六年級(jí)小學(xué)生作文9篇【優(yōu)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)小學(xué)生作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
即將離開(kāi)我親愛(ài)的學(xué)校了，即將離開(kāi)我親愛(ài)的小學(xué)生活了。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫(huà)冊(cè)，每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活，就像是翻開(kāi)了這本畫(huà)冊(cè)一般，，我都會(huì)有無(wú)限的感慨。。。。。。
在這本畫(huà)冊(cè)里面，記錄著我們?cè)谛@里的笑聲，記錄著我們?cè)谡n室里的朗朗讀書(shū)聲，記錄著每一次令人喜出望外的成功，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗。。。它，記錄著我們，這一個(gè)令班上的每一個(gè)成員都難忘的集體里面的每一件微不足道的小事。
即將離開(kāi)我的小學(xué)生活，我當(dāng)然要感謝對(duì)我寬宏大量的同學(xué)們。
在這六年里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功。在我失敗的時(shí)候，你們給予我鼓勵(lì)；在我為成功而歡呼雀躍的時(shí)候，你們又勸我不要驕傲。
有一首名為友誼詩(shī)是這樣說(shuō)的'：泥濘里，一只扶持的手；疑惑時(shí)，一個(gè)引導(dǎo)的箭頭；失敗時(shí)，一聲充滿力量的鼓勵(lì)；干渴時(shí)，一杯甘甜的水。 高山上的白雪，松林中的松柏，生命里的蜜和鹽。。。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。
友誼是重要的，是純潔的，也是美麗的。我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一句：在你們?yōu)閴?mèng)想而遠(yuǎn)航之際，請(qǐng)帶上我由衷的祝福。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
晚上，一輪明月掛在天空，灑下皎潔的月光，像一個(gè)銀盤(pán)嵌在深藍(lán)的天空中。
忽然，月亮被薄薄的霧氣籠罩起來(lái)，朦朦朧朧的，像一個(gè)頑皮的孩子正在和大地捉迷藏。 過(guò)了一會(huì)兒，月亮又從那薄薄的霧氣中鉆了出來(lái)。望著它那神秘的樣子，望著月亮上那圖畫(huà)般的影紋，我想起滿講過(guò)那多么美麗的童話：“那一片虛無(wú)縹緲的影子是廣寒宮，里面住著美麗的嫦娥，還有一只努力搗藥的玉兔。那高高的黑影是一顆桂花樹(shù)，桂花樹(shù)下的人影是吳剛�！�
想著，想著，我仿佛成了童話中的`小天使，背上忽然長(zhǎng)起了雙翼，像箭似地飛向那廣寒宮。為了迎接我，嫦娥在翩翩起舞，吳剛也棒出了桂花酒……
看著天上明亮如鏡的月亮，我突然又想起唐朝大詩(shī)人李白所寫(xiě)的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
此時(shí)，朗朗的明月升掛在高高的天空，散發(fā)著盈盈的，溶溶的光華。周圍是一層淡淡的黃黃的暈圈，幾片輕輕的薄薄的行云恰好遮住了半邊朦朧的月，仿佛是一個(gè)小姑娘，剛剛露出俊俏的臉，便含羞地扯了一條白白的紗巾，遮蓋主了半邊紅紅的臉……
這樣看著，看著，想著，想著，我便沉沉地睡去了。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
夜幕降臨，華燈初上，大街上，廣告牌發(fā)著彩色燈光，光彩奪目;燒烤攤開(kāi)始營(yíng)業(yè)，一股股濃煙直沖星空;汽車飛馳而過(guò)，匯成了一條車的河流。我趕緊逃離喧鬧的人流，來(lái)到幽暗寂靜的公園。
路燈散發(fā)出柔柔的光，一旁的長(zhǎng)椅靜靜的臥著。密密的林子把整個(gè)公園包圍著，大街上的喧鬧聲和霓虹燈的彩光無(wú)法穿透林子。只有在這里，我才能感受到心靈的寧?kù)o與平和。我還要堅(jiān)持嗎?我是父親的兒子，而我卻認(rèn)為父親的處世過(guò)于圓滑，父親說(shuō):“你不要再和ⅹⅹ玩，他成績(jī)太差了”。父親，你錯(cuò)了，分?jǐn)?shù)并不代表人的品性。我是我老師的學(xué)生，而我卻認(rèn)為老師的教學(xué)過(guò)于呆板，老師說(shuō):“這道題必須選C，你應(yīng)該改過(guò)來(lái)�！崩蠋�，你錯(cuò)了，這不是唯一的答案。我理解父親的苦衷，更尊重老師的勞動(dòng)。但“真理只有一個(gè)”，我只能選擇這惟一不讓我感到心疚的東西。于是，父親認(rèn)為我不思進(jìn)取，老師認(rèn)為我自以為是。我還要堅(jiān)持嗎?
