【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文匯編10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的陽光,9月1日,我們開學(xué)了,我們伴隨著快樂的心情同時(shí)也懷著傷心的心情來到學(xué)校,傷心是因?yàn)槲覀冇械耐瑢W(xué)見不到,就像我,在學(xué)校見到了許多原來六年級(jí)的同班同學(xué),也有許多原來的六年級(jí)同學(xué)沒有見到,想念那些沒見到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來的老師,教語文郝老師,教數(shù)學(xué)的鐘老師,教英語的張老師,我非常想念他們,想念原來的班級(jí)。
在初中,我也認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),新老師,他們對(duì)我們非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的'還是我原來的同學(xué),老師
記得那一次,上數(shù)學(xué)課,我們班劉統(tǒng)良,上課給老師搗亂,數(shù)學(xué)學(xué)科老師說:“站起來”劉統(tǒng)良站了起來之后露著大門牙一個(gè)勁的笑,數(shù)學(xué)學(xué)科老師用手臂夾著他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次,我們班任政對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科老師說:“老師你偏向女的。”數(shù)學(xué)學(xué)科老師說:“對(duì),我就偏向女的了,任政你給我站起來!比握酒饋碇笳f:“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數(shù)學(xué)學(xué)科老師也笑了,如果你在我們班門外面聽到我們有笑聲,準(zhǔn)是我們數(shù)學(xué)學(xué)科老師又在鬧笑話了。
我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上吧!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
今天,爸爸帶我去廣州塔。經(jīng)過大約半小時(shí)的車程,終于到達(dá)了海珠區(qū)的廣州塔。它是一座觀光和廣播電視發(fā)射多功能一體的鋼結(jié)構(gòu)建筑。它全高600米,有著纖纖的細(xì)腰,所以它也有個(gè)外號(hào)叫小蠻腰。
我們買了門票就去搭電梯,電梯越升越高,下面的景物漸漸變小了。電梯在107層停了下來,從上面往下望廣州的夜景真美啊。地面上的`人群好像螞蟻一樣,汽車也變得跟玩具車一樣小了。我和爸爸坐了摩天輪,剛開始我心里害怕極了,不敢睜開眼睛。于是爸爸就牽著我的手,慢慢的我就不怕了。最后我們?nèi)チ速u紀(jì)念品的地方,我挑了張精美的明信片。廣州塔真是一顆璀璨的明珠,有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再去的。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
眨眼間,時(shí)間又到了星期六下午。第二節(jié)課,我參加了田徑訓(xùn)練。
上課后,指導(dǎo)老師來了。他對(duì)我們說:“這一節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容是踢足球。我們五年級(jí)的學(xué)生對(duì)他們六年級(jí)的學(xué)生。我們有八人,他們有六人。
他們先發(fā)球。一個(gè)人向我們一方踢了一下足球。球立刻向我們這一方飛來。他們中的幾個(gè)人隨著足球向我們沖過來。我們不管這一些沖過來的`人,因?yàn)槲覀冎灰獢r住足球就可以帶球沖過去,就萬事大吉了,就OK了。我站在原地沒有移動(dòng),等待時(shí)機(jī)參加踢球。這時(shí),六年級(jí)的一個(gè)學(xué)生踢了一個(gè)長球,球正好向我這里飛來。我立刻跑上去把球攔下?墒,這一只足球卻怪得很,我一個(gè)撲空,它就向我方的球門飛了進(jìn)去,F(xiàn)在,場(chǎng)上的比分是0比1,我們落后了。這一次,要我們開球了。我立刻飛起一腳,把足球踢向左邊。左邊的學(xué)生接住球往旁邊踢,同時(shí)傳給了旁邊的一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接到足球后,立刻猛沖上去。他在跑上前的時(shí)候把球踢向右邊,傳給了另外一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)接住足球后立刻飛起一腳把球踢向球門。對(duì)方的球門想去接球,可是已經(jīng)來不及了,球已經(jīng)從他的腳下滾進(jìn)了球門。啊,我們踢進(jìn)了一球。我們高興得跳呀蹦啊!現(xiàn)在是1比1,平局。又要輪到他們發(fā)球了。他們一發(fā)球,我們就去搶來踢……比分很快變成了5比1。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
看一個(gè)曾經(jīng)在乎的男生的評(píng)論區(qū),笑了。笑沒想到他這么幽默!
