- 六年級小學生作文 推薦度:
- 實用的六年級小學生作文 推薦度:
- 六年級小學生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
六年級小學生作文(集合8篇)
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級小學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學的生活即將逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學,親愛的母校,開始新的初中生活。
在這六年的小學生涯中,我從啟蒙老師那里學到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到那里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我個性害怕不能再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑,個性害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕……母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的.黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣!
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
六年級小學生作文 篇2
在媽媽的歌謠里牙牙學語,在爸爸的臂彎下蹣跚學步。我,漸漸長大了。
長大的我已是媽媽的好幫手,好女兒了。
星期天,我寫完了作業(yè),總想著要去哪里玩,一想到媽媽每天早早起來上班,回來后還要做家務(wù),該有多么辛苦。‖F(xiàn)在我已經(jīng)長大了,應(yīng)該可以算是一個“小大人”了,不能整天想著玩,該幫媽媽做些家務(wù),好給她減輕負擔。
說干就干,我拿一把掃把,先把地掃干凈,然后,拿拖桶盛滿水,小心翼翼地抬上樓去,忽然,令人意想不到的'事發(fā)生了:桶里一半的水全倒到身上去了,我頓時成了一只“落湯雞”。一想到媽媽每天都這么辛苦,我既沒有生氣,又沒有著急,而是使出全身氣力,把水抬上了樓。把地仔仔細細地拖了三遍,頓時,我累得走起路來像個“醉人”。休息了一會兒,我又幫媽媽洗碗,洗菜,切菜……
接著,媽媽回來后看到這情景,激動地說:“啊!你終于長大了。”聽了媽媽這句話,我臉頓時紅得比蘋果還紅!
我為自己感到自豪,因為我長大了!
六年級小學生作文 篇3
“媽媽,我喜歡你!”這是我對媽媽的.心聲。喜歡像一朵花,這朵花永遠盛開在我的心扉,接下來是小編為您整理的我喜歡媽媽六年級小學生作文,希望對您有所幫助。
六年級小學生作文 篇4
上課,老師便拿來了一頭大蒜,同學們有的捂著鼻子,有的跑到了教室外面。大蒜,是人們再熟悉不過的東西了,可能一提到大蒜,有的人會流口水,而我會起一身的雞皮疙瘩。 老師見同學們這么不喜歡蒜,連忙問:“你們?yōu)槭裁床幌矚g蒜?”同學們議論紛紛,有的說:“大蒜的味道難聞,”有的說:“大蒜的味道非常辣,”還有的說:“大蒜的外表一點也不好看! 老師說:“誰喜歡大蒜?”有人說:“大蒜可以做成糖蒜,這樣大蒜那種十足的辣味就不翼而飛了!庇械娜苏f:“大蒜如果經(jīng)常吃,可以預防感冒!边有的人說:“大蒜可以切成一瓣一瓣的,放入醬油里,可以做成調(diào)味品!边@時,老師補充說:“大蒜如果天天吃的話,可以預防癌癥,大蒜還是各種霉素不可缺少的原料之一!甭犃死蠋熀屯瑢W們這一說,我反倒開始喜歡起蒜來了。 大蒜圓滾滾的,就像燈籠一樣,它長得胖乎乎的身子,好像要把外皮撐開,當老師把它的皮剝下來以后,里面竟然坐著七八個“小兄弟”,如果不使勁的話,很難把它們分開?吹竭@里,我不禁為它們這種團結(jié)的力量所感染。如果我們每個人都像大蒜這樣,緊緊地抱在一起,該多好啊,就像我們祖國這個大家庭一樣。
當老師拿著蒜走到我旁邊的時候,我驚喜的.發(fā)現(xiàn)大蒜上面竟發(fā)出了綠色的小嫩芽,多么頑強的生命力!它們離開大地母親已經(jīng)有幾個月了,可是它們竟能在無水、無土、無陽光的情況下,都能發(fā)芽,其生命的力量顯示了它頑強不屈的品格,它不向命運低頭,不向困難低頭。 大蒜雖然外表普通,味道難聞,但它對人們卻很有作用,尤其是它那團結(jié)、頑強拼搏的精神,難道這種精神不正是我們所需要的嗎?
六年級小學生作文 篇5
今天放學回家,天氣特別的熱,一進家門我家的小狗就跑過來迎接我呢!
吃過午飯,我正要走進房間去做作業(yè)的時候看見小狗老是把舌頭露出來,我很奇怪為什么小狗總是要把舌頭露出來?然后我就去翻閱書本尋找答案,我看見書上說:夏天了,天氣熱了,小狗們也會熱,所以小狗就會把舌頭露出來,是在出汗,它不像人出汗從毛孔里面排出,它毛雖然多,但沒汗腺,所以出汗都是通過流口水排出的',排熱都是通過吐舌頭散熱的。呵呵,還真是有趣!原來是這個原因。
我們以后一定多多去觀察,去發(fā)現(xiàn),去思考,只有這樣你才會擁有更多的知識哦。
六年級小學生作文 篇6
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺,下象棋讓我思維活躍,各種課外書籍是我的最愛,但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時,我總喜歡在電子琴上來去,覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣,就和媽媽商量給我買了鋼琴。鋼琴剛買來時,我興奮極了,時不時地就去,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是,好景不長,沒過多久,我就有點厭倦鋼琴了。原來,鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的`音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復十幾遍。沒過多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵我說:“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了好鋼琴的信心。
現(xiàn)在,我每天都會抽出一點時間練習琴,我覺得自己在一點一點地進步,也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識,鍛煉了我的毅力,是我的好伙伴。
六年級小學生作文 篇7
今天是年三十,我們一家可真忙啊!
