六年級(jí)小學(xué)生作文[范例10篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
![六年級(jí)小學(xué)生作文[范例10篇]](/pic/00/l/d0a1d1a7c9fa1_2.jpg)
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
童年時(shí)每一個(gè)人都有的,我的童年時(shí)歡快的,有趣的、美好的、難忘的也是洋溢著笑聲的。
我六七歲時(shí),老奶奶還在農(nóng)村種地。暑假里我和妹妹來(lái)到老奶奶家玩耍。文明來(lái)到了谷子地,看到老舅舅正在拔草,我和妹妹跑了過(guò)去,幫忙拔草。我們倆不認(rèn)識(shí)雜草,把谷子當(dāng)草拔了,把草當(dāng)谷子留在地里了。嘆!可憐的'谷子啊,成了我們的犧牲品。這時(shí)爺爺走了過(guò)來(lái),他看見(jiàn)我們?cè)诎喂茸樱腕@訝地問(wèn):你們?cè)诟墒裁次彝现f(shuō)在拔草。敔斖敌α艘幌,向我們講了谷子和雜草的區(qū)別。
太陽(yáng)像是生氣一樣曬得皮膚發(fā)燙,我們頂著烈烈日光,走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的,綠油油的。爬山虎的每一片葉尖都朝下,齊刷刷的,看了讓人舒服。我和妹妹坐在長(zhǎng)椅上拔動(dòng)著爬山虎的葉子。
天不大熱了,我們倆又跑到了房子的后院,那里有兩棵果樹(shù)和一個(gè)自壓井。剛開(kāi)始我們不知道是什么,在那研究了半天。其實(shí)哪里是研究,只是用樹(shù)枝亂捅一頓,用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來(lái)了,奶奶給我們講這是自壓井,并告訴我們從大木干上使盡壓能壓出水。奶奶走后,我們使足了力氣往下壓,木桿緩緩地上下移動(dòng),可是一滴水也沒(méi)出來(lái),于是我們又加大了力氣往下壓,還是沒(méi)見(jiàn)水的影子。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“井里沒(méi)有水你們?cè)趬菏裁囱?”我們驚訝的問(wèn):“什么?井里還得有水?”他笑著說(shuō):“是呀!井里才可以壓出水的。”我們聽(tīng)了后又吃驚有氣憤,因?yàn)槲覊簳r(shí)太用力了,胳膊也有些酸痛了……
回想起這些美好的童年記憶,仿佛又回到了過(guò)去。那是的天真可愛(ài)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。夏天每年都會(huì)回來(lái),可是童年卻永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
沒(méi)有理想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì)隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮,讓不滅的燈火伴你一生前行!——題記
人生如箭,短暫,也是瞬間?捎龅降娜瞬⒉欢,然而一生要體現(xiàn)價(jià)值,就必須微笑著去生活,即便是陌生人,微笑就更是與人溝通的鑰匙。在我們面對(duì)困難的時(shí)候,一定要勇敢地前行。
其實(shí)生命,就是一次漫長(zhǎng)的旅行,有?空军c(diǎn)時(shí)的休憩,而更多的,還是前行。
在以前,我喜歡在這旅途中采摘路邊那些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,或者是在小塘里滾一身爛泥,然后回家等著挨罵……總之,我太貪玩了,總是受到很多事情的影響;或者遇到荊棘叢生攔住去路的時(shí)候,我干脆坐著等待,嚶嚶哭泣,希望有一只大手從天而降,幫我掃清面前的困難。但始終,我都不知道,我的生命一開(kāi)始只是一場(chǎng)無(wú)目標(biāo)的旅行,而沒(méi)有目的地的旅行又怎么能走得遠(yuǎn)呢?
