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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇1
我們的小區(qū)邊上有一座植物園,那里四季都十分漂亮。
春天,小樹(shù)又抽出了嫩芽,花兒也開(kāi)出了一朵朵細(xì)小的小花,小草也發(fā)出了綠色,小鳥(niǎo)又重新回到了原來(lái)的家。
夏天來(lái)了,小樹(shù)的嫩芽有一次變成翠綠的大葉子,小草也更加翠綠了,花兒也變得更加艷麗了!傍晚,蟈蟈在草叢里表演著歌唱,開(kāi)了一個(gè)小小的演唱會(huì)。
秋天到了,有的樹(shù)上果子接的.到處都是,壓完了枝頭,有的樹(shù)葉子都黃了、枯了。正在一片葉子一片葉子的掉落下來(lái)。我們十分高興,因?yàn)槟切┛蔹S的葉子一踩就會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲,就像是跟道路鋪了一層地毯,真好玩!
當(dāng)寒冷的冬天來(lái)到時(shí),寒風(fēng)呼嘯,樹(shù)葉全落光了,小草、小花也失去了原色,樹(shù)枝不在有樹(shù)葉,光禿禿的樣子十分單純,但是一下大雪,地上就有了一層白色的雪花,又給大地?fù)Q上了白色的被子,真好看!
四季的植物園景色不一,但每一個(gè)季節(jié)都有自己的味道!
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇2
你能聽(tīng)到花開(kāi)的聲音嗎?你能聽(tīng)到草長(zhǎng)的聲音嗎?告訴你把,我能聽(tīng)到!這聲音是多么美妙。∥页3T谖业男√斓乩,聆聽(tīng)這令人愉快的聲音。
早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),把一絲絲金線(xiàn)撒得滿(mǎn)地都是。一株君子蘭沐浴在這圣光中,顯得十分愜意。我把耳朵湊在花瓣上,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了“咝咝”“沙沙”的聲音,好像沙錘有節(jié)奏的擺動(dòng)。
中午,火辣辣的太陽(yáng)懸掛在藍(lán)天上,周?chē)點(diǎn)綴著幾朵白云。向日葵隨風(fēng)搖擺,卻一直迎著太陽(yáng)。我想,再過(guò)幾個(gè)月它就要長(zhǎng)出滿(mǎn)臉的“青春痘”了。我仔細(xì)地觀察者這朵向日葵,還聽(tīng)到了小蜜蜂“嗡嗡”的`聲音,好像一個(gè)指揮家在忙著指揮。
夜晚,一兩顆星星在空中閃爍,像是調(diào)皮小孩在黑布上戳的小洞。夜來(lái)香不但不睡覺(jué),還把自己打扮得分外美麗。一陣風(fēng)吹過(guò)草坪,小草“嘭嘭”地向上長(zhǎng)著,好像笛子在吹奏催眠曲。
你瞧,花花草草也有音樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)大自然里更多更美妙的樂(lè)曲吧!
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇3
我給向日葵取了個(gè)名字,叫它“向陽(yáng)花”,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋(gè)驕傲的性格,每當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,它總是第一個(gè)見(jiàn)到太陽(yáng),而且每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放,陽(yáng)光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。
“向陽(yáng)花”還是一棵幼苗的時(shí)候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動(dòng),在陽(yáng)光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光雨露促使“向陽(yáng)花”一天天地成長(zhǎng),它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的.哨兵一樣。慢慢地,向陽(yáng)花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽(yáng)花”張開(kāi)眼睛,看到溫暖的陽(yáng)光在朝著它笑,微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。
“向陽(yáng)花”還是個(gè)懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿(mǎn)得不得了。
多么可愛(ài)的向陽(yáng)花呀!