我無(wú)法想出頭緒，索性不想了。突然發(fā)現(xiàn)今晚的夜黑得出奇，抬頭望向天空，星星寥寥無(wú)幾，這應(yīng)該是月明星稀的時(shí)候吧，可我卻無(wú)法找到月亮，只有漫天的烏云，仔細(xì)一看，那幾顆星星發(fā)出微弱的光芒，可不久便被烏云所遮擋，原本微弱的光消失了。過(guò)了許久，星星又艱難地穿過(guò)云層，為黑夜帶來(lái)光芒，反反復(fù)復(fù)，直到又一次被烏云掩蓋。我等了很久，星星還是沒(méi)有掙脫烏云的黑手，于是我心灰意冷正準(zhǔn)備回家，這時(shí)云層中又散發(fā)出微弱的`光，星星終于從烏云中探出頭來(lái)，在黑夜的背景下，星星的光芒顯得耀眼炫麗。
從那一刻開(kāi)始，我不再猶豫，烏云最終是擋不住光明的。我堅(jiān)定了自己的信念，即便我前進(jìn)的道路要面對(duì)千百重的困難，我也會(huì)追求真理。這個(gè)世界曾有多少不屈的人為真理頑強(qiáng)地堅(jiān)持著奮斗，正如堅(jiān)持日心說(shuō)的哥白尼，堅(jiān)持相對(duì)論愛(ài)因斯坦……我不是偉人，但我會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)“真人”。
仰望蒼穹，注視著釋放著光芒的星星，從那一刻開(kāi)始，我會(huì)和星星一起努力——那就是為了真理而堅(jiān)持，永不放棄。正如赫爾岑所說(shuō):“要堅(jiān)持真理，不論在哪里也不要?jiǎng)訐u�！�
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
春天走了，有再來(lái)的時(shí)候；小草枯了，還有在綠的時(shí)候；太陽(yáng)落山了，還會(huì)有再升起的時(shí)候，但是，聰明的，你能告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是他們藏起來(lái)了罷：那他們?yōu)槭裁床仄饋?lái)呢？是他們著急地趕路罷：那他們要去哪呢？
我不知道上蒼給了我多少日子，但是我感覺(jué)到我的時(shí)間確乎是在一分一秒的減少，再默默里算著，四千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，就像一顆流星消失在黑色的天空里，我的'時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了，我不禁悄然淚下。
仔細(xì)地回想著，在我寫(xiě)字的時(shí)候，時(shí)間從滑動(dòng)著的筆尖流過(guò)；在我上學(xué)的時(shí)候，時(shí)間從我邁著的腳步旁過(guò)去，上課的時(shí)候，時(shí)間從同學(xué)們的朗朗的讀書(shū)聲中溜走，很快一天的時(shí)間又溜走了。
在歲月如梭的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆嗎？只有徘徊嗎？在四千多日的時(shí)間里，除匆匆度過(guò)以外，沒(méi)有其他的嗎？過(guò)去的日子如一陣風(fēng)，追不回來(lái)了；過(guò)去的日子如棉花糖，含在嘴里不知不覺(jué)融化了。我沒(méi)有留下一絲一毫的痕跡，為什么要白白走這一遭呢？
你聰明的，告訴我，我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢？
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間到了四月份!離6月份越來(lái)越近了!到了六月份之后，我將要與同學(xué)們分別，與母校分別!雖然，還沒(méi)到六月份，我就有點(diǎn)依依不舍，能永遠(yuǎn)在母校該多好啊!但是，也不可能實(shí)現(xiàn)。 在這六年小學(xué)生活中，每發(fā)生的一件事都值得回憶，永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了與同學(xué)們一起合作。一次，學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”，活動(dòng)主要分兩個(gè)：投籃、拔河。因?yàn)槲冶容^高大、力氣大，所以我被推選去參加拔河比賽。隨著一聲哨子響，比賽開(kāi)始了，大家同心協(xié)力，不停往后拉，對(duì)方見(jiàn)不妙，也在努力拼搏!我們見(jiàn)勢(shì)不可擋，為了勝利，大家用盡了吃奶的力氣。一分鐘后，仍分不出勝負(fù)!我們班越來(lái)越累，眼看我們就要輸了，但是，又看到老師、同學(xué)對(duì)我們的鼓勵(lì)，大家似乎吃了“興奮藥”，一下子把對(duì)方拉倒。