直到某一天我才發(fā)現(xiàn),許多人跟在我的身后,他們已習(xí)慣不說(shuō)話的陪伴,這種默默的,我發(fā)現(xiàn)的太晚了……自己住在小村莊里,雖然生活比以前好了許多,但是,坑坑洼洼的小路還是有很多。自從上了初中后,從家到學(xué)校的路程又漫長(zhǎng)了許多,晚上夜行在回家的路上,對(duì)于膽小的我來(lái)說(shuō),這段路有點(diǎn)怕人。
那天,晚自習(xí)結(jié)束,我照舊一人走那條路。上了一天的課,我只想快點(diǎn)回家。路過(guò)小店的時(shí)候,我依舊像往常一樣買了點(diǎn)吃的。但在走出小店的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)我最熟悉的人——爸爸,從我面前走過(guò)。在我們碰面的時(shí)候,好像彼此都顯得有些驚喜。爸爸平時(shí)是一個(gè)不善于言談的人,在那天,他顯得有些意外,他似乎有點(diǎn)不好意思地說(shuō):“我下來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),正好遇到。我知道你放學(xué)的'時(shí)間到了!蔽乙埠呛堑匦χc(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)。到家后,母親微笑著對(duì)我說(shuō):“回來(lái)了?過(guò)來(lái)吃點(diǎn)水果吧。本來(lái)我想下來(lái)接你的,這一段路太黑了,不安全,但你爸爸一定要下去,所以我就不去了!蔽抑腊职植粫(huì)這么晚還出去散步,一定是為了接我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,看看了爸爸,他那結(jié)實(shí)的后背因?yàn)閯倓偟摹吧⒉健,已?jīng)溢滿了汗水,看到這一幕,我明白了,原來(lái)我不是自己一個(gè)人孤單地前行,一直有些人在我的背后,默默的陪伴我。
不知從何時(shí)起,每天晚上再走那段路時(shí),我都不再害怕。我知道在路的的盡頭,總有上些人在等我回來(lái),看到我回來(lái)了,他們才安心休息。
從現(xiàn)在起,無(wú)論遇到什么困難,我都會(huì)堅(jiān)定地行進(jìn)。因?yàn)槲抑,總有人在背后支持我,在前方等我…在前行的路上,我并不孤單,因(yàn)樗麄兡阒摇?/p>
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
今年國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去上海旅游,上海真是個(gè)繁華的大都市。我們?cè)谖跷跞寥恋娜巳褐泄渫炅四暇┞罚峙抨?duì)登上269米高的東方明珠,最后參觀了上海市的歷史陳列館。一天的游覽讓我了解了很多上海的歷史和現(xiàn)狀,受益匪淺。然而當(dāng)我們結(jié)束一天十多個(gè)小時(shí)的行程準(zhǔn)備回賓館時(shí),疲勞的感覺(jué)更兇猛的充滿了我的全身,兩腿軟軟的,兩腳酸酸的,每邁出一步都異常的艱難,真想現(xiàn)在就躺下來(lái)好好睡一覺(jué)呀。
我們?cè)陂_(kāi)往賓館的地鐵始發(fā)站上了車,正好有些空著的座位,這個(gè)時(shí)候有個(gè)座位坐著,真是一種幸福,我愜意的閉上眼睛回想著一天的所見(jiàn)所聞,不知不覺(jué)中睡著了。不知過(guò)了幾站路,我被一陣陣吵鬧聲驚醒了,原來(lái)乘客已經(jīng)把每一處空隙都塞的水泄不通,簡(jiǎn)直快要把車廂撐破了。我突然發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方站著一位兩鬢蒼蒼的老太太,她一手吃力的.抓著扶手,一手領(lǐng)著一位五六歲的小女孩,可能是她的孫女吧,由于地鐵的提速和剎車,老太太在人潮中前后左右的打著趔趄。然而,就在她旁邊的座位上幾個(gè)年輕人卻旁若無(wú)人的嬉笑打鬧著,根本沒(méi)有給這位老太太讓座的意思。我不由的想到老師和爸爸媽媽平常對(duì)我的教育,要尊老愛(ài)幼,發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。我站起來(lái),攙扶住老太太說(shuō):您請(qǐng)坐,老奶奶。老太太抬起頭感激的對(duì)我說(shuō):你真是個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。這時(shí),車廂里的人們都朝我投來(lái)敬佩的目光,連剛才那幾個(gè)打鬧的青年也低頭無(wú)語(yǔ)了。今天的地鐵路程好像沒(méi)有原來(lái)那樣遠(yuǎn),沒(méi)有多久就到達(dá)了我下車的地方,我開(kāi)心的和爸爸媽媽回到了賓館。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
我有一個(gè)和藹可親的爺爺,他有一頭灰白色的頭發(fā),粗粗的眉毛下有一雙小小的眼睛。最有特點(diǎn)的是他有一個(gè)大大的油鼻頭,奶奶總是和我開(kāi)玩笑說(shuō)爺爺炒菜時(shí)不用放油的哦!哈哈!
