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小學四年級作文

時間:2026-02-14 12:44:10 小學四年級作文 我要投稿

【精品】小學四年級作文匯編10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的小學四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】小學四年級作文匯編10篇

小學四年級作文 篇1

  最近,爸爸在網上買了一個掃地機。

  今天,我剛梳洗完畢,就聽媽媽說掃地機到了,我連忙沖出衛(wèi)生間去看那個掃地機。

  那個掃地機是黑色的,形狀是正方形的.,好看極了。我們按照說明書把它打開,它就開始掃地。可它太慢了,我就把它拿了起來。當我放下時,它卻走不了了。媽媽說;“它在工作時,不要把它拿起來,否則容易弄壞它。”不過已經晚了,媽媽只能推著它走。好不容易,它終于可以自己走了。可它老找不到方向,比如,它鉆到電視柜底下,卻不知道怎么出來,就在電視柜底下繞圈圈;然后它又在茶幾底下繞圈圈,好像熱鍋上的螞蟻。

  最后,媽媽說:“它這樣掃地是掃不干凈的,咱們不如給它那塊抹布弄點兒水。”我想:這也是個好主意!于是就說:“好吧!”

  媽媽馬上換了濕抹布,剛套上它就走不了了,原來是它被濕抹布粘在原地了。

  今天真搞笑呀!

小學四年級作文 篇2

  烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,還有那炯炯有神的大眼睛,再配上小巧玲瓏的鼻子和小櫻桃似的嘴巴,這就是我的好朋友————王嘉璐。

  她,是一個不茍言笑的人,她來我家時不喜歡說話,我的`爸爸、媽媽問她些什么,她也不回答,我只好幫她解釋。可她單獨跟我在一起時,總對我說這說那,一會兒講她們學校發(fā)生的趣事,一會兒又問我學習怎么樣,給人感覺她的話多得說不完。

  說她善良,是因為她待人接物都很熱情。有一次,我去她家玩。我感覺有點渴,想去倒點水喝?晌以诘顾畷r不小心把杯子打碎了,這可怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。這時,她走過來,看見地上的碎片,立即明白了是怎么回事。我以為她會責備我。連聲道歉:“對不起,真是對不起啊!我不是故意的”!皼]關系的!”她非但沒有責備我,反而問我:“你的手沒事吧?”聽她這樣問,我心里懸著的一塊大石頭總算落了地。

  她,還是一個謙虛又好學的女孩。她報了鋼琴班,在周六、周日總會去學鋼琴,除非有特殊的情況,不然,她不會遲到或不去。經過她的堅持和努力,她現(xiàn)在已經會彈三十多首曲子了,我夸她真厲害,她卻說:“我還得繼續(xù)努!痹趯W習上,她也是這么一絲不茍,成績一直保持在前十名以內。我要以她為榜樣。

  這就是我的好朋友,愿我們的友誼長長久久,牢不可破!

小學四年級作文 篇3

  我最快樂的日子就是我過生日的那一天。

  那次我過生日,爸爸問我:“陶嘉麗,周末想去哪里玩呀?”我高興得說:“我想去游樂場玩!卑职执饝。

  我們去了游樂場。我看到了過山車,我跟爸爸說:“我想玩過山車!卑职謳疫^去了,過山車像飛龍一樣來回翻騰,把我嚇得驚叫起來。 之后,我又想玩旋轉木馬,我對爸爸說:“我又想玩旋轉木馬了!庇谑前职钟謳疫^去了。

  旋轉木馬開始時是慢慢的'轉動,后來就轉的越來越快了,停的時候我差點轉暈了。我又想溜冰,我說:“爸爸我想溜冰可以嗎?”爸爸同意了。開始我有點害怕,我溜著溜著就慢慢學會了。我繞著廣場轉了一圈,我覺得可以自己單獨溜了,就讓爸爸去買一瓶水給我喝。

  我喝完后,對爸爸說:“我們去動物園吧!”爸爸說:“可以,但是只能去一會哦!薄昂玫摹,我說。我們到了動物園后,我看見了幾只可愛的熊貓,它們在懶洋洋地吃竹子。調皮的猴子在樹枝上跳來跳去。這時美麗的孔雀正在開屏,孔雀的尾巴像一把五彩六色的扇子一樣。……當我還在流連忘返,依依不舍的時候,爸爸說:“我們該回家了。”

  我真的是太喜歡這一天!

