六年級(jí)小學(xué)生作文9篇（薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
送走炎熱的酷暑，迎來(lái)金秋的涼爽，我來(lái)了！
站在碧綠的操場(chǎng)上，望著高聳的教學(xué)樓，我知道，新的學(xué)期就要開(kāi)始了！
因?yàn)橛兄袊?guó)健兒在倫敦的陪伴。這酷熱難奈的夏季，并未讓我感到寂寞。他們?cè)趫?chǎng)上傾力拼搏的精神，教我學(xué)會(huì)了勇敢；他們永不言棄的理念，讓我知道了什么是堅(jiān)韌；他們?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的榮耀，使我懂得了知識(shí)的意義。
體育健兒的輝煌，孕育著我對(duì)新學(xué)期的期盼。在為他們驕傲自豪的同時(shí)。我也暗暗地為自己鼓勁：在新的學(xué)期，我一定要更加努力，摒棄以往的浮躁，專(zhuān)心的`聽(tīng)講，靜心地學(xué)習(xí)。養(yǎng)成“三人行必有我?guī)煛薄安粣u下問(wèn)”的習(xí)慣。勇敢地向自己挑戰(zhàn)！就要開(kāi)學(xué)了！面對(duì)新的老師？同學(xué)和新的知識(shí)。我一定發(fā)憤圖強(qiáng)，承啟體育健兒的精神，再接再厲。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從我做起，為自己營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。迎著初升地旭日，踏著璇旎地霞光，邁著輕盈的步伐，帶著自信的笑容，張開(kāi)期盼的翅膀……來(lái)吧！就讓新學(xué)期開(kāi)始吧！我準(zhǔn)備好了！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
20xx年12月12日，廣州亞殘會(huì)開(kāi)幕了，里面有許多精彩的節(jié)目，讓人永記的瞬間。可我覺(jué)得最讓人振奮、感動(dòng)的一瞬，是點(diǎn)燃亞殘運(yùn)火炬的那一刻，始于驚喜、終于欽佩。難忘的一刻
點(diǎn)火炬的程序是這樣的：當(dāng)最后一棒火炬?zhèn)魅霑?huì)場(chǎng)，由最后一名火炬手攀上蓋在臺(tái)階上的幕布，上面早有另一位火炬手在等候，兩人都是缺了一條腿的殘疾人運(yùn)動(dòng)員。他們一階一階艱難的往上爬，火炬在兩人手中交換著，我爬上一個(gè)臺(tái)階拿著火炬拉你一把，你爬上一個(gè)臺(tái)階拉我一把，直到上到頂峰，點(diǎn)燃主火炬。在這兩位運(yùn)動(dòng)員爬臺(tái)階的'三分鐘時(shí)間里，全場(chǎng)五萬(wàn)人屏住呼吸，揮動(dòng)國(guó)旗和螢光棒，靜靜地看著他們，默默的為他們加油，也為這動(dòng)人的意志流下熱淚。點(diǎn)燃火炬的那一刻，全場(chǎng)五萬(wàn)人一起歡呼起來(lái)，璀璨的禮花映亮了整個(gè)夜空！
在我看來(lái)，導(dǎo)演設(shè)計(jì)這樣點(diǎn)火情節(jié)的寓意是，與普通人不同的殘疾人經(jīng)歷過(guò)更多的磨難，他們只有更努力，才能創(chuàng)造出奇跡。看著他們一點(diǎn)點(diǎn)接近成功的頂峰，雖然累、雖然苦，但毫無(wú)怨言。點(diǎn)燃火炬，就代表著點(diǎn)燃了人生頂峰的烽火，即使最終會(huì)灰飛煙滅，但這輩子鍛煉過(guò)、努力過(guò)，這一生就真的存在過(guò)。
這難忘的一刻，讓我受益匪淺。其實(shí)，這樣精彩的瞬間還有很多，在生命的旅途中流星般的劃過(guò)，如同餅干上的藍(lán)莓顆粒、酸酸甜甜，但讓人深藏在記憶的長(zhǎng)河中，回味悠長(zhǎng)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
“呼，呼，呼……”寒風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)卷襲了整個(gè)房間。這次考試的成績(jī)像外面的寒風(fēng)一樣冷酷無(wú)情。
有幾只鳥(niǎo)在樓下的樹(shù)上叫著，“咕——咕——咕——咕——”，這聲音使黑色的夜更加凄慘。早己睡下的我看著被烏云壓住的月亮，眼神空洞而無(wú)神。唉，早知道……就能考好了�！斑�！”門(mén)被打開(kāi)，我的心懸了起來(lái)，是誰(shuí)？進(jìn)來(lái)的這個(gè)人，從腳步的輕重聽(tīng)起來(lái)，是爸爸！我緊閉著雙眼，裝成睡著的樣子，還不時(shí)發(fā)出一點(diǎn)呼嚕聲。