爺爺是個(gè)退休船員,雖然爺爺已經(jīng)退休了,但他還是做著自己力所能及的事情。記得有一次我放學(xué)回家,當(dāng)走到樓道中時(shí)煙霧彌漫全都是灰塵,我想:誰(shuí)這么不講道理,快把人嗆死了。不禁走上前去一看,原來(lái)是我的爺爺正拿著掃把在掃樓道呢。我捂著嘴走過(guò)去對(duì)爺爺說(shuō):”爺爺別掃了,太臟了,我們回家吧!盃敔斵D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):”就是因?yàn)樘K了,鄰居們都去上班了,但我在家也沒(méi)事做,幫大家掃掃地這也是應(yīng)該的呀!翱粗@么勤勞的.爺爺,我有些慚愧了。
爸爸媽媽要上班非常忙,從小我是由爺爺帶大的,別提爺爺有多疼我了。記得在一次冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我雖然穿著很多衣服,但還是冷得直發(fā)抖,爺爺看見(jiàn)了,連忙把自己的衣服脫下來(lái)披在我的身上。第二天爺爺就感冒了,我看著躺在床上的爺爺,眼睛濕潤(rùn)了,我一下子撲進(jìn)爺爺?shù)膽驯Э蘖似饋?lái),爺爺摸著我的頭說(shuō):”只要你好好的爺爺就開(kāi)心!
我心想長(zhǎng)大以后,我一定要像爺爺愛(ài)我一樣去愛(ài)爺爺。
我愛(ài)我的爺爺,我爺爺那樸實(shí)、勤勞的品質(zhì),將永遠(yuǎn)推動(dòng)著我前進(jìn)!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
雨后的早晨,空氣是多么的清新,我不知為什么心情很沉重,混身不舒服,脖子痛,肚子痛,好像每一塊肌膚都在痛,難受…
心情帶著一絲迷茫,帶著一點(diǎn)煩惱,帶著一絲憂傷,帶著一點(diǎn)無(wú)助…好復(fù)雜的心情,有一種不知所措的感覺(jué),也有一種孤獨(dú)寂寞的感覺(jué),為什么我會(huì)這樣,為什么我很幼稚,為什么會(huì)被人說(shuō)我沒(méi)出息,為什么總被人認(rèn)為我是個(gè)小孩,為什么我做事沒(méi)有想過(guò)后果,為什么我總是那樣的沖動(dòng),有好多好多疑問(wèn)…
現(xiàn)在開(kāi)始我也不知道我該怎么辦,我真的不知道,我不想說(shuō)出我做不到的承諾,我不想…我不要被人看扁,我不要…我一定會(huì)負(fù)責(zé)的,一定會(huì)為我做出的事或者說(shuō)出的話負(fù)責(zé)任的,請(qǐng)不要問(wèn)我為什么,請(qǐng)不要對(duì)我說(shuō)你不需要…那樣我會(huì)很痛苦,我會(huì)很痛苦…
我想給你說(shuō):我不花心,我真的`不花心,我和那些女孩沒(méi)什么,真的沒(méi)什么…這些我不想解釋,因?yàn)檫^(guò)多的解釋沒(méi)意義,解釋少了我怕你會(huì)誤會(huì)…有時(shí)我真想順其自然,真想過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活…
我不是流氓,我真的不是流氓,在那晚我真的沒(méi)有做什么,真的沒(méi)有做什么…我解釋這么多,不是狡辯,更不是掩飾…請(qǐng)你不要在這樣說(shuō)我了,我受不了,我快要崩潰了…
每當(dāng)你問(wèn)我的時(shí)候我真的不知如何對(duì)你說(shuō),我不想對(duì)你說(shuō)我做不到的承諾…我真的希望你不要在問(wèn)我那樣的的問(wèn)題,那樣我會(huì)崩潰的,那樣我會(huì)…
今天的心情真的有好多種感覺(jué)…再加上我身體不舒服,我真的不知我該如何是好…我不想給你說(shuō)對(duì)不起,我只想對(duì)你說(shuō)…對(duì)你說(shuō)…
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
每個(gè)人都有夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想是帶給人們自信的力量。蜻蜓的夢(mèng)想是擁有整片天空;灰塵的夢(mèng)想是能被人重視;地球的夢(mèng)想是請(qǐng)人類不要再污染他,他還想成為美麗的行星!