忘不了老師對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)。那是我一年級(jí)的時(shí)候。一次課間，我到大操場(chǎng)玩，玩得十分開(kāi)心。正玩得起勁的時(shí)候，卻不小心摔倒在地上，我的`腳部出了血，十分疼痛，便大哭起來(lái)。老師看見(jiàn)了，便連忙走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)�！皼](méi)事吧?”老師親切地問(wèn)，但我沒(méi)有回答。老師看到血流得越來(lái)越多，把我背起來(lái)，向校醫(yī)室奔去，在背我的時(shí)候，我突然看到老師急的汗珠一滴一滴往下流。到了校醫(yī)室，校醫(yī)涂上藥后，我仍在哇哇大哭!老師又用親切的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：“別哭了,除非你不是男子漢，一點(diǎn)點(diǎn)小事怕什么，要站起來(lái)!”聽(tīng)到老師的話，哭聲停止了。
忘不了學(xué)校的大舞臺(tái)，因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常表演、主持節(jié)目的地方;忘不了學(xué)校的大樹(shù)，是它給我們擋雨、擋陽(yáng)光。使我們才能痛快玩耍······母校，我十分喜歡你，我是不會(huì)忘記你的!
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6
“叮鈴鈴……”我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變了模樣：頭戴一頂尖尖的帽子，身穿紫色的長(zhǎng)袍。這是怎么回事呢？突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒，金屬棒下面有一張紙條，上面寫(xiě)著“你需要什么，只要一揮魔棒，就能如你所愿�！眲傋x完這行字。我就興奮得跳起來(lái)，原來(lái)這是一根魔棒，我成了無(wú)所不能的魔法師！
我決定先變一頓豐盛的早餐，我一揮魔棒，一桌豐盛的'早餐便出現(xiàn)在我眼前，我邊吃早餐邊想：平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張，沒(méi)時(shí)間出去，我今天一定要到世界各地去看一看。
我先來(lái)到沙漠，沙漠可真熱啊，又沒(méi)有水，如果行人被熱死或渴死，那怎么辦呢？我一揮魔棒，沙漠頓時(shí)變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開(kāi)了沙漠，我來(lái)到久旱不雨的非洲大陸，這里的花草樹(shù)木和莊稼都快枯死了，我趕緊一揮魔棒，給這里變出了一場(chǎng)及時(shí)的大雨。離開(kāi)非洲，轉(zhuǎn)眼我又來(lái)到東南亞，這里正在鬧水災(zāi)，房屋、莊稼都被洪水淹沒(méi)了，我趕緊變出一堵又高又厚的墻，讓肆虐的洪水不再泛濫。
早聽(tīng)媽媽說(shuō)，貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)錢上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看，來(lái)到山區(qū)，映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋，我一揮魔棒，土地上長(zhǎng)出一片片莊稼，果樹(shù)上果實(shí)累累，破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓，學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個(gè)村莊煥然一新，孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。
