【推薦】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
一天，各種動物聚在一起，準(zhǔn)備開一次演唱會，經(jīng)過商量后訂在后天。然后，在家就陸續(xù)回家準(zhǔn)備了。
過了兩天，演唱會開始了。主持人說：“讓我們熱烈歡迎小貓可可上臺表演小提琴�！笨煽缮吓_表演了一段優(yōu)1小提琴�！拔覀冇姓埿」繁勘縼肀硌菟_克斯�！敝鞒秩擞终f。小狗上臺有聲有色地吹了一段樂器�！坝姓埿∝i上來吹一段長笛�！毙∝i上臺了。這時，大灰狼路過這里，看到了小豬，流了一地的口水。心想：這只小豬可以吃上幾天��！于是，他撲了上去，抓了小豬回家了。大家嚇得目瞪口呆。這時，小狗說：“我們一定要去救小豬，否則，演唱會就開得不成功了。”說完，大家往大灰狼家跑去。
可是，跑到大灰狼家才想起沒帶武器打不過大灰狼。這時，大家聽到了小豬的慘叫聲。如果回去拿武器的'話，小豬一定已經(jīng)被煮熟了。小1靈機一動，說不得：“我們大家一塊沖進(jìn)去，雖然沒有武器，但我們有樂器，每個人都把耳朵塞上，沖進(jìn)去之后，彈出最難聽的音樂。使大灰狼暈倒，再把小豬救出來�！贝蠹艺f干就干，小狗撞門，小貓先上，拉了一首曲子，大灰狼聽了直發(fā)抖。大家又輪流彈了一首首非常非常難聽的曲子，大灰狼終于暈了過去。小兔子上去救下了小豬。
大家重新回到了表演的地方，又重新表演起來。然后，組成了一支隊，一起彈了一首曲子。主持人最后宣布“森林演唱會完滿結(jié)束�！�
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天是孩子們升入四年級的第一天。不到七點，我就趕到了新?lián)Q的四樓教室，已經(jīng)有四個孩子在門口等待了。見到我，平時很活潑的王博主動向前問好，另三個孩子竟一幅羞澀的表情，只看著我笑。雖然沒有問候語，但依然感受到了他們的親切。我先報之一笑，然后說：“哈，來這么早？”幾個孩子都笑了。開學(xué)了，他們竟忍不住激動和盼望的心情，早早來到了。
打開教室門，他們進(jìn)了教室，我到辦公室放置一點物品。大約過了五分鐘，我重新踏進(jìn)教室，已經(jīng)有十多個孩子來到了。喲，崔文宇正拿著一本課外書讀得津津有味呢！我走進(jìn)教室，她沒有感覺到。真是個好孩子，一個假期過后，她讀書的熱情更高了！其他幾個孩子看見了我，見我一直看著崔文宇，也都看了過去。再看看我，見我一直微笑著盯著崔文宇，他們馬上心領(lǐng)神會，都拿出一本書，聚精會神地看起來。我在教室門口迎接著其他孩子的到來，教室里安安靜靜的。七點半，孩子們到齊了，該舉行升國旗儀式及開學(xué)典禮了。我環(huán)視一周，80%的孩子都在看書，個別孩子在和同學(xué)交流著什么。真好，讀書仍然是多數(shù)孩子自覺的行為！今后要特別關(guān)注張興上、王博、王苗苗、段超越、時堯怡、呂兆隆的讀書情況，他們幾個雖然拿著書，但并沒有讀進(jìn)去。
開學(xué)典禮上，李慧軍校長語重心長地向全校學(xué)生提出了四點希望：一是誠信做人。誠信乃立人之本，誠信教育更是我校努力打造的品牌之一。二是主動學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本質(zhì)“工作”，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不用督促，不用提醒，主動學(xué)習(xí)，是每位老師和家長對孩子的希望。三是精細(xì)做事。無論做什么，如果能做到“精”上加“細(xì)”，就沒有了克服不了的困難。四是強身健體。身體是“革命”的本錢，沒有一個健康的身體，何來工作學(xué)習(xí)？現(xiàn)在孩子們?nèi)鄙袤w育鍛煉，小胖墩，小豆芽，在每個班里都屢見不鮮。雖然李校長是給學(xué)生提出的希望，但孩子畢竟是孩子，需要我們當(dāng)老師的時時督促和提醒。老師一定要做到身先示范，給孩子樹立表率，帶領(lǐng)孩子認(rèn)真履行。
