【實用】小學(xué)四年級作文集錦10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文 篇1
線總是緊抓著風(fēng)箏不放,給予風(fēng)箏囚籠般的命運,只因風(fēng)箏現(xiàn)在無法放手去搏空;風(fēng)總是呼呼地在風(fēng)箏身邊輕語,教導(dǎo)著風(fēng)箏脫線而飛。
“你是風(fēng)箏,我則是線!毙W(xué)六年級時,倪老師常拍著我的肩膀這樣說道。而我總是不以為然地點點頭,一副乖巧的模樣。考試前的一個晚上,我躺在床上,一只手捧著手機看小說,另一只手則抓著零食往嘴里塞。忘卻了考試前的緊張氛圍,更忘卻了這次考試對我的重要性!霸摬辉摂R下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺疼……”手機鈴聲突然響起,嚇得我不知所措,再乍一看,竟是我們班的班主任,我惶恐,趕忙把手機扔向床腳,又往被窩里縮了一縮,死一只瑟瑟發(fā)抖做錯事而又不敢承認(rèn)并面對的膽小鬼。眨眼又是一想:你又不知道我在干嘛,干嘛怕被你罵,好笑!甩開蓋在身上的被子起身拾起手機,按上接聽鍵,可是人卻走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。果然,你那獅吼聲不絕于耳!霸趺船F(xiàn)在才接電話?手機也太差勁了吧。哦,對了明天考試作文好好寫,不要只想著將語言如何的描述好,要知道你的'語言表達(dá)已經(jīng)很好了,這無須擔(dān)心。關(guān)鍵在于你要把一件事情寫得具體充實,我知道你擅長寫散文,對于小學(xué)的作文沒興趣,但你不得不寫,這是事實,無法改變的。明天,加油吧!你是風(fēng)箏,我則是線。要聽勸,嗯?”話一句接一句向我傳來。而后,我又是想:我想怎么寫,是我的事,我樂意,你管得著啊。你以為我樂意接你的電話啊,要不是看在你是我老師的份上,我才不接你的電話,哼!“睡覺!”說了便做。
我踏著鈴聲進教室,絲毫不顧倪老師那催促的目光。如果說邊走邊揉眼睛進考場是考試前的伴奏,那么不聽勸一意孤行終將得到考試的懲罰。是的,我考砸了!皠e傷心,有我在呢!我還是那句話,你是風(fēng)箏,我則是線。不管多少年后,你都是我的學(xué)生,現(xiàn)在、以后都一樣。我是線亦是風(fēng)。線牽風(fēng)箏,一直高飛于藍(lán)天,雖不是一路都一帆風(fēng)順,但也歷經(jīng)過;風(fēng)吹風(fēng)箏,斷了牽引人生路的線,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,踉踉蹌蹌地行走在形形色色的困難中,跌跌撞撞的坎坷成長。你是風(fēng)箏,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都感覺疼。你要一步一步往上爬,等待陽光照上你的臉頰,然后笑著說:“歷經(jīng)過的一切,都是值得的!蹦闶秋L(fēng)箏,我則是線,風(fēng)箏與線永不分離。
風(fēng)箏與線時時相連,只因他們心中都有對方的存在;風(fēng)箏與線相伴相隨,只因風(fēng)箏記得線的話,做一個好孩子。
小學(xué)四年級作文 篇2
今天,老師帶我們?nèi)トf象花卉秋游。入口有兩只獅子和兩只大象。萬象花卉一眼望去到處都是花草樹木和拼成圖案的花壇。在這里我們看到了許多烏龜和小金魚,我們都拿著飼料去為它們,看到它們吃得那么開心,我們心里也很高興?矗沁呥有牧場呢。我們小組五人都來到牧場,里面有小白兔、喜鵲、鸚鵡、松鼠、百靈、鼴鼠…。這些小動物個個都很活潑可愛。
萬象花卉有許多好玩的`地方,有獨木橋、沙子王國、勇者之路、爬梯比賽、通道橋梁、連接直線、滑滑梯。我們組同學(xué)都爭先孔后地爭著去玩。吃過午飯后,老師帶我們?nèi)ヅ恼。這里有許多美麗的景點,例如仙人掌街、玫瑰園、葫蘆館。拍完照片后,我們看到了一架航天飛機,同學(xué)們仔細(xì)一看,原來是假的,做得還真像。之后,我們一組一組分開自由活動。最后,萬象花卉送了一盆仙人掌給我們。
望著美麗的萬象花卉,我久久不愿離去,在老師地催促下我們戀戀不舍地乘上大巴回校了。
這次秋游真開心。∠M麑W(xué)校經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ笞匀恢凶咭蛔、看一看?/p>
小學(xué)四年級作文 篇3
你見過中華鱘嗎?如果你見過它,我猜那一定是在電視上吧?
