精選小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小木偶得到了人類所有的表情后，他高興極了，又繼續(xù)往大街上走去。
走著走著，突然小木偶想到一件重要的事：別的小孩子都要去上學(xué)，可小木偶不是人類，他也要上學(xué)嗎？小木偶也很希望去上學(xué)，但是不知道學(xué)校會(huì)不會(huì)收他。想到這里，小木偶停在那里，呆呆地想出了神。后來，他被一位好心的老奶奶發(fā)現(xiàn)并且收留了，老奶奶送他去上學(xué)。這天，小木偶收拾好東西和老奶奶一起出門了，走到學(xué)校，見到了校長(zhǎng)。他們對(duì)校長(zhǎng)說明了情況，然后，校長(zhǎng)看了看小木偶。他一臉的.焦急，心里的期盼與期待全部表現(xiàn)在臉上。于是，校長(zhǎng)同意了，第二天開始，小木偶就可以去上學(xué)了。小木偶開心得幾乎要跳起來了，他又想：還好我現(xiàn)在什么表情都有，要是我還是只會(huì)笑，那肯定上不了學(xué)啦！
一晃一個(gè)月過去了，小木偶的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，老師�?jīng)常表揚(yáng)他�？墒切∧九嫉暮贸煽�(jī)讓幾個(gè)同學(xué)很嫉妒。他們便對(duì)其他同學(xué)說：“小木偶作弊了，他其實(shí)根本沒有這么好的成績(jī)！”聽見對(duì)自己的誣陷，小木偶馬上找到他們吵起來。他們?cè)匠吃郊ち�，眼看就要打起來了，幸好老師及時(shí)趕到。老師弄清楚情況后，一看見小木偶憤怒又委屈的樣子，就再調(diào)查了一遍，發(fā)現(xiàn)小木偶是被誣陷的，于是就懲罰了那幾個(gè)同學(xué)。小木偶感到很慶幸：我這些表情多重要啊，沒了它們，那就太麻煩了！
一個(gè)學(xué)期過了，要放假了，走在回家的路上，他又遇到了藍(lán)鼻子小女巫。小木偶記得她，他激動(dòng)地說：“小女巫，謝謝你！沒有你幫我，我現(xiàn)在還不知道是什么樣子呢。”“小木偶，那是我應(yīng)該做的。”小女巫微笑著說：“這次我來，是要把你變成一個(gè)真正的孩子！”“真正的孩子？太好啦！”小木偶尖叫起來。于是她把小木偶變成了一個(gè)孩子，一個(gè)人類的孩子。而這個(gè)孩子做了一個(gè)好孩子，幸福、快樂地生活著。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
鄉(xiāng)村是一個(gè)很美的地方，這里的小房屋雖然不是很華麗，但是比那高樓大廈的樓房還要有家的感覺。
鄉(xiāng)村的空氣很清晰，特別是早晨，為什么鄉(xiāng)村的空氣比城市的`還要好？因?yàn)槌鞘熊囕v多，人也多，走路或開車都有一點(diǎn)悶，工廠也多等。城市的孩子都很愛玩電子游戲，玩這些對(duì)眼睛、學(xué)習(xí)都不好，鄉(xiāng)村的孩子有些家庭不是很富有，就努力學(xué)習(xí)，無聊就出去和小伙伴一起玩耍，對(duì)身體好，也不影響學(xué)習(xí)。
鄉(xiāng)村人有些都會(huì)養(yǎng)幾只雞和鴨子，養(yǎng)來吃，養(yǎng)來下蛋，那雞蛋可好吃了，它很營(yíng)養(yǎng)。鄉(xiāng)下人家都要種稻谷，等豐收的時(shí)候，稻谷可漂亮了，它經(jīng)常換衣服，它的衣服是綠色的，也有黃色的。等成熟了，人們就去田里，收稻谷。
鄉(xiāng)下人家每天都要起早去工作，公雞還沒叫人們起床，人們都早起晚歸的，真辛苦，小孩也要早起去上學(xué)校。
鄉(xiāng)下人家對(duì)服飾的顏色、質(zhì)地、款式、做工等也都變得講究。有些人家，會(huì)在房前種一些花或樹，鄉(xiāng)村小孩有時(shí)會(huì)去田里幫忙，或在家里做家務(wù)活。有些人家家里會(huì)有一些黃牛，有空時(shí)就戴上草帽，扛著鋤頭，牽著黃牛，在河附近走，便唱起歌來。
夕陽落下后，村子里各家各戶的人在忙著準(zhǔn)備晚飯，炊煙裊裊升起，整個(gè)村子便籠罩在軟柔的煙霧中。這時(shí)，村子里不時(shí)傳來小動(dòng)物的叫聲，更顯示出鄉(xiāng)村生活的安謐和閑適。野草的紛紛，還有各家各戶飄出飯菜的清香，飄蕩在空中，沁人心脾。