我們認(rèn)識(shí)是在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)他坐在我前面,然后我數(shù)學(xué)不好,他數(shù)學(xué)卻不賴,有的時(shí)候一些奧數(shù)題壓根就沒有思路,他已經(jīng)把過程寫了一遍,那個(gè)時(shí)候就會(huì)向他請(qǐng)教,但是那個(gè)時(shí)候兒子不喜歡他!不知道為什么!
反正就,當(dāng)時(shí)我同桌是兒子,他就坐在我左邊,然后那個(gè)男生坐在我前面,兒子和那男生是同班的,但是每次問問題,兒子都會(huì)說不要,要我去問。然后就說不喜歡他。但是他講的挺好的,于是后來也就開始關(guān)注他,感覺人品不錯(cuò)。然后有次學(xué);@球比賽,我為他加油,幾乎全程看他耍球技。結(jié)果他們班的女生向廖先生告狀,廖先生直接發(fā)他和那些女生的聊天給我,問我對(duì)那個(gè)男生怎么說!我也只能說呵呵了。也是那次,開始感情分裂。
他發(fā)說說:好無聊!后面附圖:我要妹子。剛看到的時(shí)候有點(diǎn)震驚,畢竟,和現(xiàn)實(shí)中那個(gè)文靜的他不像!他很容易害羞。后來再見面,一遇見他就躲,一遇見他就閃,有的時(shí)候打水遇見,他每次都……反正都讓我心情浮躁起來!
記得有一次幫同桌裝水,然后時(shí)間有點(diǎn)急,然后我,自從廖先生的質(zhì)疑后,對(duì)這個(gè)男生開始有點(diǎn)防備心理,于是有種下意識(shí)的'動(dòng)作,每次看到他,都習(xí)慣跟他搶,希望可以把他排斥開。
于是那次打水,他明明把水壺接過去了,看到我也剛好把水壺拿過去,他立馬拿開水壺,我在那里愣了會(huì)后來還是毫不客氣地接了。那次,挺尷尬,被同桌挖苦了好久!
只是,感覺,現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)真的不一樣!喜歡現(xiàn)實(shí)中的他,也在乎網(wǎng)絡(luò)上的他!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
炎熱的夏天已經(jīng)來到了。花壇里變得更加美麗,小草長了一地,他綠油油的葉子顯得非常柔軟,好像在說:“我還沒有長大,請(qǐng)別踩我!弊蠲赖腵還是有花的地方,那里的花長得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花,月季花有很多種顏色,有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的,好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶,它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。
夏天的花壇真美!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?
——題記
青春是人生中最精彩的一段時(shí)刻,一個(gè)個(gè)充滿生命活力的少男少女懷著對(duì)未來的無限遐想,為了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想而不言敗。
隨著學(xué)齡的增長,一股股來自不同地方的巨大壓力作用在我們稚嫩的雙肩上,壓的我們喘不過氣來,一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想被壓制在心靈的深處無以顧暇……
仰首望月,過去的一幕展現(xiàn)在眼前:
同學(xué)們坐在座位上,前方是語文老師陰沉著臉,嘴中是在“頒布”同學(xué)們這開學(xué)以來的“優(yōu)秀”戰(zhàn)果。
教室中靜的可怕,只有老師的聲音。拿到考卷的同學(xué)垂頭葬氣;還沒拿到的同學(xué)提心吊膽,隱隱約約的聽到微弱抽噎聲。
啊,輪到我了,79分!!這如同晴天霹靂般,打擊在我的心中;淚水涌了上來,眼前一片朦朧,淚在眼眶中徘徊,我極力忍住不讓淚水在眾人面前流下來,因?yàn)槲覄倓傔在眾人宣布‘我以后要成為一個(gè)偉大的學(xué)者,要寫出一部前無古人的巨作!’天啊你難道真的會(huì)這么無情嗎?我剛剛向大伙們講出我的夢(mèng)想,你就要立刻毀滅我的那點(diǎn)星星之火嗎?
