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有關小學四年級敘事作文300字錦集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學四年級敘事作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學四年級敘事作文300字 篇1
親愛的媽媽,我有些話憋在心里不敢對您說,今天就趁這個機會請您聽聽女兒的心聲吧!
媽媽,感謝您一直對我的關心,每當我在風雨中跌倒,您總會第一個把我拉起,是您給我一次又一次的勇氣;媽媽,你總是那么照顧我,每當下雨的時候,我沒帶傘,您總會脫下自己的大衣,披在我身上,生怕我著涼,那一件普通的大衣,包含了多少母愛和溫情啊!我在您的關懷寵愛中成長,十分幸福。但是,我現在想告訴您,我已經長大了,就算自己一個人在家,也會很好地照顧自己,就算你那天很忙,沒有時間檢查我的作業(yè),我也可以自己檢查完,并復習課本的知識,我長大了,我的肩膀已經可以承受書包的重量,再也不用您那勞累的身體再承受多一些的重量了。
媽媽,我已經長大了,再也不用您為我的成長操心了!記得那天您感冒了,本該好好休息的您卻早早時起床,生怕我著涼,那一刻,我深深的'感受到母愛的存在,那種感覺從心間擴散到全身,記得那時,我對媽媽說:“媽媽,請您放心,我已經長大了,不用您再操心了”!頓時,您臉上牽掛的神情沒有了,露出了滿意的笑容。
最后,我想對您說:“媽媽,我已經長大了,感謝您多年來對我的關心與鼓勵,感謝您對我的關懷!媽媽,我愛您!”
小學四年級敘事作文300字 篇2
媽媽,是您溫柔的手撫摸著我長大;是您用細心的眼睛關愛著我長大;是您用親切的語言呵護著我長大……現在是我們報恩的`時候了,您不要再去用長著老繭的手去干活了。想想我以前的行為我真是萬分悔恨!
那一次,我看見別人手里拿著平板和蘋果8,心里既忌妒又眼紅。便嚷嚷著媽媽買,媽媽說:“你爸爸失業(yè)了,現在就我上白班和夜班補貼家用,哪省的出那么多錢呀!”我聽了,把頭搖得像波浪鼓似的說:"不嘛!不嘛!"說完,便把努著小嘴走了。媽媽只好無奈地搖搖頭說:"好吧!"
這幾天,媽媽連夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,媽媽的眼睛總是紅紅的,身體虛弱無力,仿佛恨不馬上撲倒在床上。這些我看在眼里,疼在心中,真后悔當初說了那句話!可是我只知道勸也沒用,因為她的脾氣和我一樣倔,對別人的承諾一向是說一不二,唉!
兩個月后,媽媽高興地拿著戰(zhàn)利品——手機和平板。我高興的接了過來,媽媽竟然還記得,我都快忘了!可是轉頭一看,媽媽在黃油布似的臉擠出一絲笑容。我心里一酸,淚水不禁涌了出來!
千言萬語化成一句話:媽媽,我愛你!