還有一件小事給我留下了深刻的印象。
時堯怡從她的桌兜里拿上來半瓶藍(lán)墨水（上個年級的孩子遺留下的），放在了講臺上。下課后，我在講臺邊收拾剛剛領(lǐng)來的本子，南志軒和侯一鳴在旁邊邊看邊拿著兩個路隊牌玩。侯一鳴往前一伸路隊牌，南志軒以為要打向自己，自然伸手一擋，哪知手碰到了墨水瓶，墨水瓶掉在雪白的地板上，頓時，地板上開出了好大好大一片藍(lán)色的花，當(dāng)然玻璃做的'墨水瓶也粉身碎骨了。兩人一見，都覺得責(zé)任在對方，相互指責(zé)起來。我知道他們都是無意的，也沒想批評他們，便看了看他們倆，說：“想辦法解決地上吧。”哪知兩個孩子仍然在指責(zé)著對方，完全沒有意識到自己的過錯。這時，姜金昊、楊涵、段超越、時堯怡拿來了抹布、衛(wèi)生紙在地上小心地擦起來�？纯茨^多，干脆找來了兩個拖把，先拖了拖，又擦起來。上課鈴響了，地板也干凈了，望著四個孩子的身影，我在心里贊嘆：“孩子們，你們是好樣的！”但是肇事的兩個孩子在另四名同學(xué)忙碌的過程中，竟然離開了現(xiàn)場，到一邊玩去了。下課后，我叫上他們倆，耐心地幫他們分析了事情的前因后果，兩人都認(rèn)識到了自己自始至終都在做著錯事，羞愧地低下了頭。事情雖然已經(jīng)過去了，但卻留給了我一些思考：當(dāng)事情出來以后，怎樣正確去對待，如何勇于承擔(dān)責(zé)任，是我今后教育孩子的一個重點。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
有一只叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽臺上掉下一個巨大的“不明飛行物”，把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說：“今天太倒霉了，差點被壓死�！眮砜速M了好大勁才爬出來，一看原來是半個西瓜皮，他高興得跳了起來，他又自言自語地說：“今天很幸運!”
他去找來一個大箱子，把那半快西瓜皮放進(jìn)箱子里，然后去找了四個玩具車車輪子，再把這四個車輪子裝上，后來去找來一根繩子系上拉回家，拉了不到3米輪子就被壓碎了，好像是因為箱子太重把輪子壓碎了，他又去找了四個木輪子，一步一步拉回家。
他費了九牛二虎之力才把那半塊西瓜皮拉到家里，跟妻子還有女兒一起吃，他們的女兒反對她的爸爸、媽媽吃那半塊西瓜皮，說：“因為這半快西瓜皮有細(xì)菌，會傷害到你們的身體!”他們夫妻二人還是要吃，不聽女兒的勸告，只聽見他們的女兒長嘆一口氣：“哎——!”
過了一天，來克和他的妻子突然肚子感到一陣巨痛，女兒趕緊給他們拿來“止痛藥”，給他爸爸、媽媽吃下。來克說：“難道……難道是上次的那半塊西瓜皮?”他們的女兒說：“誰讓你們上次不聽我的勸告，堅決要吃那半塊西瓜皮，記住下次不要吃!”他們異口同聲地說：“知道了。”
過了四年，他們的女兒當(dāng)上了醫(yī)院里的副院長，她告戒天下所有的人：“不要亂扔垃圾，不要吃隨便亂扔的垃圾食品!”
