小學(xué)五年級(jí)作文（匯總5篇）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
老師則一個(gè)神圣的職業(yè)，老師永遠(yuǎn)是春的使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間。一支粉筆打開知識(shí)王國(guó)的寶庫(kù)；一尺教鞭，指明通向理想的道路；一塊黑板，記下教師無(wú)限深情；一個(gè)講臺(tái)，銘刻著教師的艱辛。因?yàn)檫@樣我想當(dāng)一名出色的教師。
我想我是教師，我一定會(huì)用各種各樣的方式組織有趣的活動(dòng)來(lái)吸引同學(xué)們。嘿，這個(gè)星期天的“朗讀大賽”、“作文聊天”、等活動(dòng)，同學(xué)們可積極了。我會(huì)告訴同學(xué)們，朗讀一定要用普通話，不要用方言。我也會(huì)把我在小學(xué)時(shí)寫作文的得失告訴給我的學(xué)生，我要讓我教的每一位學(xué)生都能獲得求知的喜悅。
我想我是教師，我一定會(huì)無(wú)微不至的關(guān)心我的學(xué)生們。嗯，這個(gè)小調(diào)皮總愛吵架，我可不能輕易罵他，而是耐心的講道理，告訴他不要再犯錯(cuò)誤。我相信他一定能改正。
我想我是教師，我不會(huì)讓學(xué)生們整天鉆在書堆里，而是引導(dǎo)他們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。春天，我們?nèi)ふ掖旱男畔�，捕捉春的蹤影；夏天，我們觀賞出污泥而不染的荷花，欣賞千姿百態(tài)的奇花異草；秋天，讓他們?nèi)プ穼で锏哪_步，采集樹葉做標(biāo)本，帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞傲然挺立的`菊花；冬天，我們用筆畫出傲霜斗雪的臘梅，用冰雪做出美麗的雕塑。�。∵@一切多么具有詩(shī)情畫意。
我不僅要教給學(xué)生們知識(shí)，還要教會(huì)他們?nèi)�，讓他們用美的心靈去擁抱世界。我們會(huì)一起努力讓人間成為充滿歡聲笑語(yǔ)的世界�？�！我培養(yǎng)的學(xué)生，有的是醫(yī)生、有的是畫家、有的是科學(xué)家
、有的是發(fā)明家……我將感到我無(wú)限欣慰。
這一切，畢竟只是美好的想法，為了使它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我一定繼續(xù)學(xué)習(xí)，努力拼搏，期待美夢(mèng)成真的那一刻。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
文具們有各種各樣的功能，它們都集中在它們的部落——筆袋里。
其中筆大哥幾乎是每天在部落里面待著，他可以在紙上寫出各種各樣的字。上課記筆記和寫字時(shí)需要它，下課時(shí)無(wú)聊想在草稿本上畫些東西也需要它，完成作業(yè)需要它，考試時(shí)更需要它�！安柯洹崩餂]有誰(shuí)比它地位更高。當(dāng)它看到有地方是空的時(shí)候，就毫不猶豫地想過(guò)去把它填滿，真是一個(gè)有“強(qiáng)迫癥”的文具。
橡皮二哥也很重要，當(dāng)鋼筆寫錯(cuò)時(shí)會(huì)有鋼筆專用的橡皮擦，當(dāng)可擦筆寫錯(cuò)時(shí)橡皮也可以派上用場(chǎng)，當(dāng)鉛筆寫錯(cuò)時(shí)它更可以前去“救援”。除了水彩筆和蠟筆之外，什么筆在紙上寫錯(cuò)了，它都會(huì)沖上去在紙上滾一滾，不一會(huì)兒錯(cuò)的地方就被它擦得無(wú)影無(wú)蹤。所以部落里所有的筆都很仰慕它，因?yàn)樗偸强梢约皶r(shí)糾正它們的錯(cuò)誤。它絕對(duì)不會(huì)放過(guò)一處錯(cuò)誤，是一個(gè)是非分明的文具。
尺子三哥就不服了，沖出來(lái)說(shuō)自己的功能也是獨(dú)一無(wú)二的'。它說(shuō)它不僅能在要?jiǎng)澗�的地方幫助筆來(lái)劃線，還能在上美術(shù)課沒有剪刀的情況下將紙平整地一分為二。尺覺得自己很有用，就變得自大起來(lái)。
正當(dāng)尺子覺得自己很了不起洋洋得意時(shí)，筆大哥站出來(lái)說(shuō)道：“咱們部落每一個(gè)成員都有自己獨(dú)特的用處，缺一不可，從來(lái)沒有誰(shuí)比誰(shuí)更厲害這一說(shuō)法！”尺聽到后低下了頭，并進(jìn)行了深刻地反省。
無(wú)論在什么崗位，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做最好的自己。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夏日炎炎，燃燒著生命的熱情；悶雷滾滾，渲染著命運(yùn)的色彩。車夫祥子跌宕起伏的一生給我?guī)?lái)心的震撼，當(dāng)希望化成破滅的泡沫，他是否會(huì)一蹶不振？當(dāng)無(wú)情的魔鬼將利爪伸向他的積蓄，他是否能一如既往，堅(jiān)定夢(mèng)想？虎妞，小福子，劉四爺……神秘的面紗即將揭開，舊社會(huì)向我們敞開她的懷抱。
盧溝橋七七事變，人力車夫在老北京已成為一門行業(yè)。祥子“像一棵樹，堅(jiān)壯，沉默，而又有生氣�！毕耨橊勔粯訄�(jiān)韌的他立志買洋車，成為獨(dú)立者自力更生。三年含辛茹苦的努力，不僅有了自己專屬的“汗血寶馬”，還濟(jì)貧救危，主動(dòng)買包子給饑寒交迫的車夫老馬等。他美好，如作者所說(shuō)：“他仿佛就是在地獄里也能當(dāng)個(gè)好鬼”