小學四年級作文 篇4

  我們的校園是個美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個外表。每一個外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。

  春天,小草從地下探出頭來,那是春姑娘的眉毛吧?早開的野花一朵,兩朵,那是春姑娘的眼睛吧?樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧?碧綠的柳枝在春風的撫摸下,搖搖擺擺,那是春姑娘的頭發(fā)吧?

  夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的.枝葉把人們的視線擋住了。小草長得很茂盛,像鋪了一層碧綠碧綠的地毯。人們在柳樹下乘涼,說說笑笑,樂趣無窮。

  秋天,碧綠的葉子變得枯黃枯黃的,紛紛的落到了大地媽媽的懷抱里,漂亮的花兒早已枯萎,愛唱歌的知了也不知躲到哪兒去了,仿佛這個世界變得安靜起來,好像都睡著了。

  冬天,鵝毛般的雪花飄飄搖搖的灑落人間。樹上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。從雪上走過,回頭還能看到自己的腳印。這個世界像穿上了雪白雪白的衣服,美麗極了!

  我愛我的校園,我愛校園美麗的四季!

小學四年級作文 篇5

  假如我會變,我要變很多很多東西,當然,在不同的地方,我想變的就不同。

  在大海里,我想變成一條小魚,在大海的懷抱里游來游去,自由玩耍。

  我在天空中,我想變成一只可愛的小鳥,自由自在的飛翔,沒有媽媽的喊聲:姍姍,給我買東西去;姍姍,該學習了……

  媽媽帶我到公元里散步的時候,我就想變成一把遮陽傘,給媽媽擋住太讓的炎熱;下雨的時候,我變成的傘,可以為媽媽擋雨,讓媽媽平安回家 。當太陽公公出來,把雨點弟弟和烏云哥哥”趕”回家的時候,我又變回小鳥,叼支鮮花,飛上天,向太陽公公問好。

  在醫(yī)院里,我想變成一位神醫(yī),為病人去除疾病的.痛苦。

  在家里,我想變成小孩的媽媽,如果她想吃零食,我就給她買,我不會對她說:不行;而會對她說:不要吃太多,那樣對身體不好。我會對孩子很溫和,做一個慈愛的好母親。

  我想變很多很多,就是長一身舌頭也說不完,說來說去,我還是想做現(xiàn)在的我。

小學四年級作文 篇6

  正當青蛙小花欣賞美景的時候,危險也悄然而至。一個捕蛙人看到了小花,臉上露出一絲狡詐的陰笑,“這么活蹦亂跳的青蛙,一定能賣個好價,哈,這下我可發(fā)財了!”忽然,小花聽到背后傳來輕輕的腳步聲,它回頭一看——“哇!”小花驚叫起來,一張網正以迅雷不及掩耳之勢,猛地向它撲了過來……上回說到小花遇到突然襲擊,捕蛙人趁其不備,張開紗網,以迅雷不及掩耳之勢向它猛撲了過來,小花已經來不及躲閃和逃跑,落入了魔掌……

  小花感覺自己又好像掉進了萬丈深淵。捕蛙人將它裝進一只黑色的口袋,送到了“美味”餐館,捕蛙人正在與餐館老板進行交易。小花感覺到了周圍還有許多同伴都被關在一個袋子里,互相擁擠著,發(fā)出“哇哇”的哀求,好像在說:“放了我吧,我們可是你們人類的朋友,放我們一條生路,我們會為莊稼除掉更多的害蟲……”捕蛙人和餐館老板利欲熏天,那里聽得青蛙的哀鳴。他們經過一番計價還價以后,以每斤15元成交,捕蛙人接過錢,笑嘻嘻地走了。一袋子的青蛙則被餐館老板摔到廚房的一個角落里……

  小花看到同伴一個個都愁眉苦臉的,自己也打不起精神。忽然袋子口被打開了,一只大手伸了進來,小花左躲右閃,才沒有被那只大手抓住,小學四年受苦的地球作文。大手卻抓住了小花旁邊的一只青蛙。大手抓住的那只青蛙被按在案板上,四條腿一伸一縮地做著垂死掙扎,只聽到“咔嚓”一聲,青蛙的腦袋掉了。這時,小花嚇得渾身哆嗦,閉上了眼睛……隨后,大手又把那只青蛙進行了“五馬分尸”,等小花睜開眼睛時,那只青蛙已經變成一塊一塊的了。小花看了這個慘不忍睹的場面,想:幸好我剛才躲得快,要不然……小花如臨刑場一樣,害怕極了,再也不敢往下想了。

