【精】六年級小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的六年級小學生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級小學生作文 篇1
人的一生就像一杯五味茶，酸、甜、苦、辣、咸，各味都有。然而，后悔的滋味是那么的難受，令我心酸。
那是一個寒冷的早晨，我還在呼呼大睡，媽媽輕輕地搖了搖我，說：“小懶蟲，快起床吧！”我撒嬌地說：“不嘛！不嘛！讓我再睡一會兒，就一會兒。”“不行，趕快起來！”媽媽嚴厲的說，媽媽見我還不起來，猛地把被子掀開，突然，一股從未有過的寒冷襲擊而來。我趕快起來穿好衣服，大聲地對媽媽喊道：“哎呀！多睡一會兒不行嘛！你煩不煩��！”見媽媽默不作聲，我便扭頭就走，連飯也沒胃口吃，媽媽說：“豫藝，你多少吃一點兒，要不上學你該餓了，這樣對身體也不好�！蔽掖舐暫暗溃骸澳愎芪夷�，我吃不吃關你什么事，你整天嘮嘮叨叨的累不累啊，真是的！”說完，我便摔門而出，但在我摔門的那一刻，我后悔了，我的腦海里浮現(xiàn)媽媽整天為我洗衣服，做飯的`情景，而我卻那樣說她，真是不應該。我心里一直很內(nèi)疚，也沒心思上課。不知怎么地，今天過的很快，轉眼間，就放學了，我邁著沉重地腳步回家了。剛一回來，媽媽就說：“回來了，一定餓了吧，快去洗洗手吃飯吧�！蔽冶亲右凰�，不爭氣的眼淚落了下來，媽媽問我：“豫藝，怎么了，誰欺負你了？”我哭著說：“對不起！媽媽，真的很對不起！早上是我不對，我不該對您大聲說話，對不起！”媽媽卻說：“沒關系，孩子，只要你開心，你讓媽媽做什么都行！”我撲向媽媽的懷里，我看見媽媽欣慰地笑了。我愛我的媽媽，媽媽也愛我，我永遠也不會惹媽媽生氣了。
這件事，令我明白了很多，媽媽哺育我長大，就是為了讓我和他吵架嗎？不是的！所以，我一定會讓媽媽天天開心的！
六年級小學生作文 篇2
10月3日早上8：30分，我們海星社區(qū)和墩頭社區(qū)的人一起合并起來搞了一次活動，這次的活動是到東港敬老院去看望老人，送一些東西給老人，并陪他們聊聊天。而事情并不想我們想象的那么簡單，我們誤打誤撞剛剛好碰上了敬老院辦的聯(lián)歡會。而我們則先上去送了一些禮物接著便下來打算回家了。
我們在下來時，剛剛碰上大家在唱歌，突然，一個頭戴著黃色彩簾的老奶奶一邊跳著舞一邊走了出來，歌唱完后，現(xiàn)場一片掌聲，我們也鼓起了掌；一位叔叔看見了我們之后，叫我們也表演一個節(jié)目，我們叫姚文靜來表演武術，因為她獲得過武術一等獎，但是她不肯表演，于是我們幾個夸下大口：她表演好武術，林瑜璠就唱歌，接著我就講相聲，叔叔看我們這樣，先叫我們來個大合唱，于是我們拿出了我們剛教的歌曲《同一首歌》和上次獲得了一等獎的歌曲《竹山謠》當我們唱好之后，現(xiàn)場也是一片掌聲。這是，我們也是乘機叫姚文靜上臺，在軟硬兼施下，姚文靜終于答應了，而正當要開始表演節(jié)目時，叔叔喊了一聲停，我們正奇怪呢，叔叔突然朝我走了過來，說是叫我報幕去，大家聽了，笑了一聲，把我推了上去，我沒辦法，只有硬著頭皮報了個幕。姚文靜開始表演了，現(xiàn)場看的沒有一個不叫好的，不愧是獲過一等獎的“武林高手”啊，當她表演好之后，林瑜璠不顧自己暈車的難受，唱了一個《歌唱祖國》，叔叔說她完全不比奧運開幕式的那個小女孩差，而我看看，也是這樣，突然，大家把目光轉到了我的身上，原來大家是要我表演了，但是我當時只是隨口一說啊，當時，我才真正體會到了誠信的重要性，于是，我連忙說：那你們就瞧我的吧，接著我一人便演起了三角戲，也就是我一個人表演三個人的臺詞，真是叫我差點昏過去了，但在大家的鼓勵之下，我當表演的游刃有余，但在表演之中，看見爺爺奶奶們捂著嘴猛笑的樣子，我表演更加賣力起來，因為這就是我此次的目的呀……最后，我們自發(fā)組織了一個節(jié)目——“最后一個節(jié)目是——祝爺爺奶奶身體健康，萬事如意！”
