【精選】小學四年級作文集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
不用多大功夫，女御醫(yī)就被送到了刑部�！罢f！是誰在你背后指使！不然，就把你打死！”女御醫(yī)貪生怕死，馬上說出了是伊虞妃指使的。
“啟稟皇上，女御醫(yī)已說出幕后指使人，是虞妃娘娘�！薄笆裁�？她？”皇上剛剛感到，剛巧聽到了�！皡菍④姡阆认氯グ�，朕來親自問她。”皇上搖搖頭，嘆了口氣。
“是。撤！”吳將軍回答道。
皇上目送吳將軍，走到女御醫(yī)面前。
“來人，刀。”“是�；噬�，給�！被噬想S身侍衛(wèi)說。
一把亮閃閃的刀橫在脖子前，女御醫(yī)能不從心里發(fā)抖嗎？“說，誰指使你下毒的？”皇上問。“是……是……虞妃娘娘……”“哼，果然是她。你說，為什么要幫助虞妃娘娘？”“這……這小的……不方便……透……透露……事……事關人命……啊……啊……”“說不說？”皇上說著，把刀逼近女御醫(yī)的脖子�！安徽f殺了你！”皇上最后逼問�！靶 〉恼f……小的家人被虞妃……虞妃娘娘控制了，逼著每日喝一些……對身體……不……不利的'……藥……藥物……虞妃娘娘說，幫她做事……就……就放了……小的……的家人……”“原來如此，這伊虞妃也太過分了。”皇上說著把刀放下一點點。“那……小的可以……走了嗎？”女御醫(yī)說完就要動身離開。“等等！”皇上反應過來，亮了亮自己手上的刀�！盎噬稀迸t(yī)咽了咽口水，看見那把刀上映出了自己的臉龐�！半蓿梢赃�你家人。不過，你畢竟和伊虞妃是同謀，那就賞銀幾十兩，良田一畝，回民間吧�！薄爸x……謝皇上！”女御醫(yī)激動不已。
那邊，茗憶妃正在慘叫著。
“娘娘。加把勁，快了！快了！孩子快出來了！”接生婆對茗憶妃叫著。
“啊——啊——”茗憶妃一臉痛苦，抓緊枕頭，不停地慘叫�！靶∮�，毛巾，給娘娘擦汗�！薄笆��！毙∮暾罩驖竦拿�，沒想到茗憶妃一把抓住小玉的手。
“快！皇子出來了！公主出來了！快去喊皇上！”接生婆一邊擦汗，一邊對仆人說。
“是。”
小學四年級作文 篇2
校園是一個我們最熟悉的地方，春夏秋冬各有美景。現在是初春時期，剛下過的雨使校園變得一塵不染。雖說我最熟悉校園，可是春雨過后的校園又有什么與陽光明媚的校園不同呢？
走進了學校大門，最顯眼的就屬大花壇了。大花壇中間有一顆鉤骨樹，旁邊還有些花和其它小樹。這花壇中的鉤骨樹好像是老師，小花和小樹像是我們這些學生，向東看就是宣傳欄，它記憶著我們的往事。
再向北看，我們看到了行政樓，走進去我們接連看到了一些中華美德故事，有《岳母刺字》、《扇枕溫席》……過了行政樓就是我們學習的地方——教學樓。
教學樓的右側是幾個金色的大字：“在社會做個好公民，在家做個好孩子，在學校做個好學生�！彼臇|側有一個葡萄架，現在還沒有葡萄藤。真希望能夠早點看到那些紫得發(fā)亮的小葡萄。
在霧蒙蒙的學校里，最后一幢綜合樓上的塔鐘顯得奇妙無比。從綜合樓走到操場還是一片霧蒙蒙的.景象。
走上了操場，我們看見了足球場、籃球場、羽毛球場……雖說雨后的操場冷冷清清，可往日的操場上有跳繩的同學，有打籃球的同學……司令臺當然也是不可缺少的，它的墻上有一些奧運圖標，在上面還掛著一條紅色的條子，上面寫著“健康第一，快樂生活每一天！”