我還要到監(jiān)獄里去，把壞人的野心變成一顆顆善良的心，讓他們從此改邪歸正，再也不做壞事……
“小宇，小宇快起床了，要遲到了！”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了，原來(lái)這全是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
假如我能成為一位真正的魔法師，利用我的魔法造福人類，那該多好��！
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7
星期六下午，我在小小新聞發(fā)布會(huì)上知道了許多國(guó)家大事、小事，讓我大飽耳福。同學(xué)紛紛發(fā)布了自己準(zhǔn)備的新聞。陸曉暉同學(xué)落落大方地走上講臺(tái)，發(fā)布了一條關(guān)于健康的新聞：接種甲流疫苗已達(dá)2955萬(wàn)人，甲流不排除在動(dòng)物體內(nèi)傳播。陸曉暉剛講完，黃啟賢補(bǔ)充說(shuō)：“專家提醒大家，預(yù)防甲流要勤洗手，多喝水，常通風(fēng)，保持充足的'睡眠，切勿帶病上學(xué)�！睕](méi)過(guò)多久就輪到我了，我有點(diǎn)緊張，怕自己說(shuō)得不好，膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái)，發(fā)布了一則社會(huì)新聞，西安建了一座“猴子城”，人們把11月的最后一天定為猴子節(jié)，每到11月30日，人們都會(huì)花一大筆錢來(lái)為猴子過(guò)節(jié)。人們總是覺(jué)得如果沒(méi)有猴子，這座古城也就缺少了一些樂(lè)趣。同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真，看得出，他們對(duì)這則新聞很感興趣。說(shuō)著說(shuō)著，我就消除了緊張感。
最后，老師也發(fā)布了一條新聞：全球氣候變暖，呼喚“低碳生活”，提倡節(jié)能減排。老師要求我們做到：節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙……
通過(guò)這次小小新聞發(fā)布會(huì)，我有許多收獲。以后，我要做個(gè)有心人，學(xué)到更豐富的課外知識(shí)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8
隨著過(guò)年的鐘聲即將敲響，我和幾個(gè)小伙伴決定進(jìn)行掃貨。老師說(shuō)：“掃貨前，一定要有計(jì)劃，因?yàn)橛辛擞?jì)劃，行動(dòng)就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增強(qiáng)行動(dòng)的主動(dòng)性，減少盲目性，使行動(dòng)有條不紊的進(jìn)行�！�
我們掃貨地點(diǎn)定在地下超市。進(jìn)了“地下超市”，人很多，大多數(shù)都是來(lái)掃貨的。我摸摸口袋里的錢，心里無(wú)比興奮，因?yàn)橛形迨X供我支配，這也是一筆不小的財(cái)富呢。掃貨開(kāi)始。
超市里的東西真多呀！看得我眼花繚亂，不知道該從哪兒下手。咦，那邊好多人，干什么呢？我急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是都在買促銷商品。東西是挺便宜，可是不是我需要的，這五十元一定要花在刀刃上。我首先來(lái)到調(diào)料區(qū)，來(lái)買媽媽做飯常用的冰糖老抽，鹽和醋。哎呀，怎么這么貴啊，一瓶老抽要十四元九角，以前我和媽媽一起來(lái)買商品，從來(lái)不管價(jià)格，現(xiàn)在由我來(lái)支配這些錢，真有點(diǎn)舍不得，真是“不當(dāng)家不知柴米貴�！�
我又來(lái)到蔬果區(qū)，看到那一個(gè)個(gè)黃燦燦的梨子，想起梨子是清熱解火的，便買了幾個(gè)給弟弟。到了百貨區(qū)，準(zhǔn)備給爸爸買雙襪子，看了看價(jià)格，哇，真不便宜，竟然四塊八，比普通超市貴的`多。我干嘛要在這兒買呢。
