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六年級小學生作文

時間:2026-02-24 05:36:59 小學六年級作文 我要投稿

(集合)六年級小學生作文10篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級小學生作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(集合)六年級小學生作文10篇

六年級小學生作文 篇1

  在一個炎熱的夏天,我去游泳。一進游泳館,便感到?jīng)鏊瑹o比,好象來到另一個世界。

  交了錢,我到了男更衣室,換上泳褲,來到泳池,我先做一下熱身運動。

  “2345678,22345678……”然后想:我希望,一定在今天學會游泳!

  我終于下了水,我只能捏住我的鼻子,才能進入水中。我才游了幾分鐘,就上來了,又開始做熱身了,一會把左手放在上面,一會兒把右手放在上面,咽了一口口水,又準備下水去了。這時,說巧是巧,有人也想下去,正正好好在我的.上方,我一急,滑到水里去了。我泄氣了,心想:算了,我不學了!這時,叔叔馬上對我說:“記住,不要慌,照的樣子做!不要泄氣,你再試試看!我又重新回到岸上,再次練習正確的跳水姿勢,潛水動作,在叔叔的幫助下,我還學會了換氣潛入水中的功夫。叔叔游到我身邊說:”對,你已經(jīng)學會了,再來一次!“我雖然很疲勞了,但還是繼續(xù)練習,雖然喝了一大口水,但我學會了游泳。

  這讓我知道,一個人,有目標,肯努力,一定能做到,一定!

六年級小學生作文 篇2

  感恩生活賜予的愛與挫折,我們將走的更遠……

  ——題記

  肖楚女曾說過做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。我們感恩的往往只限于轟轟烈烈的事,人。而忽略了那些默默為我們付出的人,同為幫,為何有貴賤之分?我們所感恩的為何只限于轟轟烈烈,而那些人微言輕的人物所做的一切卻常常被我們忽略不計。忽略了太多,錯過了太多,忘記了感恩的太多太多……

  我學會了吝嗇我的眼淚,因為在你們的嘲笑聲里,我哭過,我絕望過,我自暴自棄過,后來,我把你們的輕蔑看做了平常事,漸漸地我學會了無視你們的輕蔑,嘲笑,唾棄的每一個眼神,動作。我不會再哭,不會再因為你們而傷心,因為我學會了吝嗇我的眼淚,謝謝你們,讓我學會了這么多。

  我學會了拼搏,因為在你們不屑的言語中,我學會了化壓力為動力。我學會了在你們施與的.壓力中,努力拼搏,我無視你們的一切“搞笑,不可能,幼稚”的表情。感謝你們,在你們的壓力下,我學會了堅強,學會了很多很多。

  我學會了長大,因為在你們一字一句的幼稚聲中,我悄悄地長大了,我沒有學會怪你們,沒有學會報復你們,沒有學會嘲笑你們。我選擇了釋懷,選擇了在挫折中磨礪自己的意志。

  曾經(jīng)嘲笑我的人,謝謝你們,因為是你們讓我學會了面對;曾經(jīng)給予我壓力的人,謝謝你們,因為是你們讓我懂得了拼搏;曾經(jīng)辱罵我的人,謝謝你們,因為是你們讓我學會了無視;曾經(jīng)傷害我的人,謝謝你們,因為是你們讓我學會了強堅。曾經(jīng)……謝謝,因為……我學會了……

  生活就像一片海,有水平如鏡,也有波濤洶涌;有風和日麗,也有雷電交加。生活,總會讓我們感受成敗得失,歷盡悲歡離合,嘗盡世間滋味。對生活抱有感恩之心,我們就從中磨礪自己的意志,豐富生命的厚度,從而一步步走向成熟,走向成功。感恩生活,我們將走得更遠。感謝生活的賜予吧,美好的人生只眷顧懂得感恩和珍惜的人。當你學會了感恩,你變便能洞悉生活的奧秘,當你學會了感恩生活,你便能得到美好的人生。

  福建福州長樂市長樂洞江小學六年五班六年級:鄭詠瑩

六年級小學生作文 篇3

  這個夏天,玉蘭花依舊飄香,但對于我們,意義非比尋常。因為我們即將告別小學生活,告別童年時代,告別難忘的母校,告別尊敬的老師,朝夕相處的同學,走進中學大門,開始嶄新的中學生活。

  602班,是我們劃下小學生活的終點。一年前的分班讓我們有緣相聚,如今面臨著分離,曾經(jīng)的一切像潮水般涌上心頭。

  我記得,上學期的藝體節(jié),我們一群女生心血來潮,在短短的幾個星期里,努力地排練舞蹈,爭取在藝體節(jié)上展現(xiàn)風采,為班級爭光。但排練的過程卻一波三折。有的同學中途退出了,舞曲也幾經(jīng)更換。雖然困難重重,但我們絕不言棄,經(jīng)過我們一番努力,終于一支勉強可看的舞蹈搬上了舞臺。可惜,由于過分緊張,我們在表演時亂了節(jié)拍,跳錯動作,一連串的失誤使一支好好的舞蹈變得慘不忍睹。表演結束后,每個人的臉上都掛著懊悔的表情,最后得了個不堪入目的名次,但是我們已經(jīng)盡力了,這是最主要的,我們并沒有后悔。

  我還記得,那次拔河比賽,那次讓很多同學淚眼汪汪的比賽,卻使我們更堅強了。我們602班的同學,一個個都是弱不禁風,而其它班級的同學,總有幾個體格健壯。相比之下,勝負已經(jīng)立判。即使如此,我還是見證了同學們不屈的'努力,和經(jīng)過比賽后更加團結的友誼。