  小花強作冷靜,想法逃出這場劫難?墒,怎么逃出去呢?小花想了很久很久,忽然,它眉頭一皺,計上心來,想出了一個好辦法。它等待著,準備伺機而動。一會兒,當那只大手再次伸進袋子抓青蛙的時候,小花猛地奮力一跳,便跳到了窗臺上,再一跳,便跳到了窗外的草地里,它以綠草作掩護,環(huán)顧了一下,看準了一個出口,便沒命地跳啊,跳啊,發(fā)現(xiàn)并沒有人來追殺它,直到自認為到了一個安全的地方,才停了下來歇了口氣。

  想起剛才死里逃生的`經過,仍毛骨悚然,不寒而栗。小花心里想:外面的花花世界,雖然又大又美,但到處藏著殺機,險些送了性命。井底雖小,卻是安身之所,回到生我養(yǎng)我的地方去吧,再也不見異思遷了。

  不知跳了多遠,也不知費了多少時間。突然,花花眼前一亮,看到了一個熟悉的井口,便二話沒說,跳了進去,小花終于死里逃生,回到故里。

  從此,青蛙小花依舊生活在井底世界,心安理得,坐井觀天。不過,小花不再是短見的“井底之蛙”了,生活的積累,豐富了它的閱歷,總有一天,相信它還會創(chuàng)造奇跡。

小學四年級作文 篇7

  余博文同學得了白血病,已經十多天了,住在成都華西醫(yī)院。這個消息像長了翅膀似的很快就傳遍了全校。大家在談論這件事,有的同情;有的焦慮;還有的……

  余博文以前是我們班的同學,他不但聰明,而且樂于助人,可如今他卻不幸的得了可怕的白血病。余博文家里非常貧窮,他爸爸媽媽是從鄉(xiāng)下來綿陽打工掙錢養(yǎng)活家人的,可他的兒子不幸患上了白血病,需要四十多萬的治療費。他爸爸媽媽把可以借錢的地方借遍了,可還遠遠不夠。

  學校大隊部發(fā)出緊急號召,全校師生伸出援助之手,救助余博文同學如花的生命。我們學校的'老師紛紛帶頭捐款二百元;一百元…..同學都在行動;有的捐十元;有的捐二十元;有的捐五十元;還有的捐一百元…..連我們班平時最愛吃零食的廖云渲也捐出了所有的零花錢二十元。

  回到家里我給媽媽說:我們班有一位同學患上了白血病,我要捐錢。媽媽說:“你想捐多少?”我連忙說:“我想捐50元,因為余博文家里特別窮,還有他還這么小,正是祖國的未來,我是他同學應該在他危難的時候伸出援助之手!眿寢屄犃宋业脑,眼淚在眼眶里打轉,答應了我。說:好吧。多捐一點。

  我相信余博文在這個充滿愛的大家庭里一定會早日恢復健康。

小學四年級作文 篇8

  我是一個生活在城市的男孩,從未真正領略過鄉(xiāng)下的風光。今年暑假去了外公的小院,讓我目睹了大自然的風光。

  來到外公的小院,瞧!藍藍的天空飄著朵朵白云。院子里的菜地,長滿了綠油油的蔬菜。看!東邊的大梨樹掛滿了果實,有的梨張開大嘴,似乎對我說:“請你來摘一個吧!”有的瞇起小眼,似乎對我表示歡迎。哇!眼前真是蔬菜大集合。∏!高傲的.黃瓜小姐,淘氣的豆角弟弟,害羞的西紅柿姐姐,默默無聞的韭菜小弟,強壯的土豆弟第……

  搶眼的格;ù騺y了菜地的格局,有的像一只大公雞,高傲的抬起頭,向別人展示自己的美麗,有的則害羞地低下頭,不敢向別人展示自己的美麗。緊挨著格桑花的是葫蘆瓜和南瓜的地盤,葫蘆瓜臥著身子,倒在地上呼呼大睡,南瓜則掛在樹上,看上去黃澄澄,惹人喜愛。旁邊有棵李子樹,長出紅彤彤的李子,我嘗了一口,酸甜可口,真是美味,小院里水果和蔬菜真是應有應有。