今年暑假,我在宜昌的中華鱘養(yǎng)殖基地看見了真正的中華鱘。 中華鱘寶寶乍一看和普通魚幼苗沒什么兩樣?墒亲屑(xì)一看它跟普通魚苗比起來黑多了。它的身體兩側(cè)各長了兩對魚鰭。它的脊背看上去尖尖的,應(yīng)該是有許多根突出的骨頭。他的嘴巴也很尖,游動的時候一定能減去不少阻力。別看中華鱘寶寶小,可是條條游起來飛快,我瞅了半天連他們的眼睛都沒看到。 聽說在那邊的展館里有幾條很大很大的中華鱘,我急忙跑去看。一進展館我大吃一驚,展館里居然只有一個大水池,三條“小船”在水池里游動。真是難以想象:我剛才看到的小魚竟然能長成“小船”這么大。最長的那條至少有兩米多長,聽說最大的中華鱘能長到四米長呢,長大了的中華鱘游起來慢多了,它在水里游,我在池邊走,這回我看了個清清楚楚:中華鱘的體形向一個放大了的`長梭子,它的嘴和鯊魚一樣長在身體的下面,閉上的時候像一條線。中華鱘的眼睛小小的,怪不得在它小的時候我看不到。在眼睛的后面,頭的兩邊各有一個噴水孔。它渾身上下就像一副堅硬的鎧甲,從頭到尾長著五條像鱷魚一樣的鱗片。別看他長著一副龐大的身軀,可它的尾巴卻很小。它在水里緩慢地游動時就像一艘潛水艇。
中華鱘,我會再回來看你的!
小學(xué)四年級作文 篇4
媽媽太累了:清晨要送我上學(xué);星期天,又要煮飯、洗衣、掃地、拖地,累得媽媽上氣不接下氣。新年到了,我準(zhǔn)備送一份禮物給媽媽,讓媽媽開心開心,送什么好呢?我左思右想,決定做賀卡。
說干就干,我準(zhǔn)備好材料,先把一張紙對折,然后在第一頁畫上了太陽,太陽下是綠油油的小草。因為媽媽就是那溫暖的`陽光,我就是那綠油油的小草。媽媽她那溫暖的光輝照耀著我,我在媽媽的哺育下茁壯成長。正如一位詩人所說“誰言寸草心,報答三春暉”。第一面就大功告成了。第二頁,我畫了一只羊,是媽媽,因為媽媽屬羊。我還在媽媽的懷里畫了一條小龍和一只小老鼠,因為我屬鼠,妹妹屬龍。第二頁也成功了。第三頁,我在天空畫上白云,在云下畫了許多小星星,我和妹妹都像調(diào)皮的小星星一樣,媽媽則是那天空,哺育著小星星們。哎!世上有誰不知道“可憐天下父母心”呢!我還在里面寫了祝福語,在祝福語周圍畫了許多鮮花,愿媽媽像鮮花一樣純潔、美麗,默默地為大地散發(fā)清香。哦!我還忘了說,我還畫了一只美麗的大公雞,你一聽肯定會問:“你家都不屬雞,你畫雞來干什么?”我說因為明年是雞年,我畫了一只雄糾糾,氣昂昂的大公雞,預(yù)示20xx年是個吉祥年。最后,我在封底畫了一只米老鼠,終于大功告成。
你瞧,我的賀卡做得多好呀!
小學(xué)四年級作文 篇5
我們的學(xué)校是一所“市級示范學(xué)!、“市花園式學(xué)!。我愛學(xué)校的每一個地方,其中最愛校園的花壇!