小學四年級敘事作文300字 篇3
在我的童年記憶中,有許多五彩斑斕的事,有快樂的;難過的`;后悔的;高興的只要一想起那件事,我就后悔極了。那是在一個驕陽似火的夏天里,我和小明騎著各自的自行車去玩。我們來到一個斜坡,小明說:“小偉你敢沖嗎?”我說:“小意思”然后,我騎著車沖了下去。沒想到新修的公路太滑了。好在我捏緊了剎車,雖然剎不住,但也能減一點點速。我轉了一個彎,緩沖一下?墒,由于我轉彎太急摔倒了,還好沒什么大礙?墒切∶饔譀_了下來,我連忙說:“快剎車”可是我話音剛落,小明就連人帶車越過公路,直接撞到門簾上緊接著又被彈了回來。事后他媽媽帶他去打CT,花了300多元。然后又花錢修別人家的門。 想起這件事,我真后悔。所以,我要給大家提個醒:騎自行;滑滑板;旱冰,千萬不去危險的地方玩。
小學四年級敘事作文300字 篇4
在我的記憶中,最難忘的就是第一次學騎自行車。
三年級的時候,我看到別人騎著他們的自行車,讓我羨慕不已,我多么想擁有一輛屬于自己的`自行車。『芸,我實現了愿望。
一天下午,我和媽媽把自行車推到一條小路上練了起來,我本以為騎自行車很簡單。誰知,我剛騎上自行車就摔了一跤。然后,我讓媽媽幫我在后面扶著車子,我再次騎上了自行車。但是車把像跳起了舞一樣,左搖右擺使我控制不住。媽媽在這時提醒我:“眼睛注意看著前方,雙手用力扶穩(wěn)車把”。我照著媽媽的話去做了,突然車把好像聽話了,不在左右搖擺了。我騎了很長的路往后面扭頭一看,看見媽媽離我很遠了。心里一緊張,車把好像又不聽使喚了,我又摔了一跤。我很生氣坐在地上不起來,媽媽很快跑了過來扶起了我和自行車。媽媽對我說:“你真棒!自己已經會騎車子了,就是剛才看見后面沒人幫你扶了,心里緊張和膽怯才摔倒了”。我聽了媽媽的話又重新振作起來,終于學會了騎自行車。
通過這次騎自行車使我明白了做每一件事都要有耐心和信心,大膽地去嘗試才會成功。
小學四年級敘事作文300字 篇5
前幾天,我做完我的作業(yè)后,聽到隔壁小弟弟熙熙正在開心地跟他媽媽踢球。雖然有點幼稚,但我還是想去玩一玩。
“媽媽……”我說,“我能不能出去和弟弟玩一玩?”媽媽應允了,我打開鐵門,說:“熙熙,我來陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他說。
阿姨便把球傳了給我,叮囑熙熙道:“記得吃飯時要回來!薄爸懒!”熙熙有點漫不經心。我開始發(fā)球,我原本以為熙熙的腳力很小,所以我也只是踢了輕輕一腳,沒想到他踢出來的.球向我俯沖過來,好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳,可球卻輕而易舉地進了我方的“球門”?磥砦姨吖浪恕
我們就這樣大戰(zhàn)了8個回合,每次都是我潰不成軍,我有點泄氣。誒,有了!我靈機一動,打了一個弧線球,這回熙熙呆了,他不知道怎么接這個球。盡管這樣,他還是“咯咯咯”地笑著,滿不在乎的樣子。
于是我們滿頭大汗,“吃飯啦——”一聲使我喜出望外,因為我終于可以“收工”了。
小學四年級敘事作文300字 篇6
我的童年很快樂,我結實了不少的伙伴。有同學.鄰居.還有親友 等……。最讓我留下深刻印的人名字叫:楊健輝。一個圓圓的臉,一雙和寶石一樣亮的眼睛。一個長長的鼻子有著一張能說會道的嘴,她是一個很可愛的`的一個小姑娘。很懂事也很乖巧,老師同學都說她懂事也很乖巧還說都要向她看齊。
而且她為何讓我留下深刻印象呢?那還要從我來的那年說起,記得有一次:我的筆壞了我不敢跟姨媽說,楊健輝知道了就用自己的零用錢買了一只筆給我。還有一次: 我是在學習上遇到了問題不敢問姨媽只能問楊健輝,楊健輝說:‘‘你先思考一下如果實在不會在問我我說:“哦。我左思考右思考還是不會,我去問楊健輝她很仔細的教我認認真真的學一會兒就會了。從這兩件細小細小的小事使我深深的感受到了,她是一個善良的人,以后我要多向她學習,學習她樂于幫助人,這就是她給我留下深刻印象的原因。
小學四年級敘事作文300字 篇7
那次過生日時,外婆給買了三只小龜,我非常喜歡它們,我給龜缸里鋪了一些小石子和大石頭,還有假山和小草。并給它們取名叫小丁,小飛,火神。其中“火神”最厲害,經常欺負最小的烏龜小丁。
它們身披鎧甲,非常威武。不過,小丁就例外了。它每次被我們用大石頭圍住時,都需要火神和小飛去救它。
有一次,我拿著龜食去看望餓了兩天的`小龜,抓了幾粒龜食扔進水里,只見小丁游過來,把一堆龜食放在一起好像向兩只烏龜□道:“別過來!這些龜食都是我的!”小飛聽了?戳丝此路饸鈶嵉卣f:“虧得我還救你呢,白救了!”說完,就左顧右盼,等待從水面飄過來的龜食;鹕衲兀杂勺栽诘卦谒新,只要龜食從遠處漂到它嘴邊,它才毫不猶豫地張開口,吃掉了龜食。
吃完了美食,小飛在繞著龜缸一圈圈地散步著,非常悠閑,玩得最好的要數小丁了,只見它把龜食吃到嘴里,又吐出來,又吃進去,又吐出來.....,玩得可開心了;鹕衲,它在石頭之間睡覺呢!