  鄉(xiāng)下風光,如詩如畫,讓我感受到了大自然的奇妙,更讓我感受到了大自然的美麗。

小學四年級作文 篇9

  星期一,我們班上了一堂別開生面的美術課——蔬果造型。

  下課了,同學們早已準備好自己的物品,等待、期盼著美術課的到來。有的在桌子上鋪上了漂亮的桌布;有的把水果蔬菜整齊地擺放在桌子前,有:蘋果、黃瓜、白菜……有的……

  “叮鈴鈴”……隨著優(yōu)美、動聽的鈴聲‘上課了。大家都興奮不已,因為快樂即將到來。徐老師不緊不慢、眉開眼笑地走了進來,過了一會兒,卻一悲一喜地望著我們。徐老師說:“今天做蔬果造型,我先給大家做個示范!闭f完,全班頓時炸開了油鍋,于是,徐老師隨手拿起幾根牙簽,然后撥開蠶豆,吧它們一粒一粒地搭上去,就做成了一個蠶豆小人兒!巴邸贝蠹耶惪谕暤卣f,我們一個個都佩服得五體投地。好多同學都忍不住先做了起來,我也不甘示弱。我得意洋洋地拿起兩個蘋果,用一根牙簽插在蘋果中央,然后切了兩片黃瓜當頭,再在上面插了幾個蠶豆當煙囪,然后又拿黃瓜在上面精細雕刻,先刻一雙眼睛,然后用一個小番茄上面那美麗的葉子做鼻子,最后刻上一張嘴巴,一位“黃瓜先生“做好了,用牙簽把它固定在上面。我給自己的:杰作”取了個名字叫火車里的“黃瓜先生”。我迫不及待地給我周圍的朋友看,她們的回答是相同的:“這是什么?一點都不像!庇谑俏矣衷诨疖嚿峡桃浑p眼睛,這樣,火車看起來就栩栩如生。

  做完了自己的,該去欣賞欣賞別人的'了。王語焉得水果娃娃、陳亦爾德鴨仔、楊淳琪的驢子和小豬……她們做得都非常精致。徐老師開始評獎了,我們一個個都爭先恐后地拿給徐老師看,他看得眼花繚亂。結果楊淳琪、王語焉、趙冰琰得了最佳“創(chuàng)意獎”的稱號;我、何文澤、程羽等得了最佳“制作獎”的稱號。

  叮鈴鈴……下課了,我們還忙得不亦樂乎,可是,只好和蔬果造型依依不舍地告別了。。∵@真是一堂別開生面的美術課!

小學四年級作文 篇10

  “叮叮當,叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當,坐在雪橇多快樂我們飛奔向前方嗨!叮叮當,叮叮當……”每當聽到這首歌,我就會想起——雪。

  冬天雖然很冷,但是有雪我們就很快樂。雪是白的,像白糖那樣白,雪是冰涼的,像冰塊一樣涼。之所以它白而涼所以才得到 我的喜愛。今天早上,天蒙蒙亮,我就起床了。爸爸說:“今天更冷了……”還沒等爸爸說完,我就接了一句:“前幾天也冷呀!薄翱墒,今天下雪了呀!蔽乙宦牐查g蹦到沙發(fā)上,歡呼著“下雪了,下雪了,終于下雪嘍!”說著趕快迫不及待的做完一切“工作”想下樓看雪景了。爸爸去開車,我就穿好鞋襪跟媽媽說了一聲“媽媽再見!拜拜”就沖下樓了。一走出樓門口,撲入眼簾的就是那白白的、松軟的雪了。大地、車子、樓房、樹木都穿上了白色的“天鵝絨”大衣,地上像鋪上了白色的地毯。在學校里,光禿禿的小樹,像是太冷了,都穿上了白棉襖。大課間到了,同學們都下去了,我也來到花壇邊上,和楊若涵一起把樹葉上的.雪做成小雪球。來打攻擊我們的男生。

  今年的第一場雪,給我?guī)砹藷o限快樂!

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