花壇位于教學(xué)樓后面,是一個用高級瓷磚粘貼而成的圓形花壇。花壇共有三級,從低到高,每一級都種著不同的花或樹。有蘭花、雞冠花、美人蕉;有專供觀賞的低矮桃樹、黃洋樹、梔子花樹;還有被同學(xué)們戲稱為撓它時就東搖西擺的“癢癢”樹。
花壇的中間是一尊大象雕塑。它的身體白得像雪,兩只大耳朵就像兩把大扇子。長長的鼻子對著碧綠的樹木,仿佛正在為樹澆水。它一只腳抬起,另三只腳站在一個圓球上,又似在向我們表演雜技。大象既為樹木澆水,又為我們表演雜技,它“一心二用”,我真擔(dān)心它會從圓球上摔下來!
這樣的美景怎能沒有道路通往?當(dāng)然有啦,還是四條呢!每條路的入口處兩邊各有一個“大綠球”,這綠球就是一棵樹,是經(jīng)過園林師劉老師修剪整形而成的。每條路都用彩石鋪成,不同顏色的石頭鋪成了形狀各異的花,而最多的要數(shù)由五環(huán)組成的花了。起初,我以為它是象征著同學(xué)們團結(jié)友愛、攜手并進。后來知道了“奧運”,才明白這五環(huán)的真正含義。當(dāng)時我就驚訝了——早在修建學(xué)校的1996年,人們是否就渴望著中國承辦奧運會?
美麗的`花壇,不僅裝飾了我們的學(xué)校,而且凝聚了老師們的勤勞與智慧,更飽含著對祖國的熱愛。我愛校園的花壇!我愛美麗的校園!
小學(xué)四年級作文 篇6
我家有一尊八仙過海的石像,它伴我家度過十余年。它整體呈青褐色,質(zhì)地堅硬。外表被藝術(shù)家用他神奇的刻刀雕得惟妙惟肖,栩栩如生。
有句歇后語是這樣說的:八仙過海——各顯神通。而今天他們過海用的便是一只體形碩大的烏龜。
烏龜上的八位大仙是喜怒哀樂,想什么的都有。拿彌勒佛來說吧,他滿臉笑容,手中的大扇時不時搖動幾下,享受著縷縷陽光,心中是好不快活;另一位大仙是怒發(fā)沖冠,心想老天為何會如此懲罰自己;另幾位大仙正竊竊私語,討論自己是否會葬身于汪洋大海,個個都是愁容滿面;另一位女大仙手拿古琴,望著奔騰不息的大海,即興創(chuàng)作一曲,心中快樂無比。
他們腳下的`烏龜們雕的也是惟妙惟肖。大龜背上正靜靜的趴著幾只小龜,小龜和身旁的銅錢形狀有人財兩旺的寓意,正中間的壽字也蘊含著壽比南山,福如東海的道理。
時間過得真快。眨眼間,這尊石像已在我家呆了十年多了,愿它今后永遠(yuǎn)呆在我們家里。
小學(xué)四年級作文 篇7
星期六,媽媽給我買回了一只小八哥。
這只小八哥活潑可愛,天性好動,在籠子里飛過來、撲過去,翅膀撞擊到籠子上,“撲棱棱”響。因為它每次都像大老爺一樣,挑三揀四地吃飯,所以我給它起名“黑爺”。“黑爺”一身純黑的衣服,看到這里,你肯定會想到烏鴉。傳說烏鴉心地邪惡,會給人們不好的`兆頭,但是,八哥卻和烏鴉相反,八哥心地善良,是人們的伙伙伴!昂跔敗毖劬染季加猩裼趾芷婀帧槭裁催@樣說呢?因為黑爺每次看什么東西,兩個眼睛都瞪得直直的,而且眼睛是土黃土黃的,就像兩顆士系的混元珠。
有一次,我和爸爸、媽媽去奶奶家吃飯,回到家,我才發(fā)現(xiàn)“黑爺”的食盒里已經(jīng)沒食了。“黑爺”一見到我,就“嘰嘰喳喳”地叫起來,好像在說:“嘿,主人,你去哪兒了?你不給我飯,準(zhǔn)備讓我喝西北風(fēng)。 贝藭r,我覺得它仿佛就是一個人。我不依不饒地說:“知道了,你可真能吃!”到現(xiàn)在,我把它養(yǎng)得黑黑胖胖的。
看!這就是我家的“黑爺”,一只生氣勃勃、天真可愛的小八哥!
