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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-12-24 07:30:56 小學(xué)六年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文集錦七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于我的六年級(jí)小學(xué)作文集錦七篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我有一個(gè)偉大的理想,相當(dāng)一位航天員。

  說(shuō)到航天員,神舟七號(hào)飛天的情景,又在我的眼前浮現(xiàn)。

  浩瀚的太空,像一望無(wú)際的大海。神舟七號(hào)飛船像一艘威武的戰(zhàn)艦。翟志剛身穿白色航天服,走出船艙,手里舉著一把鮮艷的五星紅旗,懸掛在艙外像勇敢的海燕在太空中翱翔。這一刻全國(guó)人民為之驕傲和自豪。成為航天員的理想,在我的心里扎下了根。

  為了實(shí)現(xiàn)美好的理想,我暗暗擬定了下面的`計(jì)劃。

  現(xiàn)在我要向英雄人物學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的愛(ài)國(guó)主義思想,將來(lái)做一名熱愛(ài)祖國(guó)的航天員。

  現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的科技興趣,將來(lái)做一名知識(shí)淵博的航天員。

  現(xiàn)在我要努力鍛煉身體,培養(yǎng)自己的健康心理,將來(lái)做一名身體健康的航天員。

  我幻想,將來(lái)有一天駕駛著最新的航天飛船在太空中遨游。我堅(jiān)信有了美好的理想,有了具體的計(jì)劃當(dāng)航天員的理想就有可能實(shí)現(xiàn)。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  她,是我的同學(xué),就坐在我的前面。黑黝黝的皮膚,兩顆寶石似的眼睛晶亮晶亮的。呵,健康可愛(ài)是給別人的第一印象。我仔細(xì)打量著她,那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)被一條紅帶干凈利落的`綁起。我不禁皺起眉頭:她沒(méi)錢(qián)嗎?竟然用紅帶綁頭發(fā)!“村姑”是我給她的評(píng)價(jià)。

  雖然說(shuō)她是村姑,(偶知道這樣說(shuō)挺不好的),可她真有村姑那個(gè)樣。大大咧咧的,那種氣范,嘖嘖,給人一種很叼蠻的感覺(jué),不好忍!有一次呢,那些男的招忍了她,她大驚小怪的,用那種鄉(xiāng)下人的口氣,幾乎是什么臟話都用上了。鎮(zhèn)定,要淑女,我在心里安慰自己。

  她呢!學(xué)習(xí)很認(rèn)真,遇到不懂的就問(wèn)。她讀書(shū)的時(shí)候,那才叫有趣呢!我起讀時(shí),竟然聽(tīng)見(jiàn)她讀書(shū)就像剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩子,咿咿呀呀的,好有趣。那充滿(mǎn)童稚的話語(yǔ),令我想到了小時(shí)候,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)的那段時(shí)光……

  她還出了笑話呢!有一次體育課,我們幾個(gè)同學(xué)一起踢毽子。沒(méi)想到她也跑來(lái)湊熱鬧,看我們玩得那么高興,也央求我們帶她玩。她踢毽子時(shí),不但沒(méi)有踢到毽子,反而把她自己的鞋子踢飛了,有好幾次了,害得我們都哈哈大笑。

  要是講她的故事那可是三天三夜也講不完,所以就到此結(jié)束了。哦!對(duì)不起,忘記說(shuō)她的名字了,她呢!叫柔柔哦!你們想不想和她交朋友呢?O(∩_∩)O

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我的語(yǔ)文張老師,方臉寬額,濃眉大眼,扁扁的鼻子,紫銅臉膛,粗獷豪放。他是一個(gè)幽默豪爽的老師,說(shuō)話一言九鼎。

  有一天,正在上課,張老師突然一下拍了桌子,那手如一個(gè)老虎向他最喜歡的食物撲了過(guò)來(lái),那一聲驚響,把我們都嚇了一跳。張老師說(shuō):“張婷往出走!边@一聲如老虎吼叫的聲音,把我嚇到了,我心里想:我難道犯什么錯(cuò)誤了嗎?聽(tīng)到了張老師走出講臺(tái),輕輕地把門(mén)打開(kāi),身體倚在門(mén)框上,面帶笑容的說(shuō):“走出去吃飯吧!過(guò)了一會(huì)兒,我們都沒(méi)人出去,張老師又說(shuō):“快點(diǎn),所有人都出去!边@真是孫猴子的臉——說(shuō)變就變啊!我們聽(tīng)到張老師的命令,都快速地走出了教室。在路上,我們和張老師說(shuō)說(shuō)笑笑。一直走到飯?zhí),張老師教誨了我們?cè)S多,深深的`印在我的心里。

