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小學(xué)四年級作文

時間:2025-10-25 10:48:10 小學(xué)四年級作文 我要投稿

(合集)小學(xué)四年級作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天,回家很早,在我的目視下,女兒很自覺的早早就把作業(yè)完成了。

  晚上,得空,順手翻了翻給女兒買來的閱讀書,不禁被那一篇篇短小精悍的小美文吸引住了。當(dāng)看到《三個兒子》時,因為女兒平時還沒有閱讀過這片故事,女兒很高興的和我一起閱讀完了這篇文章。

  看完后,我問女兒:“明明有三個兒子,為什么老爺爺只看見了一個兒子?”女兒臉上有些茫然,沒有很快地回答我。我知道,女兒只是匆匆地讀了一遍,并沒有很好的理解其中的含義。

  于是,我把“一桶水可重了!水直晃蕩,三個媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了!敝刈x了一遍。停了片刻,指著“這時,迎面跑來三個孩子,一個孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看。一個孩子唱著歌,歌聲真好聽。另一個孩子跑到媽媽跟前,接過媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了!弊屌畠涸俅巫x了一遍。

  小家伙,剛讀完,就高興的對我說:“媽媽,我明白老爺爺為什么只看見一個兒子了,因為只有第三個兒子看見媽媽吃力的提著水桶,來幫助媽媽,所以,老爺爺說只看見了一個兒子!

  “是哦,另外兩個兒子盡管很優(yōu)秀,但是看見自己的媽媽吃力的'提著水桶,卻無動于衷,只有第三個兒子,沒有值得炫耀的資本,卻是最樸實的,接過媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了!

  停了片刻后,我看著女兒的眼睛。

  “媽媽也想要一個像第三個兒子一樣的孩子,我會有嗎?”

  女兒愣了一下,隨即歡快地說。

  “會有的,我就是那第三個兒子!

  那一刻,我們母女倆相視,會心一笑。我看窗外的月牙兒也笑了。但愿我的孩子,樸實無華,努力踏實,不需要你有多么耀眼,有多少能耐,能像第三個兒子一樣,常伴我膝下。

小學(xué)四年級作文 篇2

  外婆家有一只可愛的小狗。它的毛很光滑,烏黑發(fā)亮,眼睛圓圓溜溜的,像兩顆黑珍珠,后腿長,前腿短,爪子也很尖,跑起路來又輕又快。

  每次,我一回到婆婆家,這只小狗就會搖著尾巴一邊汪汪地叫著,一邊在我身上親來親去,向我表示歡迎呢。 小狗的警惕性很高,不管天有多黑,他都能看清周圍的事物。有一次,天已經(jīng)很黑了,有一個陌生人來外婆家,

  小狗看見了,就大叫起來,邊叫邊往那人身上撲去。我一看,就趕緊上樓叫婆婆,婆婆一看,原來是客人。小狗看著婆婆熱情地招持客人,好像明白了什么似的,又好像給客人道歉似的.,不停地拿舌頭舔那人的褲腿。

  小狗吃魚還會吐刺呢。有一次,外婆給我炒了一盤魚,我香噴噴地吃著,小狗蹲在我面前眼睛直勾勾地看著我吃,饞得一個勁地舔嘴唇,于是我就夾了一條給小狗,心想:扎你一回,看你還眼饞不。沒想到,它吃得可香了,不一會兒,就把魚給吃完了。我仔細一看,地上有一堆魚刺,感到非常驚奇,原來這只小狗還會吐刺呀!

  我想:多么神奇、可愛的小狗呀

小學(xué)四年級作文 篇3

  小白鼠露露 “露露”是一只小白鼠,是何素曼買的,也正是她讓我對小動物敞開了心扉。

  “露露”有一個可愛的家,他的小屋分為兩層,下面是用鞋盒做的,紙板將它一分為二,紙板下有一個小門,讓“露露”隨意走動,紙板支撐這一個小平臺,就當(dāng)做一個小“天臺”。“露露”個頭不大,也不算嬌小,很調(diào)皮的在木屑中鉆來鉆去,每當(dāng)我用眼睛看她時,她也會用小小的眼睛打量我,警惕的朝四周東張西望。

  “露露”很可愛,無論誰都忍俊不禁想摸摸她,我也不例外,但不知為什么伸手時總又膽怯地縮回來,大概是因為她畢竟是個動物吧!以前我養(yǎng)過小兔子,當(dāng)年我是毫不防備地抱起小兔子,我沉醉在小兔子柔軟的'毛中,卻冷不防備小兔子咬了一口,以后我就不太敢和小動物太親近了,看著如禾溫柔地照料著小白鼠時,我又一次有摸一摸她的沖動。我小心翼翼的把手伸到“露露”身邊,用指尖輕輕地碰了碰“露露”,在她背上輕撫起來,“露露”先生怔了一會,見我對她沒有敵意,又專心的吃起了東西,我輕輕地摸著“露露”,一面心里又在打鼓:“露露”不會咬我吧!你可得乖呀,露露。還好“露露”乖得很,一直在吃東西。以后我再也不怕“露露”了,像小寶貝似地把她捧在懷里?上У氖恰奥堵丁弊罱K還是以“失蹤”的方式不見了。