早上,我和爸爸一起到富達超市最后一次購置年貨,媽媽在家整理家務(wù)。 我和爸爸滿載而歸,一進家門,家中清爽干凈,頓時讓我感到了過年的氣氛。
到了下午,媽媽宣布開始做年夜飯了——包餃子!我舉手表決要幫媽媽包餃子,沒想到媽媽爽快的答應(yīng)了,媽媽安排我搟餃子皮。媽媽先搟了兩個做示范后,問我:“會不?”我激動地點點頭說“會了!”于是,媽媽把搟面杖交給我,我小心翼翼地搟了第一個餃子皮,問媽媽:“可以嗎?”媽媽看后稱贊:“真不錯,太能干了!痹趮寢尩姆Q贊聲中,我的干勁十足,搟的越來越快,越來越好,不知不覺中餃子包完了,這時水也開了,該煮餃子了!我急忙喊來剛貼完對聯(lián)的`爸爸,開始放鞭炮了!
我們把長長的鞭炮綁在了挑衣桿上,我拿著衣桿,爸爸點燃了鞭炮,“噼噼啪啪”的鞭炮聲震耳欲聾,響入云霄,我的心激動無比,周圍的鞭炮聲四起,我家香噴噴的餃子也出鍋了,我津津有味地品嘗著自己做的餃子,感到今年的餃子不同尋常。
八點了,我們一家慣例的坐在電視機旁收看春節(jié)聯(lián)歡晚會。節(jié)目非常精彩,深深地吸引了我,漸漸地,周圍的鞭炮聲越來越響,隨著節(jié)目主持人的倒計時:“十、九、八······一”新年的鐘聲敲響了,這激動人心的一刻終于到來了,我不覺歡呼起來:“過年了!”
!真是又忙碌又興奮的一天呀!
六年級小學生作文 篇8
其實,夏天也像一個大花壇,里面有滿池塘的荷花,有各種色彩的玫瑰花,有粉色的雞冠花,有喇叭似的喇叭花······別看夏天全是綠色的,夏季的花壇,也是五顏六色的。 先說荷花吧。
荷花也稱蓮藕,整個夏季都生長在荷塘里,身邊還有荷葉作伴。荷花就像一位位身穿粉紅衣裙的小姑娘們,有的大大方方地“浮”在水面上,顯得很有氣質(zhì);有的遮掩在荷葉下邊,仿佛十分羞澀,但又很可愛;有的還沒有完全綻放,好像還在呼呼大睡;還有的在荷葉旁邊,似乎正和荷葉說著悄悄話呢!微風吹過,所有的荷花都跳起舞來,仿佛衣裙也在飄動著,而荷葉也在一旁伴舞。荷花小姑娘們都是可愛的,美麗的',荷花,就是夏季一道美麗的風景。
再瞧瞧玫瑰花,玫瑰花們個個都在爭奇斗艷。紅玫瑰好似穿著紅裙的姑娘們,顯得格外喜慶,遠遠望去,簡直紅得似火;黃玫瑰黃得賽金,比金子還要艷麗三分;還有白玫瑰白得像雪,簡直似雪球一般。每一朵玫瑰花都像是染了顏料一般,艷麗極了。一朵朵玫瑰花嵌在碧綠的枝葉上,就好似寶石一樣。玫瑰花一簇簇,一團團,為夏天增添了不少生機。
還有雞冠花。雞冠花,顧名思義,你瞧,每一株雞冠花都像在公雞頭上的雞冠一樣,只不過大了許多,雞冠花全是粉紅色的。遠看,就好似一大片晚霞一般,風兒吹過,雞冠花們?nèi)继鹞鑱,就好像是大海中的浪花一樣,壯觀極了,而且有時還會撒下幾粒小種子······
夏季花壇中,還有許多各種各樣的、五顏六色的花兒。其實,夏季開放的花兒,全是我們的榜樣,因為它們不顧夏天的炎熱,以最美的姿態(tài)綻放在炎日下,它們的這種精神是值得我們?nèi)W習的!
【六年級小學生作文】相關(guān)文章:
六年級小學生作文09-06
六年級小學生作文12-31
[經(jīng)典]六年級小學生作文11-05
六年級小學生作文【經(jīng)典】07-28
(精選)六年級小學生作文10-31
六年級小學生作文05-31
六年級小學生作文05-31
六年級小學生作文06-01
六年級小學生作文05-30