最后，聯(lián)歡會結束了，叔叔表揚了我們說我們是多才多藝，還問了我們是那個學校，哪個班級的.，我們都回答了他，最后叔叔，還給了我們他的名片，那時，我們才知道，他居然是人壽保險的業(yè)務總監(jiān)。他還留下了我們的電話，說是以后有類似的活動還要叫我們來表演呢！
啊！這次的訪老之旅真是與眾不同啊，它為我的國慶假期增添了一絲情趣！
六年級小學生作文 篇3
今天，我從小數(shù)報上看到了一個有趣的數(shù)學知識：手表可以當指北針。報上說：“先用現(xiàn)在的時間除以2，再用產(chǎn)生的那個新時間對準太陽，這時12時那個方向就是北方了。”報上還說：“這個實驗必須在有太陽的時候才能進行�！�
我決心試一試這個實驗。我先把我的手表拿到陽臺上，再用我現(xiàn)在的時間15：50除以2，結果是7：55，我把8時那個刻度對準太陽，可是我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在在陽臺上，突然找不到太陽了。我只好叫來媽媽幫忙，幫我找太陽。媽媽說：“趙誠奕，你看，太陽現(xiàn)在落上了，應該在西邊�！蔽野咽直韺柿颂枺直砜潭�12的.地方果然指著北方。我不放心，又做了一次實驗，12的地方還是指著北。
生活中處處有學問，只要勤于探索，我們就能發(fā)現(xiàn)這些奧秘。
六年級小學生作文 篇4
在我們的身邊，有許許多多的事都關于“真善美”。有許多同學都不注意“真善美”。隨地吐痰；亂丟垃圾；亂涂亂畫……這樣破壞了學校的環(huán)境。
同學們在家里有沒有幫父母做家務、捶捶背、遞杯水呢？我想同學們應該做到了。記得有一次，放了學，我在回家的路上看見一位帶著紅領巾的三四年級的小同學（不是我們校的`）。他望了望旁邊，并沒有看見垃圾桶，就隨手一扔，就把垃圾扔在了小道上。我急忙跑過去，問：“你怎么能隨地扔圾？”他不好意思地說：“我看見旁邊沒有垃圾桶，所以就扔了在小道上�！蔽覒穑骸熬退銢]有垃圾桶，也不應該亂扔�。〉孟攘糁�，看到了垃圾桶再扔進垃圾桶，要不然怎么對得起你帶著的紅領巾呢？”他聽了便說：“哦，哥哥，我以后一定不再亂扔垃圾了�！边@位小同學就慢慢地走回家，我也慢慢地走回自己的家。
同學，看了我寫的作文，是不是學會了些東西，請在班上告訴我吧！
六年級小學生作文 篇5
初秋時節(jié)，雖天高氣爽，但暑熱依然。不過，我們個個興高采烈，因為老師要帶我們?nèi)ブ参飯@。一聲令下之后，我們便飛一般來到汽車站。
心中雖然急不可待，但也得耐心等候，真希望去往植物園的2路車快點到來。可你越著急，這車它越不來，好像故意和你作對似的。等了好半天，才見兩輛公共汽車緩緩地向站點開來�？煲咏军c時，我看清前面的是1路車，后面的就是2路車呀！大家個個興奮不已，那兩輛車一前一后進了站，老師馬上帶我們上車，可不是上2路車，是1路。不僅是我，可能所有人都疑惑不解。
我心想，老師今天是怎么了，難道她眼神不好嗎？即便如此，也能辨別出1路車的綠色和2路車的黃色呀！我剛想說出自己的'想法，車子已經(jīng)開動了。當車子到達六小學終點站時，包括老師在內(nèi)的所有人，都明白我們上錯車了，可事已至此，唯一的辦法就是走回頭路，到2路站點等車。于是我們便在老師的帶領下，一步一步地走啊。為了走快一點，我還和另兩名同學來了個“田徑大賽”。那天，正是中午太陽高照時，炎熱不減夏日，我們都渴得受不了，不一會兒，大家?guī)У乃投己韧炅�，可還是止不住口渴，曹操的望梅止渴也不管用了。
終于，一路跋涉到了車站，我們個個疲憊不堪，只得再次等候2路車的到來。如果不是意外“迷路”，我們已經(jīng)早就身在植物園了。
通過這件事，我要說一句：做某件事時，可千萬弄準了別失誤，否則受罪的可能不是你一個人，而是要誅連大家的呀！
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