小學(xué)四年級作文

時間：2026-01-24 14:59:54 小學(xué)四年級作文我要投稿

小學(xué)四年級作文【錦集10篇】

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文【錦集10篇】

小學(xué)四年級作文篇1

　　平時在學(xué)校里，我們的教室像大花園，同學(xué)們親親熱熱友好相處像個大家庭�？墒怯幸惶�，我們午睡結(jié)束后，大家正玩著，突然喊叫聲越來越大，我以為他們玩得很起勁，就走過去看了一下，原來王晨名和宋宇航打起來了，圍觀的人越來越多，幾乎我們班的人都圍上來看了，有些人甚至還為他們加油助威：“宋宇航加油，王晨名加油！”

　　我走進(jìn)去說：“你們別打了，再打會兩敗俱傷的。”可他們卻不約而同地說：“我們打架管你什么事，又不是跟你打。”說完又打了我一拳。幸好我用手?jǐn)r住了他們的拳頭，不然也會被他們打傷的。這時，我在猶豫，要給他們講道理，還是強(qiáng)迫他們不打架呢？我給他們講道理，他們理都不理我，還是盡情的打，我又想起媽媽說的'一句話：如果別人打你，你就去告訴老師。我想，假裝去告訴老師可能會停止這場“戰(zhàn)爭”。于是我假裝去了一趟辦公室，他們竟然真的以為我去向老師匯報了，果然停止了爭斗。

　　今天我做對了。因為我緩解了同學(xué)之間的矛盾沖突。

小學(xué)四年級作文篇2

　　秋姐姐來了，她給我們帶來了一份禮物——菊花。有一天，我和媽媽去公園里賞菊花。菊花的種類有很多種，有：野菊花、九月菊、萬壽菊等。菊花不但種類繁多，顏色也五彩繽紛。有：紅的、白的、粉的、黃的.······紅的比驕陽還紅；白的比白雪還白；黃的比桂花還黃······真是數(shù)不勝數(shù)！菊花的樣子也是阿娜多姿。有的花瓣又細(xì)又長，向下垂，像直瀉而下的瀑布；有的花瓣又短又胖，層層疊疊，含苞欲放，像早晨八點鐘的太陽一樣朝氣蓬勃；還有的花瓣彎彎曲曲，像螃蟹的爪子······菊花的美，純樸自然，雖然它們沒有荷花那么嬌艷，也沒有杜鵑那么嬌嬈，但是它們美的是那樣清雅、那樣獨特。說了這么多，你們還不知道菊花的用處吧？那我就告訴你們吧！菊花性涼，適合氣虛微寒，主治散火清熱、平肝明目，用于熱感冒、頭腦眩暈、目赤腫痛、眼目昏花等。我喜歡菊花，不僅僅是因為喜歡它的外表美，我更喜歡它的內(nèi)在美。

小學(xué)四年級作文篇3

　　在我們的周圍，到處都是各種各樣的聲音，可我最愛大自然媽媽和她的孩子們，他們每天都會為我唱著動聽美妙的歌。

　　春妹妹穿著綠色的小裙子走了過來，大家都為她喝彩。青蛙寶寶“呱呱呱”地祝賀著春妹妹，小鳥“嘰嘰喳喳”地叫好，小狗向春妹妹揮手，還一邊“汪汪汪”地叫著，好似在問好。

　　哎呀！不好，脾氣暴躁的夏哥哥把春妹妹趕走了，又把太陽公公拉了出來。小狗“呼哧呼哧”地吐著舌頭，小貓“喵喵喵”亂叫，知了也“知了知了”地叫個不停，好像在向秋姑娘求救。

　　果然，知了的呼喚把秋姑娘引來了，夏哥哥要走了，大家開心地歡呼著。秋葉“沙沙沙”地?fù)u動著，好像在為秋姑娘歡呼，河水“嘩啦啦”地流著，魚兒跳出水面，又“撲通”一聲跳進(jìn)水里，在秋姑娘面前展示它的'本領(lǐng)。

　　冬爺爺又來了，帶著一件雪白的銀襖，讓大地暖和些。就在這時，北風(fēng)“呼呼”地吹來，小朋友們穿著棉衣跑來了，留下一串“哈哈哈”的笑聲。

　　就這樣，一年的交響樂就唱完了，接下來又是一年的交響樂，這首美妙的樂曲不斷浮現(xiàn)在我耳邊，我非常喜歡這首樂曲，你呢？

小學(xué)四年級作文篇4

　　今天，我在炎炎夏日中體會到了冰的樂趣，你知道這項活動是什么嗎?對了，就是滑冰。

　　首先，我們進(jìn)入了冰場，一開始我只能慢慢地扶著墻走，還總是摔倒。撲通，我的手著地，冰涼的寒氣刺入我的手掌中，雙膝跪倒在僵硬的冰上，過了好一會兒才慢慢恢復(fù)過來。但是，我沒有放棄，第一次不行，第二次再來，第二次不行，第三次再來......呱唧，我的屁股砸到了地上，屁股好像開了花，透徹冰骨。終于經(jīng)過一次次摔倒，一次次地爬起來，我鼓起勇氣推開墻，向中心滑去。我發(fā)現(xiàn)我可以不用扶墻了。我驚訝極了。我又挨著墻滑了幾圈，我滑得越來越快，越來越好了，感覺像是跳舞一樣，似乎輕盈的要飛起來了。