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇4
我家的陽(yáng)臺(tái)種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時(shí)我當(dāng)寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細(xì)不過(guò)還是挺尖銳的,過(guò)了一個(gè)月,它終于伸出一雙小手,刺也長(zhǎng)的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經(jīng)常隔三差五的`才給它澆一次水,雖然我沒(méi)有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過(guò)了幾個(gè)月,仙人掌又長(zhǎng)出了一對(duì)小耳朵,也長(zhǎng)高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門(mén)爺爺這玩,聽(tīng)說(shuō)思宜也要從福州到廈門(mén)玩。我們?cè)趶B門(mén)一玩就是幾個(gè)星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽(yáng)臺(tái)跑去,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面時(shí)我大吃一驚,仙人掌不僅沒(méi)枯,還奇跡般地向上生長(zhǎng)?墒,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽(yáng)關(guān)下茁壯生長(zhǎng),而且沒(méi)有枯死呢?我?guī)е蓡?wèn)查找了百科全書(shū),我一看,恍然大悟。原來(lái)仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來(lái)是在大沙漠里生長(zhǎng)的,因?yàn)樯衬臍夂蚋稍镅谉,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長(zhǎng)的刺。
仙人掌真是頑強(qiáng),就算你不給它澆水,它也不會(huì)枯萎,茁壯成長(zhǎng),這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇5
我以前養(yǎng)過(guò)很多動(dòng)物,我從幼兒園小班就開(kāi)始養(yǎng)了,養(yǎng)的是一只小貓,那時(shí)它才剛出生不久,因?yàn)楹苄,所以奶奶把它裝在空的衛(wèi)生紙盒里。有一天,我去上學(xué)不在家,小我三歲的妹妹想跟小貓咪玩,但她還小,不會(huì)控制力氣,不小心竟把小貓弄死了!我回到家,奶奶跟我說(shuō)貓咪死了,兇手是妹妹。貓咪才來(lái)家里幾天,就這樣死了。
我小學(xué)的時(shí)候,搬了新家,離家不遠(yuǎn)有一個(gè)夜市,我在那里買(mǎi)了一只兔子。那時(shí)我已經(jīng)小學(xué)一、二年級(jí),要上學(xué),不在家。兔子不能喝很多水,否則會(huì)死掉,但我妹卻一直給兔子喝水,等到我回家一看,籠子里的兔子不見(jiàn)了!媽媽說(shuō)兔子死了,兇手又是妹妹!
又有一天,奶奶坐在門(mén)口,突然,有一只流浪的`黃金鼠從奶奶的腳旁走過(guò)去,奶奶就把它抓起來(lái)交給我養(yǎng)。它很聰明,會(huì)自己打開(kāi)籠子跑出去,結(jié)果被我找回來(lái)。后來(lái),我又買(mǎi)了兩只公公鼠,可是等我上學(xué)回來(lái),三只老鼠卻都不見(jiàn)了!我猜它們是自己打開(kāi)籠子,從我家后門(mén)跑出去的。這一次找不回來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這些事,媽媽說(shuō)不要再養(yǎng)小動(dòng)物了,不是被妹妹弄死,就是自己開(kāi)籠子溜出去,花那么多錢(qián)!
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇6
我喜歡一種植物叫“多肉植物”。我的媽媽養(yǎng)了很多這樣的植物,我們都親切的叫它們“肉肉花”。
肉肉花大多數(shù)似蓮花形狀,有的像玉石一樣晶瑩剔透,有的像果凍一樣滑滑嫩嫩,有時(shí)候我會(huì)忍不住想掐一下,想咬一口,因?yàn)樗鼈冋娴奶蓯?ài)了。
它們的名字更有趣,有的叫“吉娃蓮”,有的叫“熊童子”,還有叫“月兔耳”,吉娃蓮就像吉娃娃一樣可愛(ài),熊童子的.葉片就像狗熊的小爪子一樣,月兔耳真的就像兔子耳朵一樣毛茸茸的豎起來(lái),太神奇了!
媽媽說(shuō)多肉植物的老家在南非,是一種自然野生植物,生長(zhǎng)在貧瘠的沙土中,有著超強(qiáng)的生命力!自然干旱使它們本能的儲(chǔ)存水分,肉肉們會(huì)隨著季節(jié)交替變化使得葉片絢麗多彩,因此變得更美麗。肉肉花的葉片本身就像花朵,有個(gè)很好的別名叫“永不凋謝的花朵”,這也是我喜歡它的原因。
媽媽每天呵護(hù)著這些小生命,給予它們充足的陽(yáng)光和通風(fēng),媽媽說(shuō)這樣肉肉才能長(zhǎng)的好。再搭配漂亮的花器,簡(jiǎn)直就是一件藝術(shù)品。
我想,我應(yīng)該要學(xué)習(xí)多肉植物頑強(qiáng)的精神,克服困難,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇7
我家門(mén)口有三棵香樟樹(shù)、一棵松樹(shù),樹(shù)下有許多小樹(shù)苗,我想那肯定是它們的孩子吧!