當(dāng)人們擁有夢(mèng)想時(shí),都會(huì)迫不及待去實(shí)現(xiàn)他,期待可使夢(mèng)想早日成真,有些夢(mèng)想不切實(shí)際,有些夢(mèng)想很卑微,有些夢(mèng)想很偉大,而我的夢(mèng)想包羅萬(wàn)象。我想得第一名夢(mèng)想,真的會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?這種夢(mèng)想對(duì)常常得第一名的常勝軍來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直易如反掌,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻彷彿是個(gè)怎么跳也跳不過(guò)的`障礙!
夢(mèng)想是永無(wú)止盡世界,它沒(méi)有限制,永遠(yuǎn)在活動(dòng)著,沒(méi)有停下來(lái)一天。只要這世上還剩一點(diǎn)糧食,就能喚醒你的夢(mèng)想,讓你有自信推動(dòng)你的身體運(yùn)作。有著很平凡夢(mèng)想的我,很努力得為自己的夢(mèng)想爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我的夢(mèng)想就如同一艘漂浮在湖泊上的小船,浮浮沉沉,每當(dāng)要碰的終點(diǎn)的時(shí)候,就沉下去!奮戰(zhàn)的過(guò)程中,成敗都操之于己。雖然,目前的我就算再怎么努力也到不到了終點(diǎn),可是我相信我會(huì)從命運(yùn)之神搶回我的夢(mèng)想!
世界如果沒(méi)有夢(mèng)想的話,那么最后一絲絲光明也可能熄滅,但愿我的夢(mèng)想能在未來(lái)實(shí)現(xiàn);但愿大家的夢(mèng)想都能順利的從命運(yùn)中搶回!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
媽媽是教師,我小的時(shí)候媽媽讀書(shū)中的故事給我聽(tīng),長(zhǎng)大后我自己看。
我看過(guò)許多書(shū),如:《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《少年博覽》,還有中國(guó)四大名著。其中《水滸傳》這本書(shū)令我愛(ài)不釋手、百看不厭。
《水滸傳》中,那一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事讓我著迷,那里面的.人物個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,讓我難忘。我敬佩那108位英雄好漢。花和尚——魯智深勇猛率直,林沖剛正不阿、重情重義,智多星——吳用有勇有謀,浪里白條——李順游泳本領(lǐng)真高,讓我敬佩。我看不起書(shū)中的卑鄙小人。他們想方設(shè)法致好漢們于死地,可每次都是以他們的失敗告終,真是應(yīng)了古人的那句話:“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候沒(méi)到!”
有時(shí)候我看到精彩片段,我就像融入到書(shū)中去似的,仿佛我就是書(shū)中的人物,當(dāng)英雄好漢被小人刺殺時(shí)我十分氣憤,當(dāng)好漢們成功殺掉一個(gè)壞人時(shí),我忍不住拍手叫好,有時(shí)候我看著看著就忍不住拍手叫好,讓外人很是驚訝。
我最喜歡看的就是醉打蔣門神那段了,看武松把蔣門神打的落花流水,蔣門神得到了應(yīng)有的懲罰,真是大快人心!
人要有正義感,才會(huì)贏得別人的贊賞。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
我眼中的夏天是綠色的、美麗的、炎熱的、是多變的。
夏天可以說(shuō)是綠色的象征。綠色代表著涼快,樹(shù)木能凈化空氣,讓我們生活的環(huán)境更加美好,滿眼都是綠的'世界,山坡,田野,街上的綠植生機(jī)勃勃,公園里花草樹(shù)木碧綠碧綠的,一片片,一簇簇,高高低低相互掩映,公園里隨處可見(jiàn)含苞欲放的荷花。一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花輕輕地?fù)u擺,荷葉遮住了池塘,構(gòu)成一幅動(dòng)靜相結(jié)合的荷花圖。美麗的荷花好似點(diǎn)頭歡迎大家的到來(lái),我不禁想起唐代大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅"。夏天真美呀!
