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小學六年級作文:粉筆

時間:2026-01-25 01:29:49 小學六年級作文 我要投稿
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小學六年級作文:粉筆

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學六年級作文:粉筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學六年級作文:粉筆

小學六年級作文:粉筆1

  今天,我終于成為一支粉筆,和成百上千的粉筆一樣,穿著潔白的外衣,靜靜地站在粉筆盒中,成為老師的好助手。

  “丁零零”上課了,老師像往常一樣把手伸進粉筆盒里。我因為向上一跳,就被老師第一個拉了出來。

  我的身體在黑板上摩擦著,轉(zhuǎn)眼間我的身體只剩下了一半,黑板問我:“你怎么這么傻?如果你不跳,不就不會死的這么早了!泵鎸诎宓奶釂,我并沒有回答而是笑了笑,繼續(xù)工作著。

  “叮鈴鈴”下課了,老師把我放在了桌子上。我望著自己只剩下不到三分之一的'身體,又看了看黑板上的字,心里還是蠻高興的。

  這時,有一個粗心的同學拿起我朝和他玩兒的同學身上扔去,我掉在了地上成了兩段很短的粉筆頭。椅子問我:“你現(xiàn)在解放了,不至于變成粉筆末!笨晌业幕卮鸪龊跛囊饬希骸拔易鳛橐恢Х酃P,我的職責就是要去幫同學勾勒出一幅美麗的未來,這是我的任務(wù)我的職責。

  一個細心的小女孩在掃地時發(fā)現(xiàn)了我,又送我回到了講臺。當天,我實現(xiàn)了自己為藝術(shù)知識而獻身的愿望。

  我的生命雖然短暫,可我死的有意義,有價值,我無怨無悔!

小學六年級作文:粉筆2

  粉筆,一種普普通通的教學工具。

  它貌不驚人,苗條的身材,潔白的身子,有時再配上五顏六色的衣裳,就顯得格外的美麗。

  粉筆雖然很普通,但作用可不小。它可以描繪出許多栩栩如生的圖畫,也可以寫出蒼勁有力的字,老師們還可以用它來給學生們講課,讓同學更進一步領(lǐng)會其中的含義,掌握所學內(nèi)容。

  粉筆也十分偉大,它有著舍己為人,無私奉獻的精神。每當我們用它在黑板上寫字時,它的身體就在不知不覺中變短變小。當我們完成黑板上的書寫內(nèi)容時,粉筆的身體也已消失,變成粉末。留下的卻是一個讓人難忘的回憶!我知道,我們再寫字過程中,粉筆曾在黑板上經(jīng)歷無數(shù)次摩擦,可它很頑強,不怕苦,不怕痛,更沒掉過一滴淚水。它這樣無私奉獻,卻沒有想要索取的,這是多么可貴的`精神。

  教師不也具有這種可貴精神嗎?教師,也同樣是一種普通的職業(yè)?墒牵谖已劾,她卻有著十分崇高的品質(zhì),她慷慨地給予,用自己的心血將一批又一批青少年培養(yǎng)成了國家棟梁之才。老師,我感謝您,感謝您讓我離成才越來越近。老師,您的諄諄教誨,將使我們?yōu)樽鎳慕ㄔO(shè)干番大事業(yè)!

  我愛你粉筆,更愛具有粉筆精神的教師。

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