小學四年級作文【共8篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
農(nóng)村雖然沒有高高的大樓，沒有寬寬的馬路，但它卻有著與城市截然不同的美。
春天，孩子們早早的就放學了。他們把書包放到家里便提著竹籃，騎著黃牛，一個個來到田野上拔草。當竹籃裝滿時，大家跑到河邊玩起了自己準備的東西，抓石子、踢毽子、搶沙包、打水漂……玩累了，大家便騎著自家的黃牛來到菜園里摘黃瓜，去瓜園里摘小甜瓜吃。菜園里有許多瓜架，瓜藤彎彎曲曲的爬上瓜架。胖子茄子，瘦子黃瓜他們在自己的藤上，枝上抓的很緊，仿佛下面是深海巨淵。
到了豐收季節(jié)，大人們起早貪黑拿著月牙般的鐮刀下地，隨著“咔嚓咔嚓”割麥子的聲音，農(nóng)民伯伯辛苦的工作著。讓我不禁想起這樣一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，當太陽落山時，小鳥“嘰嘰”的叫起來，仿佛在夸贊農(nóng)民伯伯的辛勤。
當最后一抹陽光被太陽公公帶走時，田地間變成了銀灰色。在大家沉睡的時候，一陣風吹來，還能隱隱約約的聽見麥苗發(fā)出的'聲響，像是麥苗在打呼嚕。近處的溪水也也會發(fā)出聲響：‘嘩嘩’這聲音像小溪的媽媽給他唱的催眠曲�！斑蛇伞边@又是誰在交談呢？哦原來是那兢兢業(yè)業(yè)的青蛙在唱歌為自己加油打勁，職守自己的崗位。
鄉(xiāng)村風光不論什么時候什么季節(jié)，都會展現(xiàn)出一副迷人美麗樸素的風景畫。
小學四年級作文 篇2
已經(jīng)是三月初了，天氣漸漸變暖，大家都說春天來了。我不相信，如果按月份來算，這時應該還是冬天，我決定親自走一趟。
在通往廣場的大道上，路旁的柳樹像仙女一樣向我盈盈下拜，她那枝上的小小的，嫩嫩的，綠綠的，柔柔的看起來弱不禁風的葉子是那么的生機勃勃。一陣微風吹過，柳樹的纖纖細枝，在風中搖曳著，顯得是那么優(yōu)雅大方。柳樹仙子也跳起了優(yōu)美的舞蹈，雖然說不上傾國傾城，但還是楚楚動人，讓人耳目一新，清新無比。
來到廣場，滿地都是淘氣的小草。這些在土里悶了整個冬天的小淘氣，現(xiàn)在都爭先恐后地探出頭來，東張西望著，搖頭晃腦著，用好奇的目光打量著這個新鮮的世界。風婆婆也急匆匆趕來了，她要給剛來到這個世界的小草一件翠綠的衣裳。雨伯伯也來了，他要給小草那美麗的衣裳添上一些晶瑩的'珍珠。
繼續(xù)往前走，迎春花在向我招手，成群結隊的歡迎著我，身著黃燦燦的衣裙，細細的枝條是她的頭發(fā)，小巧的花兒是她的笑臉，在乍暖還寒的風里，看起來格外惹人憐惜。迎春花開了，表示春天的腳步到了。
春天的腳步到了，萬物已經(jīng)復蘇，大地一片生機盎然。
小學四年級作文 篇3
今天小明準備睡覺的時候，小明文具盒里的鉛筆，橡皮和轉筆刀爭論起來了。
鉛筆說：“你們算什么東西，你們能寫字嗎？沒用的家伙�！毕鹌庌q：“我們確實不會寫字，但并不代表沒有用，再說，我們也是為你服務��！”“你們?yōu)槲曳⻊赵趺礃永玻僬f沒有你們我也能寫字。”轉筆刀又跟著說：“你別說大話了，如果你的鉛斷了，你還怎么能寫字呢？”鉛筆說：“這要你管，如果鉛真的斷的話，主人也會用小刀給我削的�！�
從此以后橡皮和轉筆刀再刀不理會鉛筆了。
從這以后鉛筆開始自已寫字。字寫錯了，就把它畫掉重新寫。這樣的時間變長了，鉛筆開始討厭這樣的生活，想請橡皮和轉筆刀回來，可是又一想當初對它們說的氣話，又不想請了。
終于，鉛筆的`鉛斷了，可是主人沒有像它當初預料的那樣拿小刀給它削尖，而是想把它扔掉。鉛筆掙脫開主人的手，跑到橡皮和轉筆刀跟前，求它們幫助，它們答應了鉛筆，從此它們成真正的朋友。
小學四年級作文 篇4
一年一度的除夕夜到了，我高興極了，因為這是一個辭舊迎新的一天，我可以穿上新衣服，吃香噴噴的年夜飯，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，放著花炮，非常熱鬧。
晚上6時30分的時候，我們開始吃年夜飯，滿滿的一桌年夜飯，有魚肉、雞肉、豬肉、熱菜、涼菜、多種飲料和啤酒等食物。��！真豐盛，全是我愛吃的。
吃過年夜飯，春節(jié)聯(lián)歡晚會也就開始了，我們一起坐在沙發(fā)上觀看，我仔仔細細地看著每一個節(jié)目，我最喜歡看小品和相聲，又熱鬧，又搞笑。一開始，我不喜歡看舞蹈，總覺得舞蹈太多了。我問爺爺：“為什么要表演這么多舞蹈呢？”爺爺告訴我：“春節(jié)聯(lián)歡晚會要面向全國，面向各個階層的人群，你不喜歡，不等于別人也不喜歡看”。爺爺還說：”其實舞蹈也很有意思，是你沒投入�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我不鬧了，認真地觀看，果然舞蹈也很不錯，表演者動作整齊，姿式優(yōu)美。
0時刻到了， 人們都開始放花炮了，我也跟爸爸到院子里放花炮，那美麗的禮花接連不斷地升上天空，漂亮極了；爆竹“叭叭叭”不停地在響。不時傳來孩子們的.歡聲笑語。
我玩累了，回到家時，正巧晚會播出到最后一個節(jié)目《難忘今宵》了，這首歌節(jié)奏優(yōu)美，歌詞動聽，在優(yōu)美的歌聲中，春節(jié)聯(lián)歡晚會也結束了，我也過完了快樂的除夕夜，該睡覺了。
這個除夕夜我過的非常高興，玩的也非常開心。對了，同學們你們玩的開心嗎？
小學四年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在江門市新會區(qū)，那里是一個鳥語花香的地方！鳥多得數(shù)不勝數(shù)，簡直是鳥的天堂！
早上，當你把眼睜開的時候就會聞到一陣陣的花香，那花香是淡淡的，當風吹過的時候，它就不見了，一點兒也聞不到了，因為風寶寶要更多人聞到那淡淡的清清的花香！花香過后鳥聲又接著來了！把門一開，��！一只又一只的小鳥飛進了臥室！有的在窗臺上叫，有的在梳妝臺上照鏡子，還有的在玩耍呢！
中午，太陽掛在高空上照耀著大地，而在臥室里的.小鳥飛走了。它們在哪里呢？它們在玩捉迷藏呢！一只躲在樹里里，一只小鳥飛到了陸地上躲在人們晾在電線桿上的衣服里，還有一只躲在學校課室的抽屜里面！那一只捉的小鳥在著急地找著呢！著急得連羽毛也掉了幾根。
夜幕降臨了，小鳥們都陸續(xù)回到了家，回到了那溫暖的家！太陽公公下班了，月亮姐姐上班了！在月亮姐姐的周圍有許多小星星，多得不計其數(shù)！那些小星星一閃閃的就像有成千上萬顆鉆石掛在夜空中，真希望立刻出現(xiàn)一個天梯，好上我把它們摘下來！