  這就是我的語(yǔ)文老師,一個(gè)有風(fēng)趣幽默的語(yǔ)文老師。

  張老師的語(yǔ)言魅力就像一塊磁鐵,深深的吸引著我們。他的課上,不知道什么時(shí)候就會(huì)有妙語(yǔ)連珠跳出來(lái),教師的每個(gè)角落都灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  人生不僅僅是悲歡離合、喜怒哀樂(lè),更重要的是一種責(zé)任的體現(xiàn),惟心存責(zé)任者,方可勝行于天下。

  責(zé)任就是樹(shù)木的根。沒(méi)有他,樹(shù)木永遠(yuǎn)無(wú)法參天入云。

  責(zé)任就是大廈的基。沒(méi)有他,大廈永遠(yuǎn)無(wú)法成為眾人稱(chēng)贊的偉筑。

  責(zé)任就是人體的骨骼。沒(méi)有他,我們永遠(yuǎn)無(wú)法立行于天下。

  人的一生由始至終都貫穿著責(zé)任,他隨著我們的.成長(zhǎng)而逐步加深,正值風(fēng)華正貌的我們最重要的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí),正確的學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而且要學(xué)會(huì)如何做人,如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。

  在學(xué)習(xí)這條道路上,我們?cè)?jīng)歡樂(lè)過(guò)、悲傷過(guò)、勝利過(guò),也曾失敗過(guò)。

  歡樂(lè)時(shí),我們沒(méi)有忘記責(zé)任,而且時(shí)刻準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  悲傷時(shí),我們不曾氣餒過(guò),而且將精力放在責(zé)任上,他告訴我們,我們沒(méi)有時(shí)間悲傷。

  勝利的喜悅并沒(méi)有讓我們得意忘形,而且讓我們更有信心出色的完成我們的使命。

  在失敗的深谷中,我們不曾放棄,是責(zé)任告訴我們站起身來(lái),戰(zhàn)勝失敗必能創(chuàng)造成功,他不容我們說(shuō)放棄。

  所以只要我們心中裝滿(mǎn)責(zé)任,將責(zé)任化為我們的動(dòng)力,溶進(jìn)我們的血液,我們就是成功的!

  然而有的人卻只將責(zé)任放在嘴邊,空談大話,那樣的人是缺少真正責(zé)任感的殘疾人,終有一天他會(huì)遭到責(zé)任的報(bào)復(fù),走入無(wú)底的深淵。

  魚(yú)兒只有在水中才能快樂(lè)的游動(dòng)。

  大樹(shù)只有扎根土壤才能茁壯成長(zhǎng)。

  責(zé)任只有放在心中,才能體現(xiàn)真正的價(jià)值。

  在這個(gè)特殊的日子里,我們都感到壓力的加重,責(zé)任感的加深,我將盡我所能、傾我所有,出色的完成使命。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  看完《開(kāi)學(xué)第一課》后,我知道了每個(gè)人的夢(mèng)想都是追求而得來(lái)的,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,那生活就變得沒(méi)有意義了。

  小時(shí)候,我的第一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,因?yàn)樵谖业男哪恐,老師可以培育出許多的人才,能指揮班級(jí)里的學(xué)生做這做那,我一直都試著去嘗試,看看老師們是怎么做到的,可隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)想也慢慢發(fā)生了變化。

  我想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,因?yàn)檫@份職業(yè)很有趣也很神秘,整天可以在自然的海洋里翱翔,干自己喜歡的'科學(xué)項(xiàng)目,這樣的想法讓我既興奮又擔(dān)心,在那份莫名的擔(dān)心中,我放棄了這份夢(mèng)想。

  之后我就學(xué)習(xí)了鋼琴,聽(tīng)過(guò)了自己彈奏的美妙的音樂(lè)后,我的心里閃過(guò)一個(gè)念頭,要是每天都能聽(tīng)著自己彈奏的樂(lè)曲該多好:“我當(dāng)一位音樂(lè)家也不錯(cuò)!笨墒窃谥饾u與交流音樂(lè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴也不是件容易事,我沒(méi)辦法適應(yīng),就只好作罷。

