小學(xué)五年級(jí)作文【錦集10篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼男W(xué)五年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
安全，兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單。但現(xiàn)實(shí)中，總有些阿暖離我們很遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兡晟伲?qǐng)給我們安全。
在街邊有許多的小店，有賣玩具的的，也有買零食的。每一次放學(xué)，同學(xué)們就本想校門的小攤小店去買東西。我們都喜歡玩具，請(qǐng)問(wèn)賣家，有些玩具你們難道都不知道它們有危險(xiǎn)？有一天，同學(xué)帶來(lái)了一支激光筆，興奮地照來(lái)照去，看著那道光點(diǎn)，我不禁擔(dān)心起來(lái)，這激光筆有怎樣的危害？我回家在網(wǎng)上查了一下，激光筆它是有輻射的，大功率的激光筆照著眼睛，可以導(dǎo)致視網(wǎng)膜受損，嚴(yán)重的可以導(dǎo)致永久性的視力下降。如果直接照射皮膚時(shí)間較長(zhǎng)，會(huì)對(duì)皮膚照成灼傷，我回學(xué)校告訴同學(xué)后，他也不玩了。試問(wèn)賣家，假如你的孩子背激光筆傷害，你會(huì)是怎樣的.感受？
零食我們也很愛(ài)吃，有些商鋪賣零食，你們不知道，有些都是“三無(wú)產(chǎn)品”嗎？要知道，“三無(wú)產(chǎn)品”是無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)地址、無(wú)生產(chǎn)日期。又一次，我?guī)е艿艹鋈ネ�，他非要買零食，而且他非常喜歡里面帶有卡片、玩具的零食，我耐心的告訴他：“卡片與玩具混合包裝，會(huì)造成食品的二次污染，不合格的膨化和油炸食品含有致癌物質(zhì)。”我弟弟從此以后，再也不吃這種零食了。試問(wèn)賣家，假如你的孩子因?yàn)椤叭裏o(wú)產(chǎn)品”造成傷害，你會(huì)是怎樣的感受？
汽車闖紅燈是更加恐怖的事，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)每天有300人死于車禍。一天我和媽媽，去上語(yǔ)文課，到路口時(shí)，燈已經(jīng)變紅了，媽媽把車停下來(lái)，然而我卻看見(jiàn)有一輛車子飛快的行駛著，卻沒(méi)有一點(diǎn)停下來(lái)的意思，恰好有一位行人正要過(guò)路，我為那位行人捏了一把冷汗。試問(wèn)司機(jī)，假如你的孩子出了車禍，你會(huì)是怎樣的感受？
因?yàn)槲覀兡晟�，所以�?qǐng)給我們更多安全的成長(zhǎng)環(huán)境和空間！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在日常生活中，深深地體會(huì)地父親愛(ài)如大山。
我的爸爸在老河口市攔馬河車站的小漢口建材城里面開(kāi)了一家店，店的名字是歐普廚衛(wèi)電器。爸爸的生意特別紅火，常常忙得飯顧不上吃，更甭提有節(jié)假日了。但是，爸爸不管再忙，他也要隔一段時(shí)間回來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，陪我聊天。因?yàn)槲以谏蠈W(xué)，爸爸在河口開(kāi)店。爸爸回來(lái)了，我就撲到爸爸的懷里撒嬌，不停地喊：“爸爸、爸爸……”。我的`爸爸有時(shí)候很慈祥、嚴(yán)厲，和藹、憤怒……接下來(lái)我就給你們講一個(gè)故事吧！
記得有一次，我的爸爸回來(lái)了，他問(wèn)我你在干什么，我的臉通紅，支支吾吾地回答到：“我……我不小心把電話機(jī)的線弄斷了�！睕](méi)想到爸爸不但沒(méi)有打我，而且還鼓勵(lì)我一定能把這給安好的，爸爸溫和地說(shuō)：“想一想哪根線應(yīng)該連接到哪根線。不要著急，孩子記住世上無(wú)難事，只怕有心人�！痹诎职值墓膭�(lì)下我終于把電話機(jī)的電線給裝好了。