瞧！在這樣一個美麗生氣勃勃的學校，你怎能不喜歡它呢！
小學四年級作文 篇3
星期一，我們畫了許多畫，老師說要送去參加畫展。
我們那天都很緊張，所有的自習課、大課間都搭在了畫畫上，我們把作品完成后交給了老師。
終于到了畫展開展的時間了，我們開開心心的到了教學樓后面的.多功能室。一進展室我就被宋艷麗的一幅畫吸引住了。畫面上的山高低錯落，真是險峻陡峭��！接下來是一幅拼圖畫，仔細看，在花花綠綠的顏色中拼出了三角形和平行四邊形，很有創(chuàng)意。我還看到了一幅草原美景圖，藍藍的天空湛藍深遠，淡淡的云朵在空中飄來飄去，好像是在運動。還有幾個人站在旁邊觀察著草原上特有的景色。這時我想到了內蒙古的大草原，多么遼闊��！我真想呼吸一口新鮮的空氣，那會是多么舒爽��！我還想在草原上開個篝火晚會，那才美呢！
下面雖然展出的是一些小圖片，但是顏色蠻漂亮的！
這次畫展我們班的作品最多，所以我們班不但獲得了個人作品的“一等獎”，還獲得了“優(yōu)秀組織獎”，今天我們班獲得了兩項大獎，真開心��！
小學四年級作文 篇4
昨天晚上下了一夜的`雪，今天又可以堆雪人了。媽媽先滾了一個小雪球給我，我繼續(xù)滾，滾的越來越大，媽媽又滾了一個小雪球做雪人的頭，我滾的做雪人的身子，我們用橡皮泥給它做了眼睛和嘴巴，用胡蘿卜做了鼻子，最后用樹枝做了胳膊。媽媽還給我和雪人照了個像。
堆完雪人，我和媽媽又打了一會兒雪仗，今天我們玩得好開心！
小學四年級作文 篇5
早上，伴著零星的小雨，整座吳山被籠罩在輕紗之中。我不禁走出家門，準備欣賞一下早春的吳山。
走出小巷，一抬頭就能看到散發(fā)著絲絲春意的吳山。這時的吳山雖然沒有像夏季那樣郁郁蔥蔥、綠得發(fā)亮，可枝頭上嫩葉蓬勃向上的春意以及寒風都蓋不住的生氣更別有一番風味。走上臺階，兩旁的常青樹傲然挺立著，那綠色仿佛是畫家在畫卷上隨意涂抹了幾筆。再低頭一看，腳下還是那一成不變的石板路，可大自然媽媽像變戲法似的，給它妝點上了幾片或枯黃或深綠的落葉，搭配成一副協(xié)調樸素的`水粉畫。
繼續(xù)向上前進，幾抹鮮麗的紅躍入我的眼簾。我驚喜地跑過去仔細觀察，原來是株茶花，一朵朵紅色的小花苞像一個個小太陽，溫暖而明亮。我輕輕地用手撫摸著茶花那含苞待放的花蕾，任那晶瑩的露珠潤濕我的手指。
帶著喜悅，我又蹦又跳地上了不知多少臺階，眼前突然出現了一個平臺，抬頭向前看，原來到了吳山景點——十二生肖石。在蒙蒙的雨霧中，十二生肖石仿佛更生動了，好像活了過來；龍眼處的兩灘水被雨滴一打，泛出層層漣漪，宛如龍眼在轉動，奇妙極了！
在我游興正濃時，雨卻下大了，我只好灰溜溜地跑回家，心里想著：等天晴了，我還會來尋找吳山的美！
小學四年級作文 篇6
現在科技文明，路道上到處是車，也唯有幾個老年人會在散散步而已。
一天，三個好兄弟開始爭論起來：
人：“車呀車，你開得太慢了，我上班都要遲到了，沒干勁！”人嘟著嘴巴說。
車：“不可以怪我！都怪路，坑坑洼洼，都讓我好走，老年人走它背上也要摔倒！”車不服氣地說。
路：“哼，不能說我的'不是，你們人天天開車在我背上走，我會變成這樣嗎？”路生氣地說。
車：“對呀，都怪人，天天會我肚子上，壓死我了，還嫌棄我！”車一邊說說一邊一跳，把人甩到了路上。
路：“車，你笨呀，早把人甩地上不就行了呀！”說著，路也把車甩了老遠。