亂扔垃圾是在馬路上經(jīng)常見到的現(xiàn)象。可能亂扔垃圾時，你會想：“反正只有我一個人亂扔垃圾，又沒關(guān)系的'。”這樣您就錯了，這樣下去自然環(huán)境會遭到很嚴(yán)重的破壞。
亂扔垃圾不但污染環(huán)境，而且還會給人類帶來很嚴(yán)重的傷害。人們可能患胃癌、食道癌、腸癌等疾病，都跟亂扔垃圾有點關(guān)系。因為人們每天都出來，在露天里時間長便會腐爛，就發(fā)出很臭的味道，人們吸進(jìn)這些臭氣時間長了就會患病。
為了不亂扔垃圾，就得從你身邊的小事做起，從我做起。其實正確處理垃圾是一件非常簡單的事情，只要多走幾步就行了。
讓我們攜手起來一同為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力，就能為子孫創(chuàng)造一個美好的家園。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
又一個秋天到了，看著候鳥門向南方飛，看著火紅的太陽升起又落下，看著生機勃勃的大地慢慢地變成一片金黃······我就知道，我期盼已久的秋游已經(jīng)向我走來了。
果然，如我所料，“秋游”已經(jīng)悄然無聲地來了。不知是誰耳朵尖還是眼睛尖，知道了這次秋游的去向。消息在我們班傳開了，大家都非常驚喜，因為這次的秋游要去個特別的地方——第8屆中國花卉博覽園，也就是在我們常州舉辦的花博會！
秋游當(dāng)天，我們早早就準(zhǔn)備好上了車，在車上，由于激動，我們誰也閉不上自己的嘴巴，一直在為秋游時打算，但這時，載我們的車子停了下來，我望瞭望窗外：我們要去看雜技！館內(nèi)很大，里面密密麻麻的坐滿了人，頗有一番氣氛。同樣，節(jié)目也十分精彩，特別是壓軸戲——大飛人，它非常驚險，能讓觀眾看得膽戰(zhàn)心驚，就連我也為演員們捏了一把冷汗。
看完雜技，我們就要去花博會緩緩心了。來到大門前，只見一個大花雕，再朝里看，中外游客人山人海。進(jìn)入大門，眼前一座大山，與我們相隔一條河，山上寫著一排大字——第八屆中國花卉博覽會。接著往里走，路旁的花草多了起來，我被它們陶醉了，不禁拿起相機記錄下這些美麗的充滿活力的生命。我們走得越來越遠(yuǎn)，經(jīng)過了橋，經(jīng)過了各個國家、城市精心打造的園林，有江蘇園，它富有墨韻；有上海園，它外觀華麗；有荷蘭園，它詩情畫意······一張張照片記錄了我們的足跡。一晃時間就過去了，已經(jīng)9：30了，我們提早吃了午飯，準(zhǔn)備下午的旅程。飯后，我們又重新集隊，大家又多了幾分精神。我們首先來到了主展館，因為主展館分ABC三個館，面積很大，所以為了節(jié)儉時間，我們分組行動。我們小組首先參觀了A館，A館里主要還是各個省的代表園林，但令我印象最深的還是那些人參了，他們都分別裝在一個裝滿水的玻璃瓶里，他們奇形怪狀，而且還都分別擁有一個高雅的名字，但我始終弄不懂為什么要給他們起這些名字。 接著，我們來到了B館，B館的亮點在于2樓的插花花藝，這里所有的花都組成了一個場景或一個“房間”，可以愉快人的心情。
時間又流走了，我們沒來得及去C館，但這次秋游還沒結(jié)束，趁著還有小半天的時間，我們又參觀了科技館和自然館，但自然館還是比科技館更有生機。進(jìn)入自然館，首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個“洞穴”，洞穴頂端垂下高高低低、大大小小的`透明球，球中竟然還栽著各種花草！我們一邊走一邊觀看，不知不覺，好像走到了隧道的盡頭一樣，又變得非常明亮，并且像被陽光照到了一般，非常暖和，原來，這是自然館的第一個溫室，你一進(jìn)去便會感到這里充滿了生機，充滿了活力。