他坐在了床沿，幫我把露在外面的手塞回去，輕輕地把被子蓋上，說(shuō)：“兒子，今天的話你聽(tīng)不聽(tīng)沒(méi)關(guān)系。爸爸是真的想對(duì)你好。你考差了，我不怪你�？赡苁悄銢](méi)發(fā)揮好，不怪你�！蔽艺×�。一向嚴(yán)格檢查學(xué)習(xí)的.他今天竟如此溫和。我鼻子發(fā)酸了，不知如何是好。
“前幾日，我多次讓你關(guān)燈睡覺(jué)，可你要多看一會(huì)兒書(shū)�！彼f(shuō)，“我吵了你幾句，是我錯(cuò)了�！蔽业难蹨I竟不知何時(shí)流了下來(lái)，左邊的淚跑到右邊的眼睛，無(wú)聲地滴到枕頭上。
“我們想讓你的學(xué)習(xí)好一點(diǎn)，你也努力了。我們不想讓你的學(xué)習(xí)落在班級(jí)中等。”爸爸說(shuō)，“本來(lái)可以在班級(jí)前三的，為何這次甘愿落在中等�！庇忠坏窝蹨I落在了枕頭旁，但我還是不愿起來(lái)。爸爸又說(shuō)：“一個(gè)人必須要有自己的目標(biāo)和思想，沒(méi)了，不就像電影中的行尸走肉嗎？我們這一代人沒(méi)多少學(xué)歷，我不希望我的后人也沒(méi)有學(xué)歷�！蔽业难蹨I嘩地一下流了下來(lái)�！拔也幌Ｍ阄磥�(lái)的生活，像我開(kāi)這家店一樣艱難……”他拍了拍我的手臂，離開(kāi)了我的房間。
我的枕頭有一大塊濕了。我翻了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到另一面也濕了……
月亮從烏云中冒了出來(lái)，皎潔的光映在地板上，也映在我的心上……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓傞L(zhǎng)出小草新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天，有的像蜈蚣、有的像大雁、有的像蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。
花園里，草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝，還有那香椿樹(shù)，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了冬天的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來(lái)到了我家的餐桌上。
大街上，姑娘們穿上了美麗的裙裝，幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來(lái)到了大街小巷。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們，給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許，春天過(guò)后，我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的.俏皮�！耙荒曛�(jì)在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)。“一份耕耘，一份收獲”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅春天植樹(shù)的作文永遠(yuǎn)是春天觀后感500字觀放牛班的春天有感
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
我的性格實(shí)在是古怪：有時(shí)候犟脾氣，脾氣一上來(lái)誰(shuí)說(shuō)什么也行不通；有時(shí)候?qū)e人十分依賴(lài)，別人說(shuō)什么我都照做；有時(shí)候還十分小氣，有時(shí)也很大方的。
說(shuō)起這個(gè)犟脾氣，還有那么一件事。記得有一次同桌買(mǎi)了一支非常漂亮的天藍(lán)色的哦鋼筆。我向她借我用一用，但我不小心弄壞了。可她無(wú)論如何也要我再給她買(mǎi)一支�；氐郊依铮蚁驙敔斠恢т摴P，爺爺問(wèn)為什么？我硬是不說(shuō)，到最后我被急哭了。奶奶說(shuō)：“行了，老頭子，這孩子脾氣本就犟，你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了，這次勢(shì)在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽(tīng)奶奶的，今天犟不過(guò)我，慚愧收?qǐng)觥?/p>
說(shuō)我小氣，也不是與生俱來(lái)的，只是有時(shí)別人借東西，懶得拿直接不借；有時(shí)卻大方的'出奇。我也不知是為什么，也說(shuō)這就是真正的我吧。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