鄉(xiāng)村真美，鄉(xiāng)村像一幅畫，像一首詩，像一支歌，鄉(xiāng)村生活真讓我流連忘返。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我伴著優(yōu)美的音樂，走進(jìn)我的智慧校園――香山小學(xué)。它讓我成長(zhǎng)、它讓我快樂。每次的經(jīng)歷，都使我變得更加成熟、變得更有禮貌。
早讀的時(shí)候，每個(gè)班級(jí)都在聚精會(huì)神地讀書。雖然讀的內(nèi)容不一樣，但同學(xué)們都投入到知識(shí)的海洋中，在海洋中不斷尋找著新的知識(shí)。
每周四下午第一節(jié)課，都是精品課。音樂教室里的歌唱家們，唱出了一支支動(dòng)聽的歌曲；舞蹈教室里的舞蹈家們，跳出了優(yōu)美的舞蹈；繪畫教室里的小畫家們，畫出了一幅幅栩栩如生的畫；書法教室里的書法家們，寫出了一個(gè)個(gè)規(guī)范的鋼筆字；操場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)員們，跑出來一個(gè)個(gè)驚人的成績(jī)。
我們的操場(chǎng)很大。操場(chǎng)兩旁都是綠油油的大樹。當(dāng)你站在樹底下的時(shí)候，涼爽的輕風(fēng)，就會(huì)讓你覺得很悠閑、很自在。你的疲勞，轉(zhuǎn)眼間消逝。
學(xué)校里開展了很多的活動(dòng)：畫葫蘆、畫小傘、六一晚會(huì)、升級(jí)課程……最重要的是“四季課程詩詞之旅”。里面有四個(gè)內(nèi)容：春之聲、夏之炫、秋之美、冬之韻。
我們學(xué)校有計(jì)算機(jī)房，里面有六十臺(tái)電腦。老師會(huì)教你怎么樣使用電腦。
我們學(xué)校不僅有計(jì)算機(jī)房，還有圖書館。圖書館里應(yīng)有盡有，而且還有很有趣的書：《煮石頭湯》、《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《笑貓日記》、《拇指班長(zhǎng)》、《小房子》、《十萬個(gè)為什么》、《哈里波特》……我們可以隨時(shí)到圖書館里借閱我們喜歡的書。
這就是我的智慧校園――香山小學(xué)。我喜歡我的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
尊敬的各位游客：
大家早上好！
我是小小導(dǎo)游宋佳慧，希望今天我能夠給各位的游覽帶來滿意和快樂！
現(xiàn)在我們面對(duì)的就是著名作家巴金筆下的“鳥的天堂”，屬于廣東省聞名中外的生態(tài)旅游景點(diǎn)，天然賞鳥勝地。它位于廣東省新會(huì)縣南郊7公里處的河馬村的天馬河中。你們看，核心的沙洲（小島）四面環(huán)水，形成橢圓形，面積約占天馬河的18畝之多。鳥的天堂”實(shí)際上指的就是這一株約500年樹齡的大榕樹，這株古榕盤根錯(cuò)節(jié)，獨(dú)木成林。樹冠碩大，枝繁葉茂，濃陰覆蓋著整個(gè)小島�，F(xiàn)在請(qǐng)各位乘坐小艇，我們舟行河上，從遠(yuǎn)近不同的角度觀賞其景。水上遠(yuǎn)望，古榕就成了浮在水面上的.綠洲，景色奇特迷人；近看，枯藤交錯(cuò)，猶如原始森林。大樹上棲息著成千上萬只各種各樣的鳥，有鴛鴦、八哥、斑鳩、繡眼燈。其中最引人注目的是白鶴和灰麻雀。它們每天早晚一進(jìn)一出，盤旋飛舞，交互更替，很有規(guī)律，場(chǎng)面熱烈。尤其這晨光嬉笑的時(shí)候，群鳥比翼展翅，上下翻飛，盤旋起舞，蔚為奇觀！
這真是百聞不如一見��！
各位游客，我想這飛禽之王國(guó)，小鳥之天堂，南國(guó)之奇觀，一定給大家?guī)砹藷o窮的歡樂，美好的享受！
再見！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我有一個(gè)幸福溫暖的家，家里有我最敬佩的爸爸、親切的媽媽和我。在我的心目中爸爸是一個(gè)既聰明、又有學(xué)問，永遠(yuǎn)都不會(huì)被我許多奇奇怪怪的問題難倒。記得每次我有不懂的題目問爸爸，他總是很耐心的講解，搞不懂的他還會(huì)畫圖講解到我完全明白為止。在他空閑時(shí)我們倆經(jīng)常天南地北的聊天，聊一些我不知道的物理知識(shí)，歷史故事等！每當(dāng)這時(shí)，我就感覺他不像是我爸爸，倒像是我的一個(gè)知心朋友，但爸爸也不是一直都這么慈愛。他也有自己的'原則。比如說中秋節(jié)前幾天，爸爸回來時(shí)拎了一盒月餅和一袋大閘蟹，我一看到大閘蟹就流口水，心想今晚有好吃的了，我馬上拿來月餅想拆開吃，這時(shí)爸爸一臉嚴(yán)肅的說：“這是給爺爺奶奶的，等會(huì)吃好晚飯，你去送到奶奶家去�！蔽衣牶笠荒槻桓吲d。媽媽看到了，過來說：“你這孩子要學(xué)會(huì)孝敬長(zhǎng)輩，過節(jié)呢，好吃的要先給老人吃。”聽了媽媽的話我知道爸爸為什么這么生氣了。