  我現(xiàn)在還是很想念“露露”的,我想應(yīng)該只有善待動物才是人與動物最好的相處方式吧

小學(xué)四年級作文 篇4

  早就聽說珠海長隆海洋王國是世界級超大型、綜合主題海洋公園,有著多項世界之最。這次國慶節(jié),我和我的好朋友,終于有機會一探究竟了。

  一進大門,我就被巨幅LED天幕吸引住了。只見各種各樣的海洋動物在我們頭頂上自由自在地游戲。我們仿佛潛入了海底,與小丑魚、鯊魚、水母一起遨游。而天幕兩旁的各種造型各異的海洋生物五彩繽紛,真讓人大開眼界。

  我們徑直走進城堡影院,觀看5D電影。感覺像進入了影片中,與角色互動。

  我們興沖沖地來到了企鵝館,這些生活在南極冰川的小精靈們,在新的家園里很快樂、自在。有的紋絲不動,有的活蹦亂跳,有的在水里嬉戲,還有的在和同伴玩耍。

  走出企鵝館,我們還看了北極熊館、海牛館、白鯨館……但其中最讓我難忘的是鯨鯊館。名叫“鯨鯊館”,其實就三四只鯨鯊,剩下都是普普通通的魚。這里的魚雖然沒有熱帶魚那么色彩鮮艷,形狀卻千奇百怪,有扁平的鰩魚、肥大的石斑魚、閃閃發(fā)光的.銀昌魚。我們剛好趕上表演,只見幾個潛水員跳下水與眾多大魚、小魚共舞。

  離開各種館,我們便迫不及待地沖向鸚鵡過山車,這可是全世界最長的過山車之一。在排隊時,我既急切又緊張。終于,坐上了過山車,沿途穿過叢林、湖泊、山谷,再從接近20層樓高的高空俯沖下來,進入360度的翻轉(zhuǎn),此時,我感覺失去了重心,感到非常刺激。當(dāng)車停下后,我總算松了一口氣,但是,又盼望著再坐一次。

  夜晚,我們觀看了精彩絕倫的馬戲表演,也觀看了五光十色的煙火。一朵朵璀璨的煙花綻放在深藍色的天空中,如夢如幻、美輪美奐,讓我們的海洋王國之行畫上了完美的句號。

  美麗、壯觀的珠海長隆海洋王國,果然名不虛傳,給我難忘、愉快的體驗,希望能盡快讓我再次游玩一次。

小學(xué)四年級作文 篇5

  蛋蛋是個調(diào)皮的小男孩,是東風(fēng)小學(xué)四年級的學(xué)生。他呀,在教室里可真坐不住,這不,陳老師在上面講課,他就把雙手放進課桌里,玩起了積木游戲。

  他玩積木游戲可專注了,陳老師叫了他好幾次,他都不應(yīng)聲,同學(xué)們哈哈大笑……擾亂了課堂秩序,他死死地盯著積木,一邊從桌下偷看老師在干什么!

  突然,他像被施了魔法一樣,變小了,鉆進了積木世界里,同學(xué)們大吃一驚,蛋蛋怎么會忽然消失呢?有的同學(xué)說被壞人抓走了;有的同學(xué)說是他會魔法把自己變走了;有的同學(xué)說是被小巫女施了魔法,變走了蛋蛋。陳老師連喊了幾聲:“安靜,大家安靜……”同學(xué)們的爭論聲淹沒了陳老師的聲音。

  蛋蛋在積木世界里可開心了,他怎么也沒想到自己是被陳老師看見后,才變小了,鉆進積木世界的。積木世界里琳瑯滿目,要什么就有什么,蛋蛋一會兒蕩秋千,手緊握蕩桿,臉上露出滿意的笑容;一會兒坐水上游艇,手握方向盤,腳踩著油門,不知怎么回事,游艇一下沉入水中,蛋蛋嚇壞了,連說不好玩?

  玩累了,他看見前面擺著許多好吃的,拿起就往嘴里送,可他萬萬沒想到這些食物全是用積木做的,只能看不能吃,只聽見“哎喲”一聲慘叫 ,蛋蛋的牙齒掉了好幾顆,他眼淚都流出來了。心想:我應(yīng)該上課認真聽課,不開小差的.,唉,真后悔!突然,他發(fā)現(xiàn)墻上有個洞,便從洞里爬了出來了,這時,積木“轟”的一聲塌了,蛋蛋出來后,發(fā)現(xiàn)自己只有黃豆大小,一生氣就變大了,大家看見蛋蛋回來了,連忙詢問事情的經(jīng)過,這一來,又擾亂了課堂的秩序了。

  蛋蛋的積木世界之旅,不僅引起了課堂風(fēng)波,還擾亂了課堂秩序呀!