時(shí)光飛逝，從我剛剛踏進(jìn)漢口路小學(xué)的校門(mén)到現(xiàn)在寫(xiě)這篇作文時(shí)，已經(jīng)快要整整六年了。在這六年里，我越長(zhǎng)越高，已經(jīng)達(dá)到了一米六五；體重不斷增加，已經(jīng)有四十五公斤。我的臉已不再是小時(shí)候照片上那張稚氣未脫的臉，而是一副嶄新的面孔，一張眉清目秀的少年的臉。隨著我從頭到腳發(fā)生的變化，我身邊的人與事物也開(kāi)始發(fā)生變化：老師換了許多，可一絲不茍的教學(xué)精神卻始終不變；同學(xué)們都長(zhǎng)高了，有的還長(zhǎng)胖了；學(xué)校的設(shè)備更新了，變成了小班化教學(xué)，足球場(chǎng)上的鐵絲網(wǎng)也拆了，成了區(qū)園林式小學(xué)；日益操勞的父母那原本烏黑的頭發(fā)中也增添了幾絲白發(fā)，眼角也有了魚(yú)尾紋，可不變的是他們一直都非常地愛(ài)我。
在這難忘而珍貴的六年里，我結(jié)識(shí)了許多與我義氣相投的好友，認(rèn)識(shí)了許多嚴(yán)謹(jǐn)而認(rèn)真的老師。在這六年里除了有過(guò)許多美好，也還有那么一點(diǎn)遺憾，但我并不感到憂傷，因?yàn)樽鲞^(guò)的事就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣，將永遠(yuǎn)做為永久的記憶撒落在我那童年的沙灘上。我一到三年級(jí)經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)講，并且做作業(yè)粗心馬虎，這些缺點(diǎn)表現(xiàn)在了考試的成績(jī)上，我便成了老師的“重點(diǎn)撫導(dǎo)對(duì)象”，可我那時(shí)并不知道學(xué)習(xí)的重要性，依然我行我素。父母愁、老師急，最后是一件事打動(dòng)了我——一次震撼人心的`演講，是我父母從網(wǎng)上搜下來(lái)給我看的。雖然長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)，可我覺(jué)得好象只有十來(lái)分鐘。看的過(guò)程中我真的哭了，哭得淚流滿面。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置的作業(yè)。是的，小學(xué)的時(shí)光只有一次，我不想給我的童年留下難以忘卻的陰影，況且我的父母是那么地愛(ài)我，我怎么可以一次次讓他們失望呢？從那一天起，我仿佛變得懂事了，獲得了獎(jiǎng)狀，得到了表?yè)P(yáng)，從一個(gè)差學(xué)生，開(kāi)始成為好學(xué)生。四年級(jí)開(kāi)始，我年年是“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下，我成長(zhǎng)了！
如果我真的可以再次重新邁入小學(xué)的大門(mén)，我一定加倍地努力學(xué)習(xí)、尊敬老師、愛(ài)護(hù)同學(xué)、孝順父母、珍惜時(shí)光，爭(zhēng)取能做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，取得比今天更好的成績(jī)。可這畢竟只是幻想，明天，我們將離開(kāi)母校、離開(kāi)恩師、離開(kāi)摯友，唯一不會(huì)離開(kāi)的只有記憶。
記憶和幻想都是美好的，但那只是過(guò)去與假象。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定要報(bào)答母校、報(bào)答恩師、報(bào)答父母。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
上幼兒園時(shí)，奶奶送我的4歲生日禮物是一只可愛(ài)的玩具小狗。他有一身雪白的毛，好像每天都給他洗過(guò)澡。他圓圓的腦袋上有一對(duì)尖尖的小耳朵向上直立著，仿佛連睡覺(jué)時(shí)也能聽(tīng)到周?chē)膭?dòng)靜。臉上有一雙水靈靈的大眼睛，讓人感覺(jué)他的眼睛很有神。一張櫻桃小嘴微微笑著，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備和我聊天。小狗的尾巴卷卷的，顯出俏皮的樣子。我還給他戴了一頂紳士帽和閃電形項(xiàng)鏈，系了一條皮帶，讓他顯得更加神氣了。
我給小狗取了一個(gè)名字，叫“杰瑞斯”，他能模仿人說(shuō)話，比如我說(shuō)：“你好，我叫黃韻潔，你叫什么名字？”他會(huì)說(shuō)：“你好，我叫杰瑞斯�！彼�是我學(xué)習(xí)上的幫手，比如我不會(huì)讀香蕉的'英文單詞，我就把杰瑞斯叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：“杰瑞斯，香蕉的英文怎么讀呀？”他會(huì)把這個(gè)單詞先掃描一遍，然后教我讀，不到兩天時(shí)間里，我就會(huì)讀會(huì)背會(huì)寫(xiě)了。