但命運(yùn)接踵而至的唾棄：委曲求全娶虎妞，買車安葬難產(chǎn)而死的虎妞，喜愛的小福子被賣到白房子自殺，致使祥子美好的品德，性格發(fā)生變化。
明明是一樣的人，明明是一樣的天，但似乎有些事情變得不一樣了。祥子變得既懶惰又狡猾，極端自私，“從前，他不肯搶別人的買賣，特別是對(duì)于老弱殘兵�，F(xiàn)在，他不大管這個(gè)了，只要看見錢，多一個(gè)是一個(gè)，不管買賣的苦甜，不管是和誰(shuí)搶生意�！彼缧惺呷庖话�，徹徹底底被“人吃人”的社會(huì)吞噬。
令我深思的是，祥子變賣家產(chǎn)埋葬時(shí)代的犧牲品虎妞，在小胡同遇到了劉四爺，把劉四爺趕下車出了一口惡氣后，他漸漸地找回了曾經(jīng)的自己�？偹闶氐迷崎_見月明，讓與他相濡以沫的小福子過(guò)上安定的幸福生活是他最大的希望，也是他支撐他至今唯一的信念
。這時(shí)，“他的眼亮得像個(gè)老鷹的眼，發(fā)著光向四周掃射，看見個(gè)座兒，他飛也似兒跑過(guò)去，還沒講好價(jià)錢便脫了大棉襖�！备赏昊顑�，想去接小福子來(lái)曹先生家住，“他的'心仿佛要跳出來(lái)，一直飛到空中去，與白鴿們一同去盤旋！”得知心上人因不堪娼妓的非人生活而上吊死去，祥子徹底絕望了�，F(xiàn)實(shí)的殘忍無(wú)非是上一秒希望下一秒深淵。
這便是他隨波逐流的主要導(dǎo)火線之一吧，由好到壞的過(guò)渡。這不僅是個(gè)人的悲劇，更是時(shí)代與社會(huì)的悲劇。祥子的悲劇值得我們同情，讓我們感受到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗動(dòng)蕩，與現(xiàn)在的和平年代相比，“富二代”的我們不值得沉思嗎？我們是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的棟梁，身邊有敬愛的師友，身后有至親父母，還有什么不滿足？在這么好的基礎(chǔ)下，應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)自我，像祥子一樣擁有駱駝般的精神，為理想拼搏。
愿《駱駝祥子》給你我更受益匪淺的啟發(fā)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
春天伊始，冰雪初融，朔風(fēng)已至，和熙的春風(fēng)吹來(lái)點(diǎn)點(diǎn)歡笑，婀娜的細(xì)柳抽出新芽，枯黃的草坪泛出點(diǎn)點(diǎn)新綠，形成一幅老少相依的畫面，微風(fēng)吹，卷起桃花沁，細(xì)雨飄，蕩起新泥香，蝶翩躚，輕吻花枝顫，燕呢喃，展翅掠高空……
我喜歡春天，喜歡它的流光溢彩，喜歡它的五彩斑斕，喜歡它那迷人的景色，更喜歡喜歡它的生機(jī)盎然。公園里，桃夭灼灼，櫻花輕曳，碧綠的翠湖清澈見底，高雅的白天鵝自由的在水中嬉戲歡樂，一群廣場(chǎng)舞大媽靈動(dòng)的交換著舞步，如同春日里一片向陽(yáng)的花海，雖然他們的年齡已經(jīng)不再年輕，可是他們開朗活潑，笑若陽(yáng)光，仍然有著春天一般朝氣的心靈。
校園里，迎春綻放，薔薇爭(zhēng)寵，輕盈的.彩蝶圍繞著花朵翩翩起舞，挺拔的大樹新綠點(diǎn)點(diǎn)，高大的玉蘭花也迎風(fēng)怒放，陽(yáng)光下如同漫天的星辰熠熠生輝，淡淡的花香融入濃濃的書香，學(xué)生們郎朗的讀書聲不絕于耳，下課了，看著他們高興的跳躍奔跑和一張張朝氣蓬勃的臉，似乎看到了明日的希望和輝煌。
田野里，天空藍(lán)藍(lán)，白云飄飄，不知名的野花野草也競(jìng)相綻放，一朵朵帶著理想的蒲公英漫天飛舞，幾只鳥雀穿越青綠停落，清脆的歌聲交相呼應(yīng)，譜寫一曲春的贊歌，一個(gè)個(gè)小孩童在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下把五顏六色的紙鳶飛向高空……
“你是一樹樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖是希望，你是人間的四月天，”將心靈擱淺在歲月的輪角，伴著春的恬靜，春的詩(shī)意，春的柔情，春的希望，捧一卷書，閱盡三千繁華，走向生機(jī)勃勃的明天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)哥哥，他的眼睛大大的.很好看。他的鼻子尖尖的，還有他的耳朵。我每天晚上都和哥哥一起睡覺，就愛摸摸他的耳朵。可是因?yàn)閶寢尩耐仁軅�，我和媽媽回了外婆家，在外婆家沒有像哥哥那樣的人了。我很想很想哥哥��！我希望媽媽快點(diǎn)好起來(lái)，我就可以回到家里和哥哥一起睡覺了。
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文08-08
小學(xué)五年級(jí)作文08-29
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文10-24
小學(xué)五年級(jí)作文（精選）10-06
小學(xué)五年級(jí)作文：等11-01
小學(xué)五年級(jí)作文【精選】09-25
【經(jīng)典】小學(xué)五年級(jí)作文09-10
（經(jīng)典）小學(xué)五年級(jí)作文08-19
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)12-20
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文08-27