小學(xué)四年級作文 篇6

  一天,我在家里閑著無聊,便翻出影集,拿出過去拍的照片欣賞、品味?粗粗液鋈煌话l(fā)奇想:有沒有一臺照相機,可以看到一個物體的倒影呢?我翻遍了各類書籍,終于在綜合實踐書上找到了這個實驗。

  制作這臺照相機,要準(zhǔn)備兩張印有照相機框架的卡紙,一個凸透鏡和一張半透明紙等材料,還要準(zhǔn)備剪刀、膠水、美工刀等工具。一切準(zhǔn)備就緒,我要正式“開工”了,let’s go!

  我首先將卡紙上的機身沿線剪下,在正折、反折線上用美工刀輕輕劃上淺淺的刀印,由于刀印的作用,我的機身折得方方正正的。折好后再蒙上透明紙,在粘貼處小心翼翼地涂上薄薄的一層膠水,用手捏緊將其粘好,一個完整的機身便顯現(xiàn)在我眼前。隨后,我又將前、后兩個鏡筒做好,只是在鏡頭上出了點“膠水問題!

  原本我將太陽形的鏡頭蓋與凸透鏡連接,但因凸透鏡是塑料做的,所以用膠水粘不起來,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)!皬垚偅涯z帶借我用一下!眿寢尩脑捰|動了我,對,就用透明膠帶!我小心翼翼地把鏡頭蓋用透明膠帶裹好,嗬,果然粘好了!我又用藍色的卡紙包在鏡頭外圍,安裝上鏡頭!白龊昧耍覄倮!”我高興得一蹦三尺高。

  “砰!”我愕然,鏡頭居然跑沒了?我左右張望,好不容易在陽臺上找到它,小心地撿起來,吹了吹上面的.灰塵,準(zhǔn)備再次用透明膠帶,可是這就不美觀了。這下可怎么辦呢?我抓耳撓腮,拿著機身左翻右看、苦思冥想,不經(jīng)意間拿起了身旁的一樣?xùn)|西玩弄,定睛一看,嘿,雙面膠,有了!就用它!我撕下一小段,將它們粘好,最后再把機身和鏡筒連接,一臺簡易倒影照相機就在我的手上“誕生”了。

  這臺小照相機可神奇了!鏡筒能伸能縮,鏡頭可以調(diào)節(jié),更神奇的是:從透明紙上可以清晰地看到任何一個遠方物體的倒影,真是有趣極了!

  同學(xué)們,你們也來試試做一臺神奇的倒影照相機吧!

小學(xué)四年級作文 篇7

  大千世界,探索處處都在,每一次的發(fā)現(xiàn),都會激起我的探索;每一次探索,都會有新的事情發(fā)生。

  我最近讀了一本《古代兵器》,上面寫著古代戰(zhàn)爭的各種兵器,其中的投石器引起了我極大的興趣。我拿出積木,照著書上的圖畫和介紹比葫蘆畫瓢的做了一個“投石器1號”。兵器造好了,我迫不及待地要試試它的威力了,我拿來機器人,遠遠的放在“投石器1號”的前方。戰(zhàn)斗開始了,我將投石器裝彈,然后將彈發(fā)射出去,機器人卻毫發(fā)未損,原來彈還沒有飛到機器人的地方就落地了。一旁觀戰(zhàn)的.老媽哈哈大笑。我總結(jié)經(jīng)驗,重整旗鼓,這次發(fā)射時,我加大了力度,距離有了,可偏了。老媽差點笑掉大牙了!我毫不不氣餒。繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,我微微閉起一只眼,慢慢地調(diào)好角度,瞄準(zhǔn)、發(fā)射,機器人倒地!皐o--la”我成功了!

  看著被勝利沖昏頭腦的我,媽媽問“你知道古人為什么要發(fā)明投石器嗎?”“哦,這個我不知道。”我老老實實的承認,“那是為什么呢”我反問道。老媽故作玄虛地說道:“事情的緣由是這個樣子的,古人打仗,攻城時,沒有現(xiàn)代化的武器,而敵人的城池蓋得既堅固又高大,還有重兵把守,于是有人就利用杠桿原理,制成投石器,把石彈(或火球)拋得更高更遠,以便擊中遠處的城池!痹瓉硎沁@樣,我們古人太聰明了。

  看來遇到問題,要想辦法解決,尤其是要借助科學(xué)方法了,科學(xué)的力量可真大!

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