不管我遇到什么事情，我的爸爸一直鼓勵(lì)我，使我走向成功。
我的爸爸是無(wú)所不能的超人。我愛(ài)我的慈祥的嚴(yán)厲的爸爸。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
紅而圓，大而甜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最豐富，猜猜這是什么？看你冥思苦想，抓耳撓腮的樣子，肯定猜不出來(lái)吧！那就是香甜可口的西紅柿。
西紅柿的幼苗莖是紫色的，還微微泛出一些綠色；它的葉子是綠油油的，向外微微張開(kāi)，像個(gè)害羞的`小姑娘。幾天過(guò)去了，西紅柿的幼苗長(zhǎng)大了，葉子也由淡綠色變成了深綠色，形狀尖尖地像一把鋒利地小針，又像一顆五角星，莖的紫色沒(méi)有了，只剩下綠色。
又一周過(guò)去了，西紅柿的支葉上長(zhǎng)出了嫩黃色的小花，很招人喜歡，莖上也長(zhǎng)出了許多密密麻麻的小刺。
又過(guò)了幾天，金黃色的小花中間昌出了一個(gè)個(gè)圓圓的“小皮球”，小花把花瓣背到后面去了，像一個(gè)華麗的王冠。
兩三天左右，小花凋謝了，小花中的“小皮球”變成了“大皮球”，綠油油的，光溜溜的，讓人不禁產(chǎn)生愛(ài)慕之心。
又過(guò)了一個(gè)星期綠色的西紅柿變成了紅彤彤的西紅柿，光光滑滑。有的西紅柿一簇簇親密地挨在一起，像一些兄弟姐妹在交頭接耳，說(shuō)悄悄話；有的面對(duì)面挺起了大肚子，仿佛在生氣地爭(zhēng)論些什么。。。。。。成熟的西紅柿讓人 恨不得馬上咬上一大口解解饞。
西紅柿被稱為“神奇的菜中之果”，因?yàn)樗梢陨�；炒蛋吃；涼拌吃。。。。。。我最喜歡涼拌吃。涼拌西紅柿酸中帶甜，令人回味無(wú)窮。它的做法是：先把一個(gè)成熟新鮮的西紅柿摘下來(lái)，切成一片片的，再把糖均勻地倒在里面，然后放在冰箱里冰上半個(gè)小時(shí)，最后取出來(lái)，大功告成。嘗上一口，回味無(wú)窮！
西紅柿含有豐富的維生素A，是很好的營(yíng)養(yǎng)品，很多人都喜歡吃。
西紅柿啊西紅柿，論營(yíng)養(yǎng)，你絕對(duì)第一，論口感，美味香甜，在別人眼中，你是一道美味佳肴，但在我眼里，你是蔬菜中的一顆紅寶石。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我想，世界上一定有許多愛(ài)玩游戲的孩子。嘻嘻，愛(ài)玩是孩子的天性嘛！可是，如果你正沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，那我可要?jiǎng)駝衲悖骸俺聊缗c電腦游戲太傷人了！”不信？那你就看看我的經(jīng)歷吧！
四年級(jí)下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，班上就吹過(guò)了一陣QQ風(fēng)，掀起了一股QQ熱?同學(xué)們都愛(ài)上了玩Q寵游戲。這不，我的好朋友們都要求我聲請(qǐng)一個(gè)QQ帳號(hào)，領(lǐng)養(yǎng)一只“Q寵小企鵝”。有的都在說(shuō)：“你可真落伍，連個(gè)QQ帳號(hào)都沒(méi)有！”無(wú)奈之下，我只得請(qǐng)我的哥哥帶我申請(qǐng)個(gè)帳號(hào)，還在心里暗暗叫苦：“萬(wàn)一迷上了游戲，誤了學(xué)習(xí)怎么辦？”
事情的發(fā)展果然不出我所料?我沉溺在了Q寵游戲里，而一時(shí)不能自拔。結(jié)果，學(xué)習(xí)成績(jī)“呼”的往下掉。有時(shí)，連學(xué)作業(yè)都忍不住去開(kāi)電腦，去玩Q寵游戲。說(shuō)好了今天不玩，可還是乘父母和哥哥不注意，溜到電腦房（哥哥的'房間）玩起了游戲。如果被發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)遭到一陣臭罵。我的心里頓時(shí)有了兩種聲音：“真是的。玩是我的自由，父母親憑什么管我？”那不行，你這么無(wú)節(jié)制遲早會(huì)‘自取滅亡’！“……