　　由開始的痛冷變成了后來的.快樂。我感到非常自豪喜悅。雖然是在寒冷的冰里，但是，我依然很高興，因為，我學(xué)會了一項新運(yùn)動：滑冰。

　　俗話說：失敗乃成功之母，今天就體會到了這樣子的不一樣的感受！

小學(xué)四年級作文篇5

　　 20xx，是一個非常普通的數(shù)字，但在我們南京人眼里，它卻是那么的不同尋常。因為就在20xx年，我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景優(yōu)美、歷史悠久的六朝古都—南京，將要舉行一場青少年奧林匹克運(yùn)動盛會！你知道嗎？在XX年2月11日，南京以47票比41票勝于波蘭，取得了第二屆青奧會的`舉辦權(quán)。就在國際奧委會主席羅格宣布結(jié)果的那一霎那，整個南京城都沸騰了！這是我們每一個南京人的驕傲！是中國的驕傲！作為小主人的我們，為何不立即行動起來，創(chuàng)建綠色南京，為青奧會做出貢獻(xiàn)呢？這些年來，南京發(fā)生了翻天覆地的變化：高樓立起來了；地鐵建起來了；大橋架起來了……但與此同時，私家車越來越多，汽車尾氣排放了大量的二氧化碳，使得城市空氣質(zhì)量也越來越差。由于交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放的30%以上，為了減少此類排放量，我建議大家出行時盡量步行、騎自行車、坐公交或坐地鐵，不要開私家車，以免排放過多的尾氣，污染城市環(huán)境。購物或在外用餐時，不用一次性塑料物品，你們應(yīng)該知道，塑料埋在地下要經(jīng)過幾百年甚至上千年才能被降解！做好低碳生活還應(yīng)節(jié)約能源，少乘電梯多走樓梯，這樣既節(jié)省了能源，又鍛煉了身體，真是一舉兩得啊！對了，還有一點最重要了：我們要多植樹造林，樹木不僅可以吸收二氧化碳，還能釋放出氧氣，使城市的空氣更加清新！20xx年，我14歲了，我立志做一名青奧會志愿者，為世界各地的朋友們服務(wù)。讓我們攜手努力，共同創(chuàng)造一個青山、綠水、藍(lán)天、白云的多彩南京!讓我們相約20xx吧！

小學(xué)四年級作文篇6

　　今天是我們黃泥灣小學(xué)小到長沙酷貝拉體驗的日子，我興奮得昨晚一連醒了幾次，總擔(dān)心自己錯過出發(fā)的時間。清早，小們早早地在操場上列好隊，在老師的帶領(lǐng)下，大家井然有序地上了自己的專車。一路上，窗外的風(fēng)景一幕幕地往后退，而我卻無心觀賞美景，因為我的心早已飛到了酷貝拉城啊！經(jīng)過一個多小時車程，終于到達(dá)目的地了。

　　我們迫不期待地領(lǐng)好護(hù)照和本金，爭分奪秒地選擇自己喜歡的工作來體驗，我一連體驗了四個項目：繪畫涂鴉館、通信體驗中心、初級演員、和初級糕點師。每個項目都讓我領(lǐng)略到工作的快樂，其中讓我感悟最深的.是初級糕點師這一工作。

　　我們來到糕點房，今天的主題是制作夾心餅干。首先，換好工作服裝，所需要用的工具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。老師給大家做了簡單的培訓(xùn)，我們開始工作了。

　　第一步：小心翼翼地把熱牛奶放入微波爐加熱二分鐘；第二步：往小杯中倒入一勺檸檬水；第三步：在小杯中倒三勺熱牛奶；第四步：每人選好四塊餅干；最后，用一個小勺子在杯中攪拌五次，再用紗布蒙住杯口，將杯中的熱牛奶倒在紗布中，用勺子緊壓幾次，就把紗布中的奶酪放在兩塊餅干的中間，美味可中的夾心餅干就做好了。

　　看著我親手做的夾心餅干，心中油然有種小小的成就感，我聞了又聞，就是舍不得吃，我想讓爸爸媽媽他們嘗嘗女兒的勞動果實。

　　時間過得真快，不知不覺，就到了集合回校的時間了。我們不得不結(jié)束今天的體驗活動。在這里，不僅讓我們嘗到工作的快樂，還能得到相應(yīng)的報酬——酷幣，讓我也懂得勞動的艱辛，正所謂一份耕耘，一份收獲。

小學(xué)四年級作文篇7

　　童年里，最有趣的還要數(shù)吹泡泡，有一段時間我很著迷，每天放學(xué)便回家拿著泡泡水跑到河邊玩，現(xiàn)在回想起來，還是那么留念不已！今天，金老師要帶我們?nèi)ゲ賵�，“回味”以前吹泡泡時的歡樂。