這時，在我面前的是一座亭子，亭子前，又有兩尊石像，看起來，又有些神秘，再往里走呢？我們懷著好奇的心向里探索，這里全都是植物，屋頂上，泥土里，處處都有它們的身影，特別是那些“空氣鐵蘭”，它們掛在樹干上，整個根都裸露在外面，因為它們的要求十分低，它們只需要空氣就可以存活，這讓我感到它們的生命是如此頑強！同樣又是在不經(jīng)意下，我們又來到了第二個溫室，這里的情景跟讓人贊嘆，這些植物長在沙土里，有的高達(dá)數(shù)幾米，就如那些巨型仙人掌，它們就只是把我看做”小矮人”罷了；有的小的引不起人的注意，跟我們比起來只是“小矮人”，而跟那些“巨人仙人掌”比起來只是“小螞蟻”！這時，我們又來到了第三個溫室，這里的水很多，當(dāng)然水生植物也很多，我們要走的道路就從水里穿過，而且只與水相隔一層玻璃，在這條道路上走，就像在水里走，旁邊的是塘邊還有一座假山，一條瀑布飛流而下，蔚為壯觀，以及水面上的“大王蓮”，長達(dá)2米，非常驚人。
本以為還有看不完的溫室，可快樂的時光還是要過去的，時間已經(jīng)不早了，我們告別花博，坐上回去的車。一路上我回想著那美麗的花兒們，心里美滋滋地，同時我也為常州成功舉辦第八屆中國花博會而高興、驕傲！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
人人都說，家是安全的港灣，是溫暖的搖籃，我就有一個這樣的家。
我家有四口人，分別是裝模作樣的爸爸，勤勞的媽媽，“兇狠”的姐姐和任性的我。
為什么說爸爸裝模作樣呢？告訴你吧，每次回家，我在房間里做作業(yè)，他就躲在自己的房間里自由自在的看電視。我作業(yè)做好了，爸爸就立刻跳下床，把電視關(guān)掉，拿起一本書，假裝看，還讓我回房間看書。不過好笑的是，爸爸有一次竟然把書拿反了，我看出了破綻，爸爸只好承認(rèn)他看電視。
媽媽很勤勞。她每天早上早早地就起床了，為我做香噴噴的早餐，又送我上學(xué)�；貋磉�要去上班，整天忙里忙外，還不忘把家里打掃的干干凈凈。
我的姐姐呢。不太好說，反正是個兩面派，“狡猾狡猾”的，總是想把我的壓歲錢給劫走，去買她想吃的想玩的想用的'。要錢時還討好地說：“可愛的妹妹，跟姐姐去玩，給你買好吃的，好嗎？”聽這話我當(dāng)然愿意了，可是她又補充了一句，“記得帶錢！”沒辦法，我只好給了她一百元，可是她把錢都自己花了。我和她要吃的，她居然說：“小兔崽子，就曉得吃，怎么不吃死你�！卑�，怎么有這樣的姐姐。
“任性”的我，在家是老大，我說東他們不敢說西，我整天抱著玩具，聽著音樂，吃著零食，看著電影過得好不痛快。不過，哼哼，這些是我的幻想。
這就是我的家，一個溫暖又充滿歡樂的家。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
要說動物，我最喜歡的是貓。尤其喜愛貓中貴族——波斯貓。不知道大家聽沒聽過一首叫做《波斯貓》的歌曲?這個很有意思，寫的頗有味道。
波斯貓最常見的顏色是白色，而我最喜歡的顏色也是白色，因為它高貴優(yōu)雅。我家就有只純種的波斯貓：它身上的毛像一件用雪織出來的衣裳，純的沒有一根雜毛;蓬松的尾巴總愛翹到左邊;尖尖的、毛茸茸的貓耳;精致的臉蛋有時憨憨的。聽起來，與一般的`波斯貓沒什么兩樣吧?可是在性格與習(xí)性上它可與別的波斯貓大有不同。
一般來說，波斯貓愛吃三文魚、鵝肝醬(魚子醬)、魚肉松之類的東西，它卻不一樣，它愛喝茶，還愛是吃生菜!而且，它不愛睡覺，一天24個小時，沒見過它睡上幾個鐘頭，可仍然精神抖擻。它還愛走貓步，家里的任何地方都是它的展示臺。走起來一扭一扭的，像個天生的模特!