媽媽很善良，她是我們家的“后勤部長(zhǎng)”，每天把家里打掃的干干凈凈，布置的很溫馨。平時(shí)不管是在生活上、做人做事上，還是在我的學(xué)習(xí)上媽媽都給了我無私的愛和幫助。她為了輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，放棄了工作，一心一意照顧我。
我是一個(gè)很愛閱讀各種書籍的小學(xué)生，這是受媽媽的啟蒙。有的媽媽從小是給孩子買玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)，而我的媽媽經(jīng)常會(huì)給我買一些比較有“營(yíng)養(yǎng)”的書籍，這樣養(yǎng)成了我愛看書的習(xí)慣。
“家”是一個(gè)很溫暖的字眼，爸爸媽媽對(duì)我的愛是無價(jià)的，不求回報(bào)的，是人間最偉大的愛！我愛我家，更愛給我這個(gè)家的爸爸媽媽！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
今天是《20xx年的一天》，我一起床，《我的弟弟小蘿卜頭》就拉著我要去外面玩。我就和他一起來到了《頤和園》里《畫風(fēng)》。
畫了一會(huì)兒，《我的弟弟小蘿卜頭》又吵著去盧溝橋玩。我就帶他來到了盧溝橋。哇！《盧溝橋的獅子》真是多得數(shù)不清。
原來是《珍貴的.教科書》。這時(shí)，《黃繼光》走來了，他對(duì)我說：“能借我看一下嗎？”我遞給了他，他說：“我得給《歐陽海》看一下，讓他也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)才行�！�
我們又來到了《三味書屋》，買了一本《新型玻璃》。剛剛走出《三味書屋》，弟弟就暈了過去。原來是中暑了。我馬上吧他背了回去。
正好，《親人》們都來了。大家都忙地手忙腳亂的。
唉本來好好的一天又弄的那么不愉快。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的速度就到了20xx年。世界早已變成了科技時(shí)代，今天我就講講我們的教室吧！
走進(jìn)校園，你就會(huì)看見有三位機(jī)器人保安守著校門，你只有出示芯片卡認(rèn)證成功才能進(jìn)入校園。如果沒有芯片卡，硬要闖進(jìn)學(xué)校的，就會(huì)被機(jī)器人保安攔住。
進(jìn)入校園，只要搭上機(jī)器人順風(fēng)車，就會(huì)在一瞬間到了教室。教室里既找不到老師，又看不到黑板。因?yàn)樵谶@間神奇的教室里已經(jīng)用不到黑板了。而老師也只需坐在辦公室里就可以通過大屏幕給學(xué)生上課。教室里每張桌子上都有一個(gè)顯示器。千萬不要小看了這個(gè)東西，它可以幫助老師實(shí)現(xiàn)一對(duì)一教學(xué)。還可以根據(jù)每位同學(xué)的.學(xué)習(xí)程度和理解能力制定不同的學(xué)習(xí)方法。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的，但是通過這個(gè)特殊的顯示器，每個(gè)人看到的又不一樣。相同的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成不同的學(xué)習(xí)方法，讓每位同學(xué)都可以輕松學(xué)會(huì)老師講的內(nèi)容，看到這里，你一定會(huì)在想制定出適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，老師該有多累呀？No、No老師一點(diǎn)兒也不會(huì)覺得累，因?yàn)檫@些不同的知識(shí)都是通過顯示器轉(zhuǎn)換的，是不是很神奇呀？
教室里的墻壁是用特殊材料制成的，會(huì)跟隨著季節(jié)的變化調(diào)節(jié)教室的溫度，冬暖夏涼，還可以散發(fā)出陣陣清香。
這就是我們神奇的教室，只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)把這座教室變成真的，讓我們共同期待這天的到來吧！
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