“鈴鈴!鈴!”下課的鈴聲響了,我起身剛想出去,老師一聲令下,把我叫到了辦公室。天哪,看來是躲不過了,誒,聽天由命吧。我心中暗暗的說著。
“報(bào)告!”我喊了一聲,進(jìn)去后,老師直截了當(dāng)“最近成績大幅度下降啊,你在干什么。【涂剂诉@么一點(diǎn)點(diǎn)!看看,看你退了多少名!崩蠋煔鈩(shì)洶洶地說著,并甩給我一張排名表。我低著頭咬著嘴唇,默默地看著。“看見了嗎?上次第幾,這次呢?”老師嚴(yán)厲地說道!吧洗11名,這次…這次26名…”我松開一直咬著的嘴唇,強(qiáng)忍住淚答道。老師緩和語氣耐心地對(duì)我說:“你的基礎(chǔ)不錯(cuò),文筆也還行,但是你的基礎(chǔ)知識(shí)錯(cuò)了多少?將近是扣掉的'分?jǐn)?shù)的一半吧!蔽覠o語相對(duì),低著頭站著。“你再看看你的各科成績,看見了嗎,理科考得很好,但你必須明白一件事:光靠理科和別人比是沒有優(yōu)勢(shì)的,”老師看了我又下又說“你要是想考一個(gè)比較好的高中考倆門學(xué)科事不夠的,中考時(shí)語文有120分、英語還是100分、社會(huì)思品80分,加起來有330分,理科科學(xué)150分?jǐn)?shù)學(xué)120分,一共才270分,所以偏科是不行的;厝グ!薄芭丁!蔽业椭^慢慢的走著。剛進(jìn)教室,幾個(gè)同學(xué)用刻薄的話諷刺道:“呦,我們偉大的學(xué)者回來了!”我心中一股怒火沖上腦門,真有一股要沖上去的沖動(dòng),但又一想:“至少他們‘承認(rèn)’我!蔽覔Q了一副冷酷的嘴臉,說:“這次失誤罷了,但不管怎么樣都比你好吧!澳悖 笨粗鴮(duì)方無話可說,心中換來一絲喜悅,同時(shí)我也下定了決心:我要證明給你們看,我說的不是空話!
一個(gè)多月后,我們迎來第二次月考,果然經(jīng)過我的長時(shí)間的認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了很大的進(jìn)步,也換來了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的肯定。
是自信為我搭起了一個(gè)人生平臺(tái),使我勇敢的去對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí),并使我能夠從容地享受勝利的樂趣。我堅(jiān)信,有自信才能有成績,有成績就會(huì)更自信。如果說失敗乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是藍(lán)的,云并不都是白的,但自信的風(fēng)采卻是一束永恒的燦爛的恒久的光輝,這一束光輝將永遠(yuǎn)照亮我們的通往目標(biāo)的道路,使我們不再迷茫!
青春需要自信,青春永不言敗,這樣的青春才會(huì)更加美麗。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
我爺爺?shù)念^發(fā)白白的,兩只圓圓的眼睛,像兩顆葡萄,眼睛里總是閃爍著柔和的光芒。
爺爺很喜歡下棋,不過他的'水平不怎么高,每次下棋都輸,后來他特意去學(xué)棋,可是水平就是不見長。今天他又去學(xué)棋了。我和爺爺來到棋室,那里的人都說爺爺是個(gè)“老輸記”,但爺爺一點(diǎn)也不生氣。就說開始吧!說著就開始吧!說著,就開始下棋了?上铝撕脦妆P都輸了。我都替他著急了,再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。
可他一點(diǎn)兒也不著急,喝了一口茶,又繼續(xù)下了起來。到了中午,我們才回去,走在路上,我問爺爺:“你總是輸,怎么還下?”爺爺搖搖頭說:“我總有一天會(huì)贏的!”