不知不覺(jué)逛到酒水區(qū)，我想給姥爺買瓶酒，表表孝心，唉！這兒的酒水在搞促銷，該買什么好呢？就在我苦思冥想的時(shí)候，一位售酒阿姨過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小朋友，你需要什么類的酒？“我給她說(shuō)了我的想法，她幫我選購(gòu)了一瓶”景芝陳“的酒。好了，給家人掃的東西都差不多了，到給自己買了，我來(lái)到海鮮區(qū)，買了自己最喜歡吃的帶魚(yú)。
今天這次行動(dòng)，我收獲很多，不光是商品，還有很多心得：比如買采購(gòu)時(shí)，要貨比三家，還有就是要看看商品的價(jià)格和日期，再就是怎么買能省錢。更重要的是，“當(dāng)家才知柴米貴”，懂得了父母賺錢的辛苦，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
山東泰安肥城市河西小學(xué)白云山校區(qū)六年級(jí):侯文鋆
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇9
在這個(gè)風(fēng)和日麗的春天，新鄉(xiāng)市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校四五年級(jí)的同學(xué)就要坐汽車到平原博物院參觀了！我們排好隊(duì)上了車，汽車穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)動(dòng)了。
在同學(xué)們的歡笑與歌聲中，博物院到了。
剛下車，就看到了一個(gè)成半圓形的建筑。這個(gè)建筑的中間有幾個(gè)金色的大字——平原博物院，原來(lái)這就是平原博物院呀，好大的氣勢(shì)。向下看，樓梯像古代君王殿前的樓梯一樣，十分的高。拾階而上，就到了博物館門前，從外面向里望，大廳里空蕩蕩的，只有幾個(gè)人影，讓人產(chǎn)生一種不寒而栗的感覺(jué)。
大家走了進(jìn)去，大廳深暗的色調(diào)使我不得不肅穆起來(lái)了。但同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，博物院的嚴(yán)肅又一下子被我們打破了。
這時(shí)，一位解說(shuō)員阿姨走了過(guò)來(lái)，帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^文物。
我們先來(lái)到了歷史展廳，這個(gè)展廳由龍山文化、仰韶文化遺址遺存開(kāi)始，一直到宋元明清時(shí)期的各種青銅器、陶瓷器、書(shū)畫(huà)、竹木器、碑帖拓片、玉器、石刻造像等，每一個(gè)都堪稱是精品。
令我一項(xiàng)最深的是商朝的“三鳥(niǎo)”銅尊，它的頸部裝飾有條紋，肩膀上有三只臥著的鳥(niǎo)。這個(gè)器物是商代較為先進(jìn)鑄造方法，三鳥(niǎo)紋飾也是商代鳥(niǎo)圖騰文化的充分體現(xiàn)。
我們又先后去了書(shū)法廳，繪畫(huà)廳，拓片廳，佛造造像廳……給我留下印象最深的`是明代王鐸的五言條軸。這幅條軸畫(huà)心高275厘米，寬65厘米。寫(xiě)的是一首草書(shū)五言詩(shī)，書(shū)法嫻熟，氣勢(shì)雄渾。
還有一個(gè)是清代陸遠(yuǎn)的青綠山水圖軸。這幅畫(huà)這幅畫(huà)的色彩厚重清新，山勢(shì)巍峨，人物刻畫(huà)精準(zhǔn)。
每個(gè)館都參觀了，我們也該回學(xué)校了。大家都依依不舍的出了大廳。這次游玩我不僅放松了，還學(xué)到了不少知識(shí)。
【六年級(jí)小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)小學(xué)生作文09-06
[經(jīng)典]六年級(jí)小學(xué)生作文02-01
六年級(jí)小學(xué)生作文07-17
六年級(jí)小學(xué)生作文07-18
六年級(jí)小學(xué)生作文07-18
六年級(jí)小學(xué)生作文07-18
六年級(jí)小學(xué)生作文07-08
六年級(jí)小學(xué)生作文07-14
六年級(jí)小學(xué)生作文07-14
六年級(jí)小學(xué)生作文07-19