夏天是真熱呀!太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天空中,把大地烤的好像發(fā)了高燒一樣滾燙滾燙的。你聽(tīng),知了在樹(shù)上不停地叫著,好像叫著熱死了,熱死了。路旁的花草樹(shù)木被曬的無(wú)精打采地垂下了頭。馬路上的行人匆匆而過(guò),曬的直往路邊樹(shù)陰下躲,公路上的柏油似乎也熱的化了,路面上明晃晃的,兩只頑皮的小狗也懶的動(dòng)了,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭直喘粗氣,唉,天真熱呀!院子里的老爺爺脖子上掛著毛巾,邊搖蒲扇邊擦著滿頭的汗水,油光可鑒,像抹了豬油似的,滿臉紅光熠熠生輝。
夏天的天氣就像小孩子的臉,說(shuō)變就變。前一陣還是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。后一秒就是烏云密布,狂風(fēng)大作,雷聲轟轟,馬上傾盆大雨從天而降。讓來(lái)不及躲雨的人瞬間就成了一只落湯雞渾身濕透,不一會(huì)兒太陽(yáng)就從烏云中探出頭來(lái),笑瞇瞇地看著大家。雨點(diǎn)還沒(méi)有完全停止,這就是夏天的雨,讓你捉摸不透。
我愛(ài)夏天,更愛(ài)變化多端的夏天。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
猶太人在孩子剛出生的時(shí)候,就把書(shū)涂上蜂蜜,讓孩子舔,好讓孩子從小就覺(jué)得書(shū)是甜的,我就是這樣一個(gè)把書(shū)當(dāng)做甜品的孩子。
媽媽說(shuō):小時(shí)候我最喜歡的玩具就是書(shū)。剛會(huì)坐的時(shí)候,自己翻著花花綠綠的小書(shū),就非常投入。再大一點(diǎn),還不太會(huì)說(shuō)話,媽媽說(shuō)出書(shū)中的前半句,我就能接上后半句。媽媽說(shuō):春天——,我就說(shuō):來(lái)了。媽媽說(shuō):池塘里的水——,我就說(shuō):暖和了,F(xiàn)在這都成了我和爸媽最美好的回憶。
小時(shí)候聽(tīng)爸爸媽媽讀書(shū)是我最喜歡的“游戲”。一看到書(shū)就吵著讓讀,有時(shí)爸媽剛進(jìn)臥室,看我坐在床上拿著書(shū),嚇得趕緊撤,要不又得一遍又一遍重復(fù)那個(gè)“昨天的故事”,現(xiàn)在想想,我真是個(gè)天生的.“小書(shū)蟲(chóng)”。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許多字,然后可以讀更多的書(shū)。上學(xué)前班時(shí),我是班級(jí)里識(shí)字最多的,經(jīng)常給小朋友讀書(shū),F(xiàn)在隨著年級(jí)的增高,我讀過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多,收獲也不同。我最近正在看《世界名人故事》,歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。”,名人故事激勵(lì)著我,一定要做個(gè)有用的人,積極向上的人。
書(shū)伴我漸漸成長(zhǎng),是我不可缺少的朋友。像高爾基說(shuō)的,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。”我經(jīng)常拿起一本書(shū),就忘我的細(xì)細(xì)品味,那時(shí)的我就會(huì)忘了一切,忘了正在寫的作業(yè),聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的呼喚。
想象一下:將來(lái)我老了,一定是坐在椅子上,戴著老花鏡,手里拿著一本書(shū),在給我孩子的孩子讀書(shū)……
書(shū),與我知識(shí),給我快樂(lè),伴我成長(zhǎng),她將是我一生的閨蜜。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇10
星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,爸爸媽媽都去上班了。
我在家看了一會(huì)電視,我看見(jiàn)我換下的臟襪子還沒(méi)有洗,我想:爸爸媽媽星期天還要上班,很辛苦,那我今天就自己洗洗襪子。我就用我的小盆打來(lái)了一盆水,拿著肥皂像媽媽一樣搓來(lái)搓去,我搓出了許多泡泡,泡泡像小氣球一樣飄來(lái)飄去。我搓了一會(huì),就把我的小襪子洗了白白的。我把襪子拿起來(lái),把盆中的臟水倒了,重新打來(lái)一盆干凈的清水,我把襪子放進(jìn)去漂洗干凈。小襪子香香的`,然后我把襪子涼在了陽(yáng)臺(tái)上,我看著干凈的襪子高興地笑了。
通過(guò)這次洗襪子,讓我體會(huì)到洗襪子的感受,還讓我知道了爸爸媽媽從小到大幫我洗襪子的辛苦。以后我不能再讓爸爸媽媽操心了,做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子,好好學(xué)習(xí)。
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