香樟樹(shù)很高,枝繁葉茂,就像守護(hù)神一樣佇立在門(mén)前,一棵松樹(shù)和它比起來(lái),就顯得小多了,這也不奇怪,因?yàn)樗蓸?shù)的年齡比樟樹(shù)小很多,要論起輩分來(lái),香樟樹(shù)還是松樹(shù)的'姑媽了。
一天,我忽然發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的枝干上有許多小蟲(chóng)子,我再看看香樟樹(shù)上,可樟樹(shù)上沒(méi)有一個(gè)蟲(chóng)子,這個(gè)現(xiàn)象使我百思不得其解,前不久,我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案,原來(lái)境樹(shù)本身有一種香味,這種香味正是蟲(chóng)類(lèi)的克星,所以蟲(chóng)子不敢爬到樟樹(shù)上,F(xiàn)在我們用的樟腦丸正是樟樹(shù)的樹(shù)皮經(jīng)過(guò)加工制成的,把樟腦丸放進(jìn)衣柜里,就能保護(hù)衣服的“安全”了。
看來(lái),植物真是人類(lèi)的好朋友啊!我決定在我家院子里種上這種樹(shù),也讓這種干凈、清新遍布全球吧?
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇8
朋友,你想見(jiàn)識(shí)全國(guó)各地的稀有植物嗎?你想領(lǐng)略意式田園風(fēng)光嗎?你想感受法國(guó)宮廷園林布局嗎?你想瀏覽英國(guó)風(fēng)格的舒展畫(huà)面嗎?請(qǐng)到北京植物園來(lái)吧,這里的景色無(wú)比誘人。
一進(jìn)入風(fēng)景如畫(huà)的北京植物園,你就會(huì)情不自禁的被園內(nèi)風(fēng)景深深吸引住,小心,可別迷路了,因?yàn)橛卸俣喙暤闹参飯@被分成了十多個(gè)小植物區(qū):有四季如春的熱帶雨林,有驚險(xiǎn)刺激的沙漠園林,有鮮艷奪目的花園,有挺拔雄偉的`樹(shù)林……每個(gè)園林爭(zhēng)奇斗艷,樹(shù)木蔥蘢,共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑,別致玲瓏的亭閣,栩栩如生的小橋流水,還有各類(lèi)珍稀藥材植物等,掩映在紅花綠樹(shù)中,讓人流連忘返。
不僅如此,北京植物園內(nèi)還有許多的名勝古跡,如臥佛寺、曹雪芹故居、梁?jiǎn)⒊沟冗@些都格外的吸引中外游客前來(lái)參觀。
我非常喜歡這包羅萬(wàn)象匯集世界各地植物精品的北京植物園,相信你看過(guò)后也會(huì)和我一樣,深深的愛(ài)上它。
小學(xué)四年級(jí)植物的作文300字 篇9
在亞熱帶地區(qū),有一種神奇的植物,它會(huì)把一些倒霉的螞蟻、野蠅和蚊子吃掉。這個(gè)重磅植物到底是誰(shuí)呢?它就是鼎鼎大名的“豬籠草”!
豬籠草是一種食蟲(chóng)植物。它之所以可以吃蟲(chóng)子,全是因?yàn)樗橇钊蓑湴恋摹安断x(chóng)囊”。捕蟲(chóng)囊呈圓桶型,下半部稍膨大,囊口上具有蓋子,只要有小蟲(chóng)子聞到豬籠草誘人的香味并飛到豬籠草上享受時(shí),小蟲(chóng)子就會(huì)碰到豬籠草的.粘液,然后滑到豬籠草里去。這時(shí),豬籠草就立刻關(guān)上自己的小蓋子,再把小蟲(chóng)子消化掉。
那么,為什么豬籠草會(huì)吃蟲(chóng)子呢?我查了一下資料,原來(lái)呀,小蟲(chóng)子只要掉進(jìn)豬籠草的囊里,豬籠草就會(huì)立即意識(shí)到可口的食物來(lái)了,這時(shí),豬籠草在囊里會(huì)分泌出許多水,有時(shí)甚至?xí)置诔霭肽宜,蟲(chóng)子遇到水,自然就爬不出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候,豬籠草就慢慢“享受”它的美食嘍。
豬籠草這個(gè)植物還真是好,又能供人們欣賞,又能把一些害蟲(chóng)吃掉,同學(xué)們,你們是不是也想養(yǎng)一盆兒了呢?
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