沒(méi)辦法！只有心決心去改。于是，我聯(lián)合起了哥哥。哥哥說(shuō)：“先軟后硬，當(dāng)你對(duì)游戲產(chǎn)生了厭惡，就能夠完全‘戒除’玩Q寵游戲的貪念了！”我覺(jué)得哥哥這話說(shuō)得有道理，心想：還是哥哥有理。就將設(shè)計(jì)方案的任務(wù)給了哥哥。
幾天之后，方案出來(lái)了。我開(kāi)始一一執(zhí)行。
剛開(kāi)始，哥哥為我上了一堂思想課，說(shuō)；“你的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不是玩游戲。雖然休息時(shí)可以放松一下，但是放松只是玩一小會(huì)兒而不代表沉溺……”可面對(duì)這樣的講解，我還是無(wú)動(dòng)于衷，聽(tīng)著聽(tīng)著就打起了哈欠，甚至在想玩的時(shí)候還埋怨起來(lái)：“就那么一會(huì) 兒能礙著什么事兒？”
哥哥見(jiàn)我仍然喜歡玩游戲，便開(kāi)始對(duì)我施“連環(huán)計(jì)”：只要玩Q寵游戲就寫(xiě)檢查，實(shí)在不行就拔網(wǎng)線。我一聽(tīng)可嚇壞了，心想：這可不行，那不要了我的命！急忙裝出了一副老實(shí)樣，想蒙混過(guò)關(guān)。哥哥果然上當(dāng)，我又在他的警惕松懈時(shí)，偷偷開(kāi)啟電腦……
終于，我等來(lái)了五年級(jí)。迎接我的又一番景象：秋天來(lái)了，大地又成了金色的海洋。望著農(nóng)田里金燦燦，成熟的麥穗，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：什么時(shí)候我才能“成熟“？
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我慚愧地低下了頭，心靈開(kāi)始譴責(zé)自己：“你還好意思說(shuō)？一天到晚24小時(shí)，你數(shù)數(shù)看你玩了就個(gè)小時(shí)！“
只聽(tīng)心里“格登“一聲，在那一瞬間，我的心靈突然告訴了我：”網(wǎng)絡(luò)游戲是虛構(gòu)出來(lái)的，它并不存在一絲人間真情，相反更在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。其實(shí)，“QQ寵物”里的任何“寵物”都是虛擬的，與其說(shuō)是養(yǎng)寵物培養(yǎng)自己的責(zé)任心，還不如說(shuō)是對(duì)自己的時(shí)間，生命不負(fù)責(zé)任！“
打那以后，我就發(fā)現(xiàn)自己：“長(zhǎng)大”了，不再是一只QQ游戲蟲(chóng)了！我真高興！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
父愛(ài)像一個(gè)溫暖的港灣，在我精疲力竭的時(shí)候，父愛(ài)總能給我力量。而我覺(jué)得，父愛(ài)更像一盞明亮、溫暖的燈，為我照亮前進(jìn)的道路，給我?guī)?lái)希望。
爸爸默默地關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，使我變得更強(qiáng)大。每當(dāng)我灰心氣餒時(shí)，第一個(gè)安慰我的就是爸爸，他勸導(dǎo)著我，教導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我，給我勇氣和力量。這時(shí)，我覺(jué)得爸爸像一盞燈，給了我希望，讓我重新鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)。
父愛(ài)，也是一種嚴(yán)厲的愛(ài)。在我學(xué)騎自行車時(shí)，我騎得歪歪扭扭。突然，“砰”一聲，我摔了一個(gè)“狗啃泥”。我“哇”地一聲哭了起來(lái)。媽媽正準(zhǔn)備扶我，爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“不許扶，讓他自己爬起來(lái)�！保辉谖覍W(xué)游泳時(shí)，我被水嗆著了，第一個(gè)扶我上岸的就是媽媽，而爸爸卻大聲呵斥道：“繼續(xù)游，不許停！”……