人起來拍拍身子，“你們倆太過分了，要不是我們人類創(chuàng)造了你們，你們現在還不知道在哪了！”人大聲的喊到。
路：“人，你天天對大自然進行砍伐，真是不要臉。”
人：“怪我干什么，要怪車，要不是他天天排廢氣，大自然會淪落到這般地步嗎？”
車：“喊什么喊，要不是你天天給我喝汽油，難受死了，我能不排廢氣嗎？”
路：“切，你們都有錯，要不是我不管亂風下雨，一直躺在地上讓你們走，要不是我天天讓成千上萬輛車子來回壓，我會變得這么難看嗎？要不是你們砍伐樹木來建我，大自然會有破壞嗎？全是你們的錯！”路一口氣說了這么多，臉都憋紅了。
人、車慚愧地說：“對不起，我們沒有意識到，現在向你道歉！我們一起來保護環(huán)境，保護大自然！”
從此，生活又恢復了往日的精彩，但人們少開車了，多保護大自然了。讓我們大家一起來保護環(huán)境，愛護我們的家園！
小學四年級作文 篇7
我夢想過，變成超人，飛躍時空，也夢想過，變成一條鯊魚遨游大海，但現在我最多的夢想，是擁有一部新型汽車。
我夢想中的新型汽車車牌號是1314510，意思是一生一世我要你，它的外形非常特別，是可以變換型的，只要啟動變換形態(tài)按鈕，它可以是一個甲殼蟲；也可以是一只雞蛋；當然，如果是女士開車，它可以變成一個蘋果。
我夢想中的汽車所需的燃料是風、水以及太陽能，只要一刮風就可以啟動風速開關，如果下雨了就啟動水速開關，如果陽光燦爛就更好了，只要啟動光速開關，總之車上的三個啟動方式按鈕，讓你看天氣自由切換，讓我的愛車隨時隨地充滿正能量。
我夢想中的汽車行駛狀態(tài)，如果堵車，車走不過去，只要按一下飛行狀態(tài)的'紅色按鈕，汽車就可以慢慢升起來，讓你飛過去；如果前面是大海，只要按一下航行狀態(tài)的黃色按鈕，汽車就可以像艦船一樣在大海上航行；如果前面是寬闊的高速公路，那就太省事了，只要按一下全自動狀態(tài)的綠色按鈕，汽車就可以全速疾行，也就是無人駕駛，那么我就可以來段音樂、看看風景、吃點零食，那簡直太拉風了。
我夢想中的汽車不錯吧，朋友，讓我們努力學習去實現它吧。
小學四年級作文 篇8
唉！老爸又要打鳥了，上次就沒說服他，可這次我可有十足的理由了。我堅定地對他說：“爸爸，別再打鳥了，動物也是有感情的”。
去！大人事小孩少管，玩你的電腦去。”
“你聽沒聽過烏鴉救人的故事，是沈石溪寫的？”
"沒有，你給我講一講吧�！�
“作者不喜歡烏鴉，偏偏與烏鴉為鄰。烏鴉喜歡亮晶晶的東西，一天烏鴉把他的紐扣叼走了，作者把那只烏鴉打傷了，那只烏鴉是那群烏鴉鄰居的頭，他給起了名——‘高帽子’�！�
作者只得意了兩天，就遭到了報復。高帽子帶領他的部隊在作者的`頭上實施了大規(guī)模的轟炸，一串串熱乎乎、濕漉漉、惡臭的烏鴉的大便在他四周開花。作者抱頭鼠竄。后來另一種鳥趁烏鴉沒在來偷烏鴉蛋，作者幫助了烏鴉，烏鴉知道以后和作者和睦相處。一天作者去采草藥時來到懸崖邊上，偷襲烏鴉的鳥來了，攻擊了作者，在作者快掉下懸崖的時候烏鴉來了，它們把作者給救了�！�
爸爸聽后沉思良久，放下了槍說“兒子！你說得對，動物也有感情，我們不應該隨意剝奪它們生存的權力，而應該和它們做朋友！”
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