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我的六年級小學作文

時間:2026-01-05 15:01:07 小學六年級作文 我要投稿

有關我的六年級小學作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的我的六年級小學作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關我的六年級小學作文3篇

我的六年級小學作文 篇1

  老師是那春雨,染綠了世界;老師是那蠟燭,照亮了前途;老師是那暖陽,溫暖了心靈……

  光陰荏苒,畢業(yè)將近。在我心中最為感謝的是我的語文老師——陳老師。

  新學期開學不久的周日晚自習課,陳老師穿著一襲淡綠色的飄逸長裙,神采奕奕,渾身上下散發(fā)出溫暖的氣息。

  “陶怡然,你去把全班同學的.家校聯(lián)系本整理一下,記住,要按學號順序!”此時陳老師站在講臺上,淡然地分配著任務!笆、是……”相比,我這個新上任的學習委員,顯得手忙腳亂。

  一會兒排錯了學號,一會兒拿漏了幾本,一會兒發(fā)現(xiàn)有同學忘交了本子,又趕緊催促他們……我忙不迭的穿梭在教室與老師辦公室之間。忙活了半天,好不容易才整理好家校聯(lián)系本。

  當我把一摞本子往老師辦公桌上放時,興許是堆放得太高,在我驚懼地注視下,竟垮塌下來,散落一地。我低垂著頭,緊咬著嘴唇,在老師無奈的目光下,尷尬地重新收拾……

  “折騰”了大半節(jié)晚自習,終于整理完畢。而同樣清理作業(yè)本的各科課代表,以我嘆為觀止的速度早已完成了任務。

  隨后的日子里,不僅是整理聯(lián)系本這方面,其他事情我的完成效率也是很低。盡管陳老師沒有批評我,但心思細密的我也從同學們的眼神中看出了嘲笑。為此,我苦惱不已。

  陳老師看出了我的煩心事。為了鍛煉我的辦事能力,她給我安排任務后,總是會細心的安排一位擅長此方面的同學和我一起做事,從而使我學會他們快捷的方法,提高效率。

  一學期下來,我不但在學校成為老師的好助手,而且在家庭大掃除日,一直笨手笨腳常常被媽媽批評的我,也在媽媽驚訝地注視下,用一種快速有效的方法把窗玻璃弄得干凈明亮。

  謝謝老師!在我的眼中您既溫和又威嚴,既謙遜又崇高,既平凡又偉大。

  聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有教誨銘心中。

我的六年級小學作文 篇2

  每個人都會有一個遠大的理想,而每一個人的理想有的使我們感到震撼,有的使我們驚奇,有的使我們感到意外……,我的理想是當一名宇航員。小的時候,便聽到宇航員這個詞,因為有趣,一直讓我銘記于心,當我長大一些,便知道宇航員是外太空飛行的人,中國楊利偉乘坐神舟五號,成為中國航天第一人。使中國航天事業(yè)又邁出了一大步。在電視上觀看宇航員乘坐火箭只聽轟的`一聲,火箭便趾高氣昂的飛上太空。在浩大廣闊的宇下,

  藍白色的條紋無不顯示地球的美麗。

  在太空生活真有意思,在地球上人空想連續(xù)空翻比登天還難,可是在太空,人人都可以成為“輕功大師”,想要空翻輕而易舉,人們把水倒掉,水滴卻像長了一雙隱形的翅膀一樣掛在空中飛……

  想當一名偉大的宇航員,并不是喜歡享樂,因為制造一支火箭,連一個小小的零件都不能安裝錯,它需消耗許多的人力、物力、財力,所以更需要優(yōu)秀的宇航員駕駛著它飛向太空,這是人類的驕傲。

  宇航員每一次飛回地球,總是會帶回來數(shù)不勝數(shù)的珍貴數(shù)據(jù),為天文學提供許許多多的依據(jù),使科技更加發(fā)達,文化更加燦爛,人類更加進步;使國家更加繁榮昌盛。

  這,便是我的理想,我為我的理想驕傲和自豪。

我的六年級小學作文 篇3

  時光飛逝,光陰似箭,日月如梭。世間萬物,無時無刻不在變化,而我在學習方面,也有了一些變化。

  以前,我感覺語文很難學。生字詞的積累比較少;閱讀理解也理解不了,考試時全靠猜測;作文更不用說了,總感覺無內(nèi)容可寫。那時,一說語文考試我就慌張和茫然,可是越緊張考試越考不好,也越來越不自信了。后來,在老師的悉心指導下,課堂上能夠積極主動的發(fā)言,讀書時摘錄好詞好句;邊看書邊寫讀書筆記,例如:作者、時代背景、中心思想、等等,關鍵的知識點;還多做一些不同類型的閱讀理解題;每天寫一篇日記。在上次期中考試中,我的語文成績終于有了很大提高,我對學語文的'信心突然大增,態(tài)度也變了,變得喜歡和主動學語文。

  我以前對數(shù)學的學習比較有自信,理解的比較好一點,但有時候我做題會馬虎,有一次考試,由于粗心大意,可能有點小驕傲,竟然考了八十多分,我回家都不好意思告訴媽媽。然后老師找我談心,我很羞愧,認識到錯誤后,態(tài)度變了,課堂上勇敢地回答問題,平時虛心、積極主動地去學習,接著的考試我的數(shù)學成績又是滿分,我發(fā)現(xiàn):對待學習,態(tài)度真的很重要。

  我的英語音標知識掌握的比較弱,經(jīng)常因為音標不會讀或者考試丟分,于是,我不懂就問,勤學苦練,由于我這種虛心好學的態(tài)度,老師看在眼里,對我很關心,多次輔導,正因為這樣,以后的每次考試,我的成績都考的不錯。

  我在成長,我在變,我變了。今天的我,正在努力改正自己的缺點和不足,讓自己變得越來越好。

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