后來(lái)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)爸爸都是為我好。爸爸不讓扶我，是想讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。爸爸呵斥我，是想讓我學(xué)會(huì)要勇敢地去面對(duì)挫折。這時(shí)，我覺(jué)得爸爸更像一盞燈，指引著我走向人生成功的道路。
燈，象征著光明與希望。父親的愛(ài)，猶如一盞明亮的`燈。給我的前程帶來(lái)光明，給我的生活帶來(lái)希望。
五年級(jí):梅戴陽(yáng)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
美麗的雙龍灣，我們拜訪的第二個(gè)朋友。首先，我們乘車翻越坎坷曲折的山路到達(dá)山口。大約三個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)1號(hào)農(nóng)家，吃完飯，我們就出發(fā)了。進(jìn)去之后，直入我們眼球的是一個(gè)高大的瀑布潭，潭上屹立著極具象征意義的龍，這就是雙龍?zhí)�。坐在瀑布下面石頭上，風(fēng)夾雜著瀑布飛濺的水花席卷而來(lái)，清涼的水汽讓我陶醉。這時(shí)飽受夏季“酷烤”的我，沐浴在這涼爽的清風(fēng)里，爽極了！接著順勢(shì)前走，目不暇接，太多不可思議的景象讓我們更加驚異，大飽眼福。不一會(huì)兒到了一個(gè)山洞前，我們手拉手小心探身進(jìn)去，借助洞兩側(cè)的燈光往前摸索，在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)，我們特別的偉大！出了山洞，展現(xiàn)在我們面前的是清澈見(jiàn)底的水，于是興起，和那個(gè)長(zhǎng)不大的大人（孫世豪老師）打起水仗，明知后果會(huì)很慘，但依然繼續(xù)……雙龍灣，我愛(ài)你！你是大自然的'杰作！是地球的驕傲！
上山時(shí)我和尚老師在后面，當(dāng)大家都掉頭回來(lái)時(shí)，尚老師也不愿意上去了，但因?yàn)槲液ε�，于是我倆一個(gè)人就上去了，走著走著，在路上覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，后面的老師也沒(méi)有跟上來(lái)，此時(shí)耳邊只有嘩嘩地流水聲，前后喊沒(méi)有任何聲音，尚老師的手機(jī)也沒(méi)有了信號(hào)，于是我倆就在原地等候，等到一段時(shí)間過(guò)去了，我覺(jué)得有一種不祥之兆，越想越擔(dān)心，只好原路返回。走到一個(gè)插口我走上去是一個(gè)wc，于是我又返回，才漸漸聽(tīng)到了人的聲音，我真的有一點(diǎn)怕了！但美麗的景色安慰我，使我陶醉！
一天，又結(jié)束了！已經(jīng)是第三天了！我們?cè)撟吡�！…�?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
從呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的嬰孩，到出口成章、活蹦亂跳的女孩，我的成長(zhǎng)過(guò)程有著別人不一樣的芬芳。
鏡頭一
“把你的火車給我！給不給？不給，信不信我打你！”我揮舞著瘦弱的拳頭，對(duì)眼前一個(gè)眼淚汪汪的小男孩說(shuō)著。那個(gè)小男孩雖不忍把玩具給我，卻又畏懼我的拳頭，只好邊哭邊向我遞來(lái)了玩具。我看到用威脅拿到的火車暗暗得意，高興地跑開(kāi)了，給哭喪著臉的小男孩一個(gè)漂亮的背影。
這就是我，霸道、囂張，面對(duì)什么都不怕的女孩。
經(jīng)過(guò)歲月的沖擊，時(shí)光的洗禮，以前的棱角，以前的桀驁，全都磨平了，只剩下那一顆還在沸騰的心。
鏡頭二