小學(xué)四年級作文 篇8
天氣預(yù)報周一就告訴我們:周四將有一場小雪,這是孩子們期盼的“朋友”。周三暖和的如同三月陽春的天氣,驟然變得冷起來了。一清早,天空布滿了牽涉的陰云。中午,凌冽的寒風(fēng)刮起來了。
周四的早上,紛紛揚揚的小雪如約而至,雖說不是鵝毛大雪,但是這些可愛的小精靈著實給這個冬天增添了生機勃勃的色彩。你看這些飛舞的小精靈在天空中飄飄灑灑,又小,又薄,又輕,又柔,就像優(yōu)雅高貴的白天鵝輕輕抖動著翅膀,一片片小小的羽毛飄飄悠悠落了下來。有的落在地上,瞬間化為烏有,有的`落在房頂上,給房頂鋪上了一層白紗,有的落在樹枝上,給大樹帶了一頂白帽子,小雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,舒服極了!
下課鈴響了,我的心早已飛出了教室。同學(xué)們和我一樣,大家一窩蜂地?fù)沓鼋淌,在寬大的操場上追逐著雪花。奔跑著,嬉笑著,跟著雪花飛舞,我把手舉起來,希望能把這些雪花握在手里。誰知道剛接觸到雪花,就變成了晶瑩剔透的小水珠,好像在跟我玩捉迷藏。上課鈴響了!帶著對小雪花的眷戀,我依依不舍地回到了教室。
這是入冬以來的第一場雪,來也匆匆,去也匆匆,卻給我們帶來了滿滿的喜悅,我愛這些可愛的"小精靈",更愛美麗"凍人"的冬天!
小學(xué)四年級作文 篇9
暑假時,媽媽和我坐飛機去了二姨家——美麗的上海市。去之前就聽說上海今天有雨,所以我們早有準(zhǔn)備。
到了上海,很快就找到了一輛出租車,不一會兒就看見了二姨住的那棟樓。夜晚,只能聽見在外面“怒吼”著轟隆隆的雷聲,和大雨滂沱的聲音。
第二天,天還是陰的,二姨說,她家旁邊剛好有一個觀雨亭在那里看雨格外美麗。說著,帶我們?nèi)タ戳艘粓鲇辍?/p>
到了觀雨亭,那里的景象拉開了我好奇的心窗,讓我興奮和激動。這場雨像是專門為我們準(zhǔn)備的表演一樣。我們一到就開始了。只見天空一群烏黑的“綿羊”向這里涌來,一股微風(fēng)吹動著我們的發(fā)梢,然后天空突然“變臉”一點點的,風(fēng)刮起來了,一會兒狂風(fēng)大作,就連平時傲慢的柳樹也低下了頭,隨著他們的“舞前簡介”雷、電兄弟倆也隆重登場,一閃一閃,轟隆隆的。這些表演過后,最美的、最有意思的壓軸節(jié)目開始了,那是由風(fēng)哥哥和雨姐姐的“風(fēng)雨組合”,剛剛上臺就稀里嘩啦的下了起來,好像有很多人在吵鬧似的.。雨點打落在地上,濺起星星點點的水花。他們那跳躍在花叢中、跳躍在樹葉上、跳躍在我的夢中花園里,把我撒下的種子澆灌得生根發(fā)芽。
雨后,烏云漸漸散去。果然不出我所料,雨過天晴,出現(xiàn)的彩虹把天空映襯的更美麗。“精彩的表演”結(jié)束了。
小學(xué)四年級作文 篇10
冬天來了,樹上的葉子掉光了,北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象,河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的,街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。
天空中除了可以見到幾只覓食的麻雀外,再也見不到別的鳥類了,小動物們?nèi)纾荷、青蛙等,都躲到地底下睡覺去了,天空顯得很冷清。
我現(xiàn)在盼望著能下一場厚厚的雪,這樣,我們就可以堆雪人,打雪仗了。過了幾天終于下雪!我們來到雪地上,把滾好了的.雪球堆在一起,找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再圍上圍巾,一個惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團做成雪球,互相拋擲著。追逐著,一起嬉戲著。啊!這熱鬧的季節(jié)。
這就是冬天,一個既寒冷又熱鬧的冬天。
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