我愛我的小烏龜們,愛它們活潑,愛它們吃飯的樣子......,我愛小龜。
小學四年級敘事作文300字 篇8
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
馬路上,一只家燕趴在地上,已經奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的'掙扎著,想要展開翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血,一只翅膀已經被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無法脫身……不一會兒,他的同伴來到了它的身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險的,來呀,陪我一起到樹上唱歌、玩耍?炱饋硌!”可它還趴在地上,動也沒動,它的朋友可擔心它了。它的同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來,陪它一起展翅飛翔。
后來,它終于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好。可它的同伴試了好幾次,也沒有成功。它責備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團,希望它在天堂也可以過得很開心。
小學四年級敘事作文300字 篇9
“取人之長,補己之短”這是老人常說的一句話,是啊,一個人有自己的長處有自己的短處,我們有時會在一瞬間發(fā)現自己的光芒,就會讓我們受益匪淺。
我的長處不多,但最精的要屬三十六計的.最后一計了,那就是逃跑了,我發(fā)現我的長處,是在闖禍之后發(fā)現的。
那是在三年級的時候,中午的太陽熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點什么事情出來,我就會覺得特別無聊似的。
正好有一個金色的籃球滾了過來,我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時,一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個小矮子,對他說:“老羅,你不是田徑隊的嗎,快去捉住這個小屁孩呀!”我一聽,啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開丫子狂奔起來,只見那個大高個,像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開了那個田徑隊的。我心想:嘿嘿!田徑隊也不過如此呀!
自此以后,我發(fā)現我的短跑還不錯,特別是逃跑,這一優(yōu)勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。
每一個人都有屬于自己獨特的優(yōu)點。
小學四年級敘事作文300字 篇10
每一個人都有一個溫暖的旅程,在這旅程中,常常會發(fā)生許多能溫暖人心的事。
那天,我上完興趣班后,獨自一人從操場上走到教學樓。
我走在回教室的路上,一邊走一邊欣賞著操場那邊的'美景。一片和諧的景象,天上的白云隨著清風飄著,飄向遠方。地上,一棵又一棵楊樹,圍著操場,正筆直地站著呢!它們挺了挺胸,好似整裝待發(fā)的士兵,站在一旁,保護學校,不讓敵人進攻。它們的枝葉在微風的吹拂下隨風舞動,像是舞者的長發(fā),隨著音樂翩翩起舞。
突然,我聽見后面有人叫我,于是回過頭,遠處,站著一個人,她看見我,也跑了過來,她輕輕地對我說:“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開作業(yè)本,就看見了,每一個字都寫的很有筆鋒。每個字里似乎都含著100滴汗水,她不止幫我寫完了,還老遠地把它送了過來,雖然,這個校園只有這么點大,但是我覺得她是“千里送鵝毛,禮輕情意重”。
這是我人生旅程中,溫暖的一幕。
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