěn)，就坐吧！”最后在媽媽的堅(jiān)持下奶奶才坐了下來(lái)。奶奶說(shuō)：“非常感謝！”媽媽只是笑了笑，看著媽媽的笑容，我也很開(kāi)心！心里美滋滋的，也沒(méi)有剛才那么累了。
雖然這件事情很小，但是媽媽卻不覺(jué)得是件小事，她跟我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起。”
這件事后讓我學(xué)到了：我們每一個(gè)人都要獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓人人都幸福，快樂(lè)！人間只要充滿(mǎn)愛(ài)心，我們的世界就會(huì)更加溫馨，充滿(mǎn)幸福與溫暖，世界一定還會(huì)更加美好！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
自從學(xué)了陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》后，我對(duì)桃花源的向往之情油然而生，終于，機(jī)會(huì)來(lái)了，爸爸提議全家一起去桃花源，我們?nèi)叶挤浅８吲d。
三月十五號(hào)下午，我們乘車(chē)去桃花源游玩，可老天不做美，剛上車(chē)便下起了蒙蒙的小雨，到了桃源縣天已經(jīng)暗下來(lái)了，我們便在桃花源賓館住了下來(lái)，又開(kāi)始下大雨了，為下大雨了，為桃花仙子蒙上了一層神秘的面紗!
第二天早上天灰蒙蒙的，我們來(lái)到了桃花山，在門(mén)口“福地洞天”的石碑前照了幾張相片，便往內(nèi)走，到了桃花林，邊走邊看，桃花林的桃樹(shù)真多呀！一人多高、亭亭玉立、一大片一大片的滿(mǎn)是的！由于時(shí)節(jié)未到，來(lái)得太早，桃花林的桃花并沒(méi)有完全開(kāi)放，樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了紅色的花蕾，可也有少數(shù)的“性急”的花仙子，按捺不住地伸出了腦袋，張開(kāi)了笑臉迎接我們，這里的空氣十分清新，我們?nèi)缛胂删骋话悖?/p>
從桃花林出來(lái)便來(lái)到了碑廊，兩邊有許多古代的石碑，唐代詩(shī)人杜牧，明代袁宏道等各家石刻，雖幾經(jīng)滄桑，風(fēng)雨剝蝕，但上面的字依然清楚。
我們拾級(jí)而上，穿過(guò)方竹亭，經(jīng)過(guò)遇仙橋，就鉆進(jìn)了秦人古洞，洞內(nèi)黑漆漆的、彎彎曲曲的、岔口很多，會(huì)使人迷離往返！所以我小心翼翼的跟著導(dǎo)游走，生怕跟丟了！
出洞口便是豁然臺(tái)，真是“豁然開(kāi)朗”“神清氣爽”！從豁然臺(tái)上往上看，天空是蔚藍(lán)的！太陽(yáng)是火紅的！云朵是嫩白的！鳥(niǎo)瞰秦人村，秦人村環(huán)抱在青山翠竹中，秦人宅與良田美池交錯(cuò)，田里的村民正用牛耕田，塘邊有人在釣魚(yú)，白色的玉蘭花、粉紅色的桃花、還有一些不知名的紅花爭(zhēng)相開(kāi)放，旁邊有蛇行龍騰的竹廊，這一千多米的竹廊都是用竹子做的！通過(guò)竹廊戶(hù)戶(hù)相連，不怕風(fēng)吹雨打！真不負(fù)唐代劉禹錫題碑“桃源佳致”啊！
我們邊走邊看著竹廊外美麗的'田園風(fēng)光！不知不覺(jué)就來(lái)到了秦人宅，從這戶(hù)出來(lái)，又進(jìn)入了另一戶(hù)，與樸素的村民討價(jià)還價(jià)，媽媽買(mǎi)了農(nóng)民自己做的青篙粑粑，我買(mǎi)了嚇人的木頭蛇，累了坐下來(lái)喝起了擂茶，村民很好客，桌上擺滿(mǎn)了小吃，我們又在里面看了許久的民族歌舞表演后才出來(lái)！
接著又游覽了桃仙嶺、桃源山、沅江風(fēng)光帶等景點(diǎn)。
我們遠(yuǎn)離城市的喧鬧，享受這美麗的田園風(fēng)光！欣賞著這漂亮的桃花仙子，桃花源之游真讓人流連往返，時(shí)間過(guò)的真快，才看完，便又上了回家的車(chē)子……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
螞蟻是一種很小的昆蟲(chóng)。因?yàn)樗�，所以我從沒(méi)認(rèn)真地把它放在眼里。但是在假期里發(fā)生的兩件事卻讓我改變了對(duì)小螞蟻的看法。
有一次，我正坐在門(mén)口，忽然發(fā)現(xiàn)前面的墻角有一群小螞蟻在源源不斷地前進(jìn)。我懷著好奇心往前走，一看，原來(lái)是小螞蟻們發(fā)現(xiàn)了幾粒米飯，正往家搬呢。只見(jiàn)它們圍在米飯四周，往同一個(gè)方向前進(jìn)。雖然速度很慢很慢，但是過(guò)了幾分鐘還是前進(jìn)了一段路。
還有一次，我因?yàn)樨澩�，想看螞蟻游泳比賽，就抓了幾只螞蟻，放進(jìn)有水的臉盆�？墒菂s發(fā)現(xiàn)他們并沒(méi)有像我想象的`那樣進(jìn)行游泳比賽，而是一個(gè)搭著一個(gè)，像在水中劃龍舟一樣，游到了臉盆邊，爬了上來(lái)。
螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團(tuán)結(jié)合作，萬(wàn)眾一心。我們也要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。
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