　　中午的陽光格外明媚，這時不去吹泡泡，那可就太可惜了！我們快步走到操場，老師還沒說解散，同學(xué)們便按捺不住，各自分頭行動，一顯身手。我先打開瓶蓋，把小喇叭從泡泡水里拿出來，再深吸一口氣，用力吹向小喇叭，一群小泡泡便追逐著飛向藍(lán)天，可沒飛多高就在半空中“夭折”了，我想：“是不是我太用力了，把它嚇壞了。”我輕一點吹，泡泡竟是懶洋洋地伸出半個身體，我接著輕輕地吹啊吹，吹出了一個大泡泡，可是它太“胖”了，在小喇叭上搖擺著，仿佛在對我說：“再幫幫我吧！”我再鼓足了力，輕輕吹，它終于飛了出去，哇！這個大泡泡越飛越高了！金老師叫大家一起吹，我們個個全力出招，頓時，天空中一個個泡泡翩翩起舞，操場上一片歡呼！我發(fā)現(xiàn)在陽光的`照耀下，泡泡都穿上了漂亮的彩衣，這讓我想起了七彩的童年，追逐你的快樂，碰碎你的憂傷……

　　泡泡們，飛吧，飛吧，放飛我們的希望！放飛我們的夢想！

小學(xué)四年級作文篇8

　　浩瀚的星空之中無數(shù)的星星在不停的眨著眼睛。是啊，現(xiàn)在夜晚了。你離開我們也有三年了吧，我坐在窗臺前望著這一夜空。

　　三年前我與你可真有緣分啊，做了一年的同桌。要老師換也換不了，想當(dāng)初我們兩個打打鬧鬧，卻怎么也消停不下來，哈哈哈！那時你打我，打我臉，打我手，打我腿�？晌乙膊恢獮槭裁吹�，難道你不想和我們在一起了嗎？當(dāng)初想方設(shè)法的`要離開你，因為我不想被打，也許我討厭你�？呻x別的時候說來就來了，你就一聲不吭的走了，去了其他的學(xué)校。難道你不想和我們在一起了嗎？也許是家庭原因吧，你走了我不應(yīng)該開心嗎？可我卻怎么也開心不起來。在陰郁之中無時無刻的思念著你，想念著你。這時我仿佛又見到你的笑容。

　　你走了，就這么一聲不響的走了，我卻沒有你的一個電話號碼，也不能用其他的方法聯(lián)系你，此時此刻，我開始后悔了，我后悔沒珍惜和你在一起的一分一秒，然而只有失去了才會懂得珍惜，可你卻再也回不來了。當(dāng)初打打鬧鬧的。同桌再也聚不到一起了，那一打打鬧鬧的一年，也許是我最快樂的一年。也許，熱心助人，有愛心。在一天天，一分分，一秒秒之中，我與你的感情在一點點的增加。現(xiàn)在我失去了，才發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象，你的優(yōu)點也不少啊，對吧，如：熱心助人，有愛心……我自責(zé)內(nèi)疚，為什么當(dāng)初沒有發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)在一回想，那時候可真是幸福啊。

　　何心怡快回來吧！我想和你在一起玩，一起歡笑。再讓我體驗一次被打的樂趣！

小學(xué)四年級作文篇9

　　我和呂仕清不知下過多少次橡棋，其中一次最精彩，那次我用調(diào)虎離山之計戰(zhàn)勝了他。

　　開始，我以攻的策略，只知道攻，不知道守，竟比呂仕清多丟失了三個兵。這時，呂仕清的馬和車像兩只猛虎一樣，牢牢地守著那位老將，我使出渾身解數(shù)也無法將他。更危險的是，呂仕清的.三個兵已經(jīng)過河了，就象橫沖直撞的戰(zhàn)車，步步直逼我的老帥。

　　我后悔極了，不該只攻不守，造成這種被動局面。突然，我靈機(jī)一動，為何不用《三十六計》中的調(diào)虎離山之計？對，說辦就辦。我將馬移過去引誘他的車，又用車去圍他的老將。呂仕清不知我軍的策略，還以為是一個上嘴的獵物，不假思索地吃了過去，正好中了我的計謀，被我殺得落花流水。

　　經(jīng)過一場拼殺，我終于將死了對方。禁不住高喊：“我勝利了！我勝利了！”

　　但激動過后想：不能驕傲，驕兵必敗。世上有一句俗話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這次我只是施了小計，論棋藝，我還差他很遠(yuǎn)呢。

　　指導(dǎo)教師：尹艷麗

　　該生抓住了下棋這件小事，寫得繪形繪聲，讀后，讓人如見其人，如聞其聲。更重要的是：在記事的過程中還引用到了《三十六計》；結(jié)尾喜樂過后，還能從事中明白某種道理。文始，以簡練的語言，開門見山點題，文中，以生動形象、富有童趣的語言敘事，結(jié)尾，又以自己的感悟作結(jié)，起到了畫龍點睛的作用。可謂小中見大，平中見奇，童趣橫生。