  在一次偶然的機(jī)會(huì)里,我在電視里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫做考古的職業(yè),“考古?”我不知道那是什么,所以對(duì)自然而然地對(duì)它產(chǎn)生了一種打心眼里的敬意,也讓我開(kāi)始關(guān)注它。當(dāng)我知道那是一個(gè)能發(fā)現(xiàn)中國(guó)五千年文化的職業(yè)時(shí),我徹底喜歡上了這個(gè)職業(yè),我翻閱了許多中國(guó)古代文化,我看到了許多以前從沒(méi)關(guān)注過(guò)得東西,我完全陶醉在那深邃的文化里了。我也是首次發(fā)現(xiàn)中國(guó)竟有如此多的精美的文物,從那以后我就立志長(zhǎng)大以后一定要成為一名精通中國(guó)文化的考古工作者。

  我的夢(mèng)想在每個(gè)年齡段都有變化,我想在今后這么長(zhǎng)的路上我的夢(mèng)想還會(huì)改變,可是不變的是我的中國(guó)心,我的中國(guó)夢(mèng)。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  我有一個(gè)精致的風(fēng)車(chē)音樂(lè)盒,是媽媽送給我的禮物,也是我最心愛(ài)的禮物。他雖然個(gè)頭比較大,可聲音還是十分好聽(tīng)的。

  我的音樂(lè)盒是一個(gè)風(fēng)車(chē)狀的,旁邊有一個(gè)房子里有可以翻轉(zhuǎn)的沙漏。我當(dāng)天剛拿到音樂(lè)盒回家,我就開(kāi)始琢磨著它。它只要被扭動(dòng)幾下就會(huì)放出一曲清脆、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。風(fēng)車(chē)的背面就是發(fā)出聲音的關(guān)鍵所在,只要轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)放開(kāi)它,后面的.滾輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),用滾輪上的尖刺碰到旁邊的小鋼琴使按鍵振動(dòng)發(fā)出清脆、悅耳的陣陣歌聲。在風(fēng)車(chē)上面,還有一把精美的三,傘的四個(gè)邊上都有像鉆石一樣的四顆小石子,挺漂亮的。我的音樂(lè)盒是用木頭做的,上面還刻了兩只小熊在嬉戲玩耍。

  哦,對(duì)了,我把會(huì)翻轉(zhuǎn)的沙漏給忘了。沙漏中有一對(duì)藍(lán)色的沙子,還可以三百六十度旋轉(zhuǎn),只不過(guò)是在一個(gè)小房子中旋轉(zhuǎn),小房子上也有小熊圖片,刻得十分精美。

  這就是我最喜歡的木制風(fēng)車(chē)音樂(lè)盒,它也是我生活中解除憂(yōu)愁的小幫手。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  記得4月份的一天,我準(zhǔn)備三星考試前,聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“努力哦!一定要考出來(lái)!”

  可是,考試成績(jī)很不理想,八關(guān)里頭有四關(guān)沒(méi)有通過(guò)。

  我垂頭喪氣地回到家,心想:唉,答應(yīng)媽媽的.事卻沒(méi)做到,肯定要被挨罵了!

  媽媽看見(jiàn)我這愁眉苦臉的樣子,親切地問(wèn)道:“好寶貝,怎么啦!”媽媽那溫柔的眼神讓我感到慚愧:媽媽說(shuō)我是好寶貝,可我……媽媽見(jiàn)我不回答,又問(wèn):“有什么事呀!來(lái)說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)。”“我,我……我三星沒(méi)考出來(lái)!蔽乙贿吜鳒I一邊說(shuō)。

  “寶貝,你沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),確實(shí)很不應(yīng)該,可是不一定只有這么一次機(jī)會(huì),你還有許多次機(jī)會(huì)呢!你看,這一次只過(guò)了四關(guān),下次只要再努力一把,不是就能輕松地通過(guò)了嗎!眿寢屢贿厯崦业念^一邊說(shuō)。

  “努力!努力……”每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),我就想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我有困難時(shí),媽媽就會(huì)坐在我身旁,耐心地教導(dǎo)著我。

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