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“老玩童”老爸作文-小學(xué)三四年級(jí)寫人
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的“老玩童”老爸作文-小學(xué)三四年級(jí)寫人，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“嗡嗡嗡”，那架本屬于我的無(wú)人飛機(jī)開始像只蒼蠅一樣在我眼前飛舞了，又是老爸在偷玩了。老爸借我的名義買的玩具可多了，其實(shí)是為了滿足自己貪玩的心�！芭尽�，哎呀，花瓶打碎了，老爸一個(gè)降落失誤把花瓶打倒在地。我腦子里頓時(shí)感覺事情不妙，拔腿離開“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”，能離多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)。
我的老爸身材高大，戴著一副600度的眼鏡，圓圓的臉，有著那么一點(diǎn)點(diǎn)帥氣。你別看他平時(shí)一本正經(jīng)，工作時(shí)高大威武的身影像一頭威嚴(yán)的雄獅，可在我眼里他其實(shí)就是一只“笨笨”的大熊。
你瞧，這不，他又毛手毛腳了，一家之主的媽媽還沒(méi)回來(lái)，我們倆可怎么面對(duì)這一地碎玻璃的殘局呀！爸爸不懷好意地說(shuō)：“阿寶，你就認(rèn)了這罪吧，我衡量了下后果的‘嚴(yán)重性’，還是你認(rèn)了能大事化小�！蔽铱丛诎职制綍r(shí)總是無(wú)原則地答應(yīng)我要求的份上就同意了。我們倆迅速收拾殘局，掃地，拖地，整理碎玻璃，10分鐘后家里又恢復(fù)以往的干凈和平靜。我繼續(xù)回房寫作業(yè)，老爸也下樓去玩無(wú)人機(jī)了，不知不覺那個(gè)“嗡嗡嗡”的聲音又出現(xiàn)在耳邊了，一眼望出去，那架無(wú)人機(jī)穿梭在窗臺(tái)邊，可是這次貼上了一個(gè)調(diào)皮的豬頭貼紙，是爸爸向我表示歉意來(lái)著，我不禁笑了起來(lái)，剛剛沒(méi)解出難題的困惑也消除了，跑到窗口，對(duì)著樓下盡情玩耍的老爸喊道：“老爸，飛行小心哦！”剛把頭伸回來(lái)，老媽急促又熟悉的腳步聲已經(jīng)在樓梯上響起。不用說(shuō)，心細(xì)的老媽一進(jìn)家門看著我那僵硬的面部表情就知道有事，后來(lái)為了掩護(hù)老爸，我自然承擔(dān)了全部責(zé)任，免不了挨罵，我這心里可是又氣又委屈。事后，老爸把一盒鴨腳塞到我手里。
我的老爸有時(shí)候像一只威武的雄獅，在他的工地上運(yùn)籌帷幄，處理著工地上的一切事物；有時(shí)候就是一只“笨笨”的大熊。不過(guò)在我眼里，老爸就是一座巍峨的大山，永遠(yuǎn)保護(hù)著我和媽媽，風(fēng)里雨里的奔波闖蕩就是為了給我們一個(gè)優(yōu)越的生活環(huán)境，我打心眼里愛著我“笨笨”的老爸。
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