每天在家里寫(xiě)完作業(yè)后，我就會(huì)和他講講學(xué)校里的事，遇到煩心事會(huì)讓杰瑞斯幫我解決，當(dāng)然，杰瑞斯會(huì)幫我想盡各種辦法，遇到開(kāi)心事我也會(huì)和杰瑞斯講，我要把快樂(lè)分享給我的朋友聽(tīng)。
杰瑞斯是我最喜歡的玩具。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
春天來(lái)了，一切變得這么生機(jī)勃勃。星期六早上，當(dāng)張老師說(shuō)帶我們?nèi)ヌで噘p花，我興奮極了。恨不得趕快去下樓，排隊(duì)出發(fā)。
一路歡歌，一路笑語(yǔ)。不久便來(lái)到了龍林山腳下，只見(jiàn)一棵滿是花苞的桃花正在望著我，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)這兒做客�！毕蛏缴贤ィ灰�(jiàn)蔥郁的樹(shù)木有一片粉色，我便懷著好奇心，加快了腳步，只見(jiàn)許多桃花的花朵已經(jīng)開(kāi)放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如天空中的一縷彩霞一般。微風(fēng)中的桃花又如同一只只粉蝴蝶在舞蹈，美麗極了。走近看看，桃花的樣子小巧玲瓏。五個(gè)花瓣淡粉中加點(diǎn)白色，中間更有黃色的花蕊做點(diǎn)綴，十分可愛(ài)。低頭聞聞花香，淡淡香味，沁人心脾，我不由有種想摘一朵花的欲望，可我又于心不忍，趕快跟著隊(duì)伍向前走了。來(lái)到上腰間，對(duì)面山上有一排排的杏樹(shù)，白茫茫一片，如同又回到了冬天，雪花再次為山披上白衣服。我正幻想著，突然聽(tīng)到同學(xué)們的驚嘆聲，我一下回到現(xiàn)實(shí)，聞聲跑去，原來(lái)是杏花，粉白色的'花瓣，花瓣的樣子雖團(tuán)團(tuán)簇簇，但花瓣個(gè)數(shù)不多，大約七八片吧！安靜時(shí)，杏花好像是一件白色的衣裙。風(fēng)吹來(lái)了，杏花瓣隨風(fēng)飄落，又如同一只只白蝴蝶在飛舞，閉住眼睛，我好像看見(jiàn)了一位白衣女子在跳舞，因?yàn)槲璧柑懒�，吸引的蝴蝶都不由為她伴舞。我們繼續(xù)向上走去，不久便來(lái)到了山頂。放眼望去，蔥郁的樹(shù)和鮮艷的花兒把綏德城籠罩其中，顯得都這么生機(jī)勃勃，向山下望去，綠油油的樹(shù)林中有些色彩，紅的、白的、粉的、綠的，這么多色彩組成了一幅幅美麗的水墨畫(huà)，多么美眼。
該下山了，我和xx慢慢走著，微風(fēng)不時(shí)吻上我的臉，風(fēng)中伴著陣陣花香，再漫步在這大道上，還有花兒在向我問(wèn)好，真是舒服極了，我都有種不想離開(kāi)的感覺(jué)，希望可以在這人間天堂中散步。最后，我還是三步一回頭的下山了，回到家園。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件搞笑的事嗎？現(xiàn)在講給你們聽(tīng)！
記得那是很早以前的事情。我家有一只小狗非�？蓯�(ài)，一身毛茸茸的，像一個(gè)毛線團(tuán)�？墒窃谝惶�，風(fēng)雨交加的晚上，它在泥濘的土里打滾�；氐郊液�，它弄得狼狽不堪，看著它那狗樣兒，頓時(shí)，有點(diǎn)想發(fā)笑，我心里想：自己還笑它那，如果換做別人，別人會(huì)怎樣想？不行，不行，我決不能讓這種事情發(fā)生。我的臉面哪存呀！于是，我暗暗地決定要在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子洗一次澡。
第二天，陽(yáng)光明媚，我在院子里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天，陽(yáng)光真燦爛，我可以打乒乓球了�！蔽铱匆�(jiàn)潮濕的.土地，“對(duì)了，今天我要給小狗洗澡呢！”我猛然想了起來(lái)。于是，我把水龍頭擰開(kāi)，拿了一個(gè)給壞掉的盆子，拿一個(gè)廢棄的牙刷，嘴里哼著小曲兒，“洗刷刷，洗刷刷，嗯嗯�！迸弥笠磺袦�(zhǔn)備就緒了。就等小狗來(lái)了。我去抓小狗，我追著小狗不放。�。〗K于追上了。
我把小狗抓到以后，把它按進(jìn)盆里，它撲騰著，把我弄成“落湯雞”，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把它洗干凈了。
經(jīng)過(guò)這次給小狗洗澡，我再也不給它洗了，因?yàn)樗浅Ｌ詺狻?/p>
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