“倏——”的一聲，一支鋼筆向我飛來(lái)，劃過(guò)我的.衣服，與地面來(lái)了一個(gè)180度的親吻。就在一瞬間，我的袖子上多了一道“亮麗”的黑痕�！皩�(duì)不起，對(duì)不起！我不是故意的，真的很抱歉�！碑�(dāng)事人跑來(lái)向我致以萬(wàn)分的歉意，眼角還時(shí)不時(shí)瞅著我的袖子看。要是以前的我，此時(shí)早已發(fā)飆了，不過(guò)——“嗯，沒(méi)事的，回去干洗就好了�！蔽也痪o不慢地說(shuō)�！爸x謝�！薄班��！边@樣簡(jiǎn)短的幾句話，還有我平靜的態(tài)度以及那份寬容，化解了當(dāng)時(shí)尷尬的場(chǎng)面。
這就是我，寬容，冷淡，對(duì)什么事都報(bào)以平靜的態(tài)度的女孩。
成長(zhǎng)的蛻變，將我從一條丑陋的毛毛蟲(chóng)變成了一只展翅飛舞的蝴蝶。成長(zhǎng)，也許就是這樣……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
都說(shuō)食在廣東，老家在重慶的我可不同意。中華美食滿譽(yù)天下，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，按流派分，就有魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、皖八大菜系。按地方分，桂林米線、北京烤鴨、武漢熱干面等馳名中外。
面對(duì)這么多美食，要說(shuō)最愛(ài)，實(shí)在讓人難以抉擇，但在重慶長(zhǎng)大的我，不得不給大家介紹一下川菜的代表——重慶菜。
一、食在重慶之麻辣串
“好香啊，肚子又餓了�！泵慨�(dāng)放學(xué)的鈴聲拉響，我總會(huì)緊攥著省吃儉用攢下的幾塊錢，與同學(xué)一起奔向那香味的源頭——校門口阿姨的麻辣串。幾塊錢，選好自己喜愛(ài)的食材向鍋里一涮，麻辣串隨著鍋中沸騰的湯汁上下浮動(dòng)，一會(huì)兒便拿出，刷上特制的醬料，往嘴里一放，先是辣，再是麻，最后便是回味無(wú)窮的香。邊走邊吃，解了心中的饞意，滿足感油然而生，小時(shí)候的我感到了滿滿的幸福。
二、食在重慶之火鍋
來(lái)重慶未能吃到正宗的'重慶火鍋，那可謂是人生一大憾事。重慶的火鍋店真是星羅棋布，隨意走進(jìn)一家，看見(jiàn)那紅油的沸騰，聞著那香味的濃郁，都會(huì)禁不住誘惑。瞧，那鍋里冒著鮮紅的湯，如同一片紅色的海洋，那一個(gè)個(gè)辣椒、花椒，如同翻滾的波浪，看著雖令人生畏，但待至浪花奔騰得“漲潮”之時(shí)，那香味兒，無(wú)人抵擋！
夾上一塊毛肚，放進(jìn)鍋里，在心中滿心歡喜地默默數(shù)幾秒后，從中撈起，滿身油水的毛肚還滴著紅湯，在燈光的映照下還散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒，放進(jìn)油碟里拌一拌，真是人間美味！
三、食在重慶之麻婆豆腐
每次回老家，都吵著外婆給我做麻婆豆腐。麻婆豆腐看上去著實(shí)令人垂涎三尺，一塊塊又白又嫩的豆腐浸泡在紅色的豆瓣醬里，豆腐上均勻地散著一些花椒面和飽滿的肉沫，加上蔥花的點(diǎn)綴，油澤甚艷，入口就酥，沾牙即化，簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
民以食為天，食在重慶，妙絕！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我家的院子會(huì)變魔術(shù)，一年四季，都會(huì)有不同的景色呈現(xiàn)在我們的眼前。
和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，感到十分舒服。春姑娘一來(lái)，我家的院子里就生機(jī)勃勃了。小草從土里露出了小腦袋，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，從遠(yuǎn)處望去，仿佛給大地鋪上了一層翠綠的地毯。鮮艷的花紛紛探出頭來(lái)，院子里五彩繽紛，就像是花的世界，有迎春花、水仙、百合，還有玫瑰。就說(shuō)水仙吧！它們的根就像個(gè)大蒜頭似的，莖白里透青，一株株水仙的綠葉摸起來(lái)有些柔軟，很有柔韌度。那綠白相間的花朵，使人看了就感覺(jué)很清爽。一陣風(fēng)吹過(guò)，迷人的花香在空中到處彌漫，竄到了人的鼻子里；竄到了狗的鼻子里；也竄到了蜜蜂的鼻子里�！拔宋宋恕�，是什么聲音��？哦，“原來(lái)是采蜜小能手”——蜜蜂來(lái)了，它們辛勤地勞動(dòng)著。