啊，我愛鳥的天堂，更愛我的家鄉(xiāng)――新會。
小學四年級作文 篇6
烈日炎炎，紅日當頭，太陽炙烤著大地，仿佛 只要小昆蟲粘上去，就會被烤熟。
我走出家門，首先投入眼簾的是一群黑乎乎的“小點”，那到底是什么東西呢？我走進一看，原來是一群小螞蟻呀！它們正在圍著一只大青蟲，一群使勁推著頭，一群拉著屁股，它們各個咬緊牙關 ，腳踩地，使出了九牛二虎之力才移動了這么一點。那到底是什么東西呢？我走進一看，原來是一群小螞蟻呀！它們正在圍著一只大青蟲，一群使勁推著頭，一群拉著屁股，它們個個咬緊牙關，腳踩著地，使出了就牛而虎之力才移動了這么一點。在炎熱的天氣下，這群小生命怎么能熬得住呢？不行，我得幫它們一把，想著，我剛想走過去。突然，從遠處怕來了幾十只粗壯而高大的螞蟻，一下子鉆進大青蟲的肚子，開始咬動。此時，大青蟲猛地翻了一個身�！鞍 �！我仿佛聽到小螞蟻的慘叫聲，我真不忍心看下去。這時，從青蟲體內(nèi)鉆出了幾只螞蟻，原來螞蟻吃掉了青蟲的內(nèi)臟，讓青蟲無法動彈了。
過了許久，螞蟻把青蟲分成一塊一塊的.，各自搬回了自己的“住宅”，與家人分享豐富的晚餐。
螞蟻雖小，但團結起來，就可以戰(zhàn)勝無比大的昆蟲
小學四年級作文 篇7
我做錯了一件事，到現(xiàn)在我還記憶猶新，同時也讓我后悔了。
那是一個暑假，因為臺風“梅花”的原因，我很想去游泳，但爸爸媽媽為我的安全著想，不讓我去。我就和他們吵了起來，一氣之下，我跑到四樓，把門鎖了，坐在里面生悶氣。
你可別以為這樣就完了。爸爸媽媽跑到四樓，叫我把門打開，我當然不肯開了，他們也有“絕招”在門外說：“佳昀，我們帶你去游泳，把門打開啦！”“不開、不開就不開！”我說。但是他們再三乞求我，我總算是禁不住他們的花言巧語了，把門給打開了。卻沒有想到有一場“男女混合雙打”在等著我。門一開，爸爸沖來就用衣架子打我了，媽媽虎視眈眈地看著我，舉起衣架子就打，不一會兒，我的身上都被打得火辣辣的了。
現(xiàn)在想起此事，我很后悔，為什么不聽爸爸媽媽的.呢？他們也是為我的安全著想啊。我想對他們說：“我錯了�！�
小學四年級作文 篇8
這個有著旋律、動聽的聲音來自于大自然。它是最樸實、特別的聲音，只要你用心傾聽那天籟之音。
溪流唱著歌：嘩~嘩”歡迎著靜謐的秋天，旁邊的楓樹為汩汩的溪流伴舞，刷~刷”在空中翩翩起舞，突然間，一個聲音悄悄來到：嘩啦啦，嘩啦啦”雨來了，叮咚，叮咚”雨滴流入了小溪，另一滴雨滴嗒”的一聲落在了一位年過花甲的大樹老人身上。樹上郁悶的小鳥像一位羞澀的小女孩，低吟一聲。雨好像由遠而進，由進及遠。雨停了，一個女孩赤著腳丫在草地上走，腳下踩出了一個有旋律的聲音。風吹拂著大自然，楓葉像孩子”一樣淘氣，齊刷刷的落了下來。小鳥像一位俠客一樣嗖”的一下在空中長鳴起來。這一個個跳動的聲音譜寫在了我的'心里。在這大自然，我成為了演奏家”唯一的聽眾，這一串串音符、一個個聲音在空中跳躍著。輕輕敲擊鵝卵石，我聽到了一個特有的聲音，撿起一片竹葉，我吹起了動聽的《告別曲》，溪流對我說：有空常來�！彼查g，一片楓葉落在了手心里。
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