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【實用】小學(xué)四年級秋天作文300字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級秋天作文300字3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級秋天作文300字 篇1
秋天來了，玉米挺直了腰，沉甸甸的谷穗笑彎了腰，農(nóng)民伯伯臉上笑開了花。
你聞，那邊的綴滿枝頭山梨的香味讓你直流口水；你聽，紅紅的楓葉像一把把小扇子被山風(fēng)吹得嘩啦嘩啦直響；你看，那一串串葡萄像紫色的水晶掛在綠葉間，忍不住想咬一口。
莊稼地里的香菜、芹菜、菠菜綠的像一塊塊碧玉，那一壟壟的大蘿卜不服輸似的一個個在土里奮力向上站直了身子。拔一個大蘿卜，洗一洗啃一口，又辣又甜可好吃了。大白菜樂開了花，還有山里紅像一顆顆紅燈籠綴滿了枝頭，咬一口，軟軟的，甜甜的，好吃極了。
山核桃落滿了一地，等待著勤勞的人們?nèi)炷兀∠蛉湛π叩氐拖铝顺恋榈榈膱A盤大臉。菊花仙子可不怕冷，穿著鮮艷的'服裝，爭“香”斗“艷”展示自己婀娜的身姿。
秋天是個色彩繽紛的季節(jié)，也是個收獲的季節(jié)。那么的美麗，那么的充實，讓人們的心里充滿了快樂。這就是秋天。
我愛這美麗的秋天。
小學(xué)四年級秋天作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)——鹽城市里一個不起眼的小縣城，但它的秋色更惹人喜愛。古往今來，多少文人墨客，都認(rèn)為“自古逢秋悲寂寥”，但我卻認(rèn)為“我言秋日勝春朝”。
因為，在我眼中，金色的秋天，并不是孤獨，凄涼的代表，它是豐收，是喜悅的象征�？矗邱R路上——一大片一大片通紅通紅的是什么？啊，秋天的象征——楓樹，滿樹的紅葉像是燃燒地火花，在陽光下閃閃發(fā)亮，楓樹里中，有不少欣賞秋色的人們，他們當(dāng)中，有天真的孩童，有朝氣蓬勃的青年，也有年過一百的.老人，他們臉上掛著那甜蜜多的微笑。因為，他們知道，這才是真在的秋天。在農(nóng)村，夜晚的秋天更加迷人了，灰灰的屋頂，彎彎的月牙，滿天的星星。噓！小點聲，它們已經(jīng)進入甜甜的夢香了。人們也十分開心愉快！
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天，更喜歡家鄉(xiāng)的秋雨，牛毛般地傾斜而下，吹在人臉上，十分舒[來源]服，也為大地刷掉了一切污濁之物，讓大地一塵不染。人們都贊美春天，說春意盎然，我卻認(rèn)為，如果春天是一剛落地娃娃，那么，秋天便是一個成熟的少女了體現(xiàn)了一種成熟美。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的秋天。
小學(xué)四年級秋天作文300字 篇3
秋天來了，媽媽帶我去玩。
走到田野，我看到稻穗兒熟了，向日葵在向我微笑，玉米舉著紅纓樂了，像是說：”我成熟了，快來摘我吧！“還有一些玉米都在爭先恐后的搶著說:"快點摘我!"
我和媽媽有到了果園，看到了蘋果紅通通的臉了，像是和我微笑，紫葡萄變的`紫紅了，要和我打招呼。
我和媽媽有到了桂花園，媽媽說：”桂花樹不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的"我有看到一些伯伯在搖桂花樹，我就跑去問：”伯伯您為什么搖桂花樹呢?"伯伯笑著說：”桂花樹成熟時就應(yīng)當(dāng)”搖“，搖下來的桂花，朵朵完整，新鮮如任它開過謝落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹打下來，那就濕漉漉的，香味差多了�！�
你喜歡秋天嗎？喜歡就來和我說吧！
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