烈日炎炎，大樹(shù)更加枝繁葉茂了，就像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，為我們擋住那毒辣的陽(yáng)光，投下一片綠色的濃陰。還有那棵李子樹(shù)，早已結(jié)出酸甜的李子迎接我們呢。
秋風(fēng)送爽，天高云淡，那炎熱的夏天終于離去。柿子樹(shù)上結(jié)滿了紅柿子，站在遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)個(gè)紅紅的'小燈籠掛在樹(shù)上，可愛(ài)極了。我這個(gè)小饞貓當(dāng)然扛不住果實(shí)的誘惑，我像風(fēng)一樣沖到柿子樹(shù)前，不管三七二十一就伸手去摘，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”不過(guò)五分鐘，籃子里就裝得滿滿的了。銀杏樹(shù)也長(zhǎng)好了，那一片片黃色的葉子，好似一把把小扇子，好看極了。
刺骨的寒風(fēng)像一把把利劍刺過(guò)我的臉頰，院子里頓時(shí)變了樣。雪花在空中飛舞，原本那一棵棵的大樹(shù)早已光禿禿的了，枝干上披著一件雪白的外衣，花兒也消失在花盆里，等到來(lái)年再長(zhǎng)出來(lái)，雖然冬天的院子沒(méi)有春天的那樣生機(jī)勃勃、夏天的那樣綠樹(shù)成蔭、秋天的那樣碩果累累，但它是那樣的純潔。
我的家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
上星期，我們學(xué)習(xí)了第六組課文，在語(yǔ)文園地六中有一幅畫(huà)，名字叫《勝似親人》，畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)看起來(lái)十五、六歲的姑娘和一位和藹可親的老人了，那位老人親昵地把那位姑娘摟在懷里，滿臉笑意�？粗@幅畫(huà)，我給它編了一個(gè)故事。
在一個(gè)小村莊里，有一戶人家，那戶人家很奇怪，只要有人從那里經(jīng)過(guò)，都會(huì)染上一種怪病，一直笑個(gè)不停，直到死去。所以人們都不敢去那里。這間房子的主人是一位老人，她沒(méi)有親人，脾氣也很怪，大家都懷疑這件事是她干的，所以經(jīng)常叫老人趕快走，還把一些爛水果丟進(jìn)去，所以老人不敢出院之一步，她就靠著這些爛水果生活。有一天，一個(gè)外地的小姑娘來(lái)到這個(gè)村子，于是這里的人就告訴小姑娘，千萬(wàn)別到那間房子里去，說(shuō)如果進(jìn)去了就會(huì)死，她不信，盤算著哪天闖進(jìn)去。有一天，她背著村里的人，偷偷地跑進(jìn)去了。老人嚇了一跳，舉起掃把大聲叫：“誰(shuí)叫你進(jìn)來(lái)的`，快出去！”小姑娘說(shuō)：“別！別！我是幫您的！”老人漸漸安靜下來(lái)，給小姑娘抹了一種藥，小姑娘問(wèn)：“老奶奶，我聽(tīng)說(shuō)到這里的人都會(huì)因?yàn)樾Χ廊ィ@是您干的嗎？如果不是，您知道那是為什么嗎？”老人嘆了一口氣，說(shuō)：“那是一種毒草藥干的，不是我，我想告訴大家，可是我一出去，他們就打我。我就決定把毒草藥拔掉，可是我的力氣小，很難拔完，小姑娘，你愿意幫我嗎？”“好！這件事我?guī)投��！毙」媚锼斓卮饝?yīng)了。于是老人帶著小姑娘來(lái)到毒草藥面前，因?yàn)閯倓偰艘环N藥，所以毒草藥對(duì)她沒(méi)有作用。小姑娘輕輕一拔，毒草藥就死了。事情很快解決了，小姑娘告訴大家真相后，那位老人和小姑娘的故事被刊登在了報(bào)紙上，報(bào)紙上面有一張照片，照片上就是老人和小姑娘擁抱的照片。
我還是那句話：只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，那世界將會(huì)變得更美好。我要問(wèn)大家，假如你遇到了這樣的人，你會(huì)怎么樣？你會(huì)去救他嗎？
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