這就是我家的寶貝貓。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
“沉!沉!”咦，這是誰在叫喊?哈哈!是我們班正在做一個有趣的實驗。
今天一上課，顧老師拿著一個燒杯、幾枚硬幣和一疊餐巾紙，笑容滿面地走進(jìn)教室。憑我的經(jīng)驗，老師肯定要做實驗了。
果然不出我所料，一上課，顧老師就宣布做一個名叫“硬幣浮在水面上”的實驗。硬幣怎么會浮在水面上呢?大家你看看我，我看看你，都不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。誰有辦法讓硬幣浮在水面上呢?大家都把頭搖得像撥浪鼓似的.�！拔矣幸粋�辦法能讓硬幣浮在水面上。”顧老師神秘地說，“不信，瞪大眼睛認(rèn)真看!”
實驗開始了，只見顧老師撕下一小片餐巾紙，再把硬幣放在上面，然后小心翼翼地放進(jìn)水里。頓時，教室里像炸開了鍋，同學(xué)們一個個爭先恐后地跑上講臺，脖子伸得比長頸鹿還長，生怕看不見似的。瞧，劉媛媛和俞雅菲還在激烈地爭執(zhí)：“沉!”，“不沉!”。“沉!”，“不沉!”。我暗暗猜想：硬幣百分之九十九會沉下去，雖然它有餐巾紙作墊背，但餐巾紙不可能長久地保護(hù)它。隨著時間推移，餐巾紙慢慢地被水浸濕，漸漸地它由原來的純白色變成了石灰白。最后餐巾紙完全被水浸濕了，它如一片落葉依依不舍地離開了硬幣，越沉越快，沉到了杯底。再看看硬幣吧，它卻奇跡般安然無恙地躺在水面上睡大覺呢!
隨后，一些不服氣的同學(xué)也自告奮勇地走上前去做實驗。事實勝于雄辯，硬幣始終浮在水面上。
為什么硬幣會浮在水面上呢?大家百思不得其解，最后老師為我們揭開了謎底。原來，水有一種浮力，它能托住一些較輕的物質(zhì)，這樣餐巾紙慢慢下沉?xí)r，硬幣就自然而然地浮在水面上了。謎底終于被揭開了!真沒想到，一個小小的實驗竟然隱藏著這么多學(xué)問�？磥恚覀兘窈笠嗔粜挠^察生活，做生活的有心人。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
人人都得有愛，沒有愛得人仿佛豺狼虎豹。而愛總也少不了母愛，這人間最溫暖的愛。我也感受過母愛，因為我也有一位平復(fù)而偉大的母親。從我出生到蹣跚學(xué)步;從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語；再從牙牙學(xué)語到認(rèn)知世界；直到現(xiàn)在銳意進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)，我的媽媽從未離開過我。每當(dāng)聽到媽媽這個熟悉的詞時，我總能感覺到陽關(guān)般的溫暖和流水般的.輕盈，母親就是我最好的避風(fēng)港灣。我的媽媽為我付出了許多精力。他為了帶好我，辭去了工作，付出了青春。