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
今天早上,蝸牛小美和小花在武漢市新建的立交橋旁邊的一棵大樹嘻嘻哈哈的聊著天。
這時(shí)候,經(jīng)常的哮喘病的拖拉機(jī)和大力士卡車哥哥原本是可以交錯(cuò)而行的,可他們誰也不讓誰,都要向前行駛,最后導(dǎo)致成了這樣重大的堵車事件。
小美對(duì)小花說:“快來看熱鬧!他們又堵車了,走的比我們還慢呢!”笑話說:“你看那強(qiáng)壯的夏利大哥,用她那為猛地金嗓子在那兒里喊了幾個(gè)鐘頭都沒有人來答應(yīng)他。野蠻女友奔馳的火氣已經(jīng)升到了99。999%。帥哥寶馬還在那兒里擺正pose!”這時(shí)嬌滴滴的`迷你車在那兒無奈的等待著……在一旁的大廈爺爺說:“他們的素質(zhì)真差。每一個(gè)人讓一小步也就不會(huì)堵車了。他們真活該,自作自受!贝髲B弟弟說:“他們真壞,讓我?guī)讉(gè)小時(shí)都咳嗽不停!边@是,大樹爺爺;"你們雖然都很辛苦,但是最辛苦的還是立交橋一家人。 绷⒔粯虬职终f:“誒呀,我的老腰啊,我真怕我的孩子們支撐不住啊!
這一件事其實(shí)就是一個(gè)很簡單的問題,只要我們的素質(zhì)、品德高一點(diǎn),這件事也就不會(huì)這么復(fù)雜!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
小鳥送給小女孩朋友莎莎一粒彩色的種子。
莎莎把彩色的種子種到了泥土里,種子慢慢地發(fā)芽……漸漸長成了一棵粗壯的'大樹。云朵擁抱著他,送給了他溫馨的藍(lán)色;泉水滋潤著他,送給了他純凈的白色;太陽照射著他,送給了他彩色;泥土送給他大量的養(yǎng)分,那是咖啡色……到了秋季,莎莎來到大樹前,看到一個(gè)個(gè)葫蘆似的梨,摘下一個(gè)彩色的“葫蘆梨”,送給生病的外婆,外婆嘗了一口酸酸甜甜的,真好吃!第二天,外婆的病好了,她感謝莎莎,夸莎莎真是一個(gè)孝順的好孩子!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
我有一個(gè)好爺爺,今年60歲了,是一位退休教師。
談起爺爺?shù)纳眢w,那真是精神抖擻,根本看不出來有60歲。再說他的腸胃吧!專家說老年人不適宜吃油膩的東西可他卻恰恰相反,就愛吃那肥肉還說肥肉很香讓他是百吃不厭呀!這個(gè)奇怪的特點(diǎn),令我百思不得其解。
爺爺?shù)呐d趣愛好很廣泛,如:拉二胡,吹笛子,當(dāng)然最大的一個(gè)愛好——練毛筆字。為了展示自己的功底,在我們家的墻上掛滿了他的藝術(shù)杰作,參觀我們家的`親朋好友看了以后,連聲叫好,而且還建議送他們幾條留作紀(jì)念呢!
別看爺爺平日里溫和,樂觀,臉上帶著一股老人的慈祥。不過他也有發(fā)火,動(dòng)怒的時(shí)候,他不止一次在看電視時(shí)說:“這些壞蛋,就該死,誰讓他們不務(wù)正業(yè),亂傷害平民呢?”多狠呀!我真不明白爺爺對(duì)那些歹徒為什么那么兇,那么狠呢!
爺爺和我們一起住。這樓里的衛(wèi)生工作太糟糕了。樓道里過兩三天就有許多垃圾,過幾個(gè)月后,就成一個(gè)“垃圾場(chǎng)”。這時(shí)的爺爺就看不慣了。他和一個(gè)五樓上的叔叔當(dāng)起了“環(huán)保小公民”,從六樓一直打掃到了一樓,看著干凈的樓道,鄰居們都會(huì)心的笑了。
這就是我的爺爺,一個(gè)我多才多藝的爺爺,一個(gè)愛恨分明的爺爺,一個(gè)助人為樂的爺爺。
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