比如那一次，我由于沒有認(rèn)真聽講而只考了78分，當(dāng)時我猶如晴天霹靂，平時，我是一個成績優(yōu)秀，考試總是名列前茅，沒想到今天會名落深山。再難過的同時，我又想起了期待我成績的老媽，要是讓她知道了還不罵死我。于是我瞞天過海。放學(xué)之后，我偷偷的溜進(jìn)了我的房間，開始寫作業(yè)。畢竟還是做賊心虛，我的心里總是忐忑不安、茶不思、飯不想的。聰明的媽媽看見我有點反常，便語重心長的問我：“兒啊，有什么事嗎？“我本來想說：”沒啥事，”但是良知告訴我，不能這樣做，于是我一五一十的把事情告訴了媽媽。我本以為媽媽會大發(fā)雷霆，沒想到，媽媽不但沒有批評我，還耐心的輔導(dǎo)我做作業(yè)。于是，第二次考試我的了全班第一。這都是媽媽的功勞。但是有時候，我對媽媽的愛缺不是那么了解，在他口如懸河的批評我時，我總是似懂非懂的聽著，甚至有的時候還嫌她煩。
人間有母親，人間有母愛。母愛是人間最偉大的愛，母愛像翡翠那樣無暇，那樣貞潔，并且那樣的無私。我榮幸，我有一個平凡而偉大的母親能給我愛，讓我感受到這樣美好的愛！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
前幾天看到了很壯觀的火燒云，心里無比的興奮。它們有的.像一個大茶杯，里面盛滿了茶水，當(dāng)我正想細(xì)細(xì)品一下的時候，他卻把茶水一倒，不見了。不久，來了只看家護(hù)院的大狗，它臥在門口，守著大門，不讓一個陌生人進(jìn)出，正當(dāng)主人從門口走出來時，它也不見了。隨后，又來了一只小貓，它披著金黃色的外衣，他喵喵叫了兩聲后，跑出去玩了，也消失了。遠(yuǎn)處，一只小兔正在向這里蹦來，她可愛的樣子，真是讓我無法用語言表達(dá)出來。在我剛要定睛再看它一眼的時候，它也不見了。正當(dāng)我正在回憶著這些東西時，火燒云悄無聲息的下去了……
前天，火燒云再次燒上來了，其中有一朵像棉花糖，讓我們很有食欲，也不知什么時候，糖被別人吃了一口，接著，一口，兩口，三口……接著，又來了一個小朋友，他在那里跳繩，一個接著一個，看來他累壞了，就回家了。后來，一匹駿馬奔跑在大草原上，他跑累了，就在大草原悠閑地吃著草，過了一會，他吃飽喝足了，就離開了這片草原。
火燒云其實什么也不是，只是靠你的想象力把它想象成與它相似的東西。啊，火燒云，真美��！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10
說起蝸牛都是很小的，走路慢慢的：可愛的蝸牛。但是，它也有優(yōu)點，也就是可愛。
有一天，我和父母昨做完運動，回家的路上，看見一只大蝸牛，它比我們的嘴還大，蝸牛殼是黑色和棕色組成的。它身體上的顏色也是棕色的.，可愛極了。我仔細(xì)一觀察，它的殼就像一個小青螺，這樣顯得更加可愛了。它走路慢吞吞的，比烏龜還要慢十幾倍。我可喜歡極了！爸爸似乎看出了我的心思，便問我：“你很喜歡這只蝸牛嗎？”我點了點頭，小學(xué)生作文《小學(xué)四年級作文：可愛的蝸�！�。爸爸接著問：“想帶回家養(yǎng)嗎？”我又點了點頭。媽媽說：“有什么好養(yǎng)的！又要花錢買東西！”媽媽都不太喜歡小動物，都反對我們養(yǎng)�！翱墒俏液芟矚g�。 蔽艺f。“再喜歡也不給你養(yǎng)！我反對！”媽媽說。我覺得沒希望了，心想：算了，沒希望了。突然，爸爸在我耳邊小聲說：“第二天，爸爸抓來給你養(yǎng)，好嗎？”我笑了，點了點頭。
第二天，蝸牛不見了，可愛的蝸牛，你怎么一夜之間不見了呢？你在哪？
總之，我想說：“蝸牛，蝸牛，你真可愛呀！我喜歡蝸牛！”
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