  在這即將畢業(yè)之際,我首先要感謝尊敬的老師。正是他們循循善誘,孜孜不倦的教導,使我懂得了許許多多的知識,使我懂得了知恩圖報、團結同學、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感謝我親愛的同學們,是他們讓我擁有了一個多姿多彩的小學生活。

  尊敬的老師、親愛的同學們,你們的倩影,將烙在我的心上,直到永遠,永遠……

六年級小學生作文 篇4

  我有一位幽默的爺爺,他常常給我們講一些笑話,把我們逗得哈哈大笑。

  一個星期天的中午,吃過午飯,我看見爺爺戴著一副老花眼鏡正在專心致志地看報紙,心想:如果爺爺有一副合適的眼鏡,那該有多好呀!趁爺爺午睡的時候,我就拿起我的.黑色水彩筆在爺爺?shù)难劬ι袭嬕粋眼鏡,又在爺爺?shù)谋亲由袭嬃艘粋眼鏡架,看著我的杰作我被自己逗樂了。爺爺聽見了我的笑聲被驚醒了,看見我在笑,爺爺驚奇地問:“月月,不睡覺傻笑什么呢?”我趕緊捂住嘴巴笑著說:“馬上就去睡!睜敔斂次胰ニX了,臉也沒洗就到超市去買東西了。

  到了大街上,年輕的姑娘看見爺爺都笑著跑回了家;英俊的帥哥看見爺爺都樂得直搖頭;年邁的老奶奶看見爺爺,笑得直流眼淚,捂著肚皮說:“老人家,你這是被哪個調皮搗蛋鬼弄得,快回去洗洗臉吧!”爺爺趕緊走到鏡子前看著自己的大花臉笑了。爺爺連忙回到家中,姑姑看見了沖著爺爺開懷大笑,爸爸媽媽看見了笑得彎下了腰。躲在屋里的我悄悄地伸出了腦袋,看著爺爺笑。奶奶聽見了我們的笑聲也從廚房里走了出來,爺爺氣得眉毛鼻子皺到了一塊兒,厲聲說:“這是誰干得?”我躲在屋里低著頭,輕輕地說:“爺爺,對不起是我干得,看著爺爺每次看報紙都要拿眼鏡,我想給你畫一副眼鏡這樣就不用拿了!睜敔斅犃宋业幕卮穑瑩е倚α,說:“小傻瓜,你畫得眼鏡怎么能當眼鏡用呢?以后可不能這樣了!

  你看!我的爺爺是不是很幽默呀!

六年級小學生作文 篇5

  童年,就像一個個美麗的泡泡,每個泡泡里,都有我的回憶。在我心里,有一個泡泡久久不破,那就是我的一個童年趣事――-打水仗。

  那是一年夏天,在院子里有許多爸爸種的花,那些花是爸爸的心肝寶貝兒,不能讓他“受罪”呀!于是我和爸爸決定了,要去澆花。

  首先,拿來一個大桶先裝水,“嘩啦”一聲,水接到了桶上,不過沒那么快就滿了喔!沒想到,爸爸先潑了我一身水,然后擺著鬼臉對我說:“來啊,哈哈!小落湯雞!”的確,我真的成為了一只真正的落湯雞。

  “我也來潑!”不過沒被潑著。反倒是我,被潑了一身水。全身都濕了?蓯旱氖,爸爸身上竟然沒占半滴水!這可把我氣壞了。我正想潑他,可是,水桶滿了……

  這次又沒潑著,我只能宣布,這場水戰(zhàn)先告一段落了。

  爸爸在澆花,我也搶著澆,不就是把水往天空一揚,下雨了!爸爸沒生氣反而笑了。

  先回到剛才的.話題吧,水桶里的水不夠,爸爸又去裝水了。水戰(zhàn)開始啦!

  “我潑,我潑,我潑潑潑!”那動作把爸爸逗笑了。因為我還小唄,動作當然是很可愛的啦,這沒啥。

  嗚嗚,差點就成了一個大落湯雞了,可是又被爸爸一閃了,又沒潑著。哈!這次爸爸可來了勁兒,一直潑我,我呢?沒辦法呀,只好傻傻地在那等著爸爸來潑我……

  花兒都喝完水了,這場水戰(zhàn)也結束了?墒俏液軣o聊,只好自己一個人在那玩水……

  我噘著小嘴巴硬拉著爸爸跟我一起玩,沒辦法,爸爸只好跟我玩嘍。

  時光飛逝,我早就不打水仗了?墒牵沂嵌嗝聪肽钅菚r的情景!真希望可以再痛痛快快地打一次水仗。

六年級小學生作文 篇6

  世界上有很多名人,有詩仙李白、有意志堅強的牛頓,還有不拘小節(jié)的愛因斯坦……他們都是我眼中的榜樣,尤其是愛迪生堅持不懈的精神深深打動了我。

  有一次,小愛迪生在火車的行李車廂內全身心地投入到一個實驗中。由于車速太快,一支泡著磷塊的玻璃瓶被震落到地上。因為磷一接觸空氣就會自燃,所以,玻璃瓶掉下來摔碎后,磷塊就燒了起來。轉眼之間,煙火彌漫了整個車廂。一車廂的'人都被驚動了,大家一起動手,撲滅了蔓延的煙火。列車長看著一團糟的局面,氣得大吼大叫,還狠狠打了他一巴掌。這一巴掌正好打在小愛迪生原來就有傷的右耳上,使他的右耳永遠失去了聽力。但這并沒有阻止愛迪生以后的發(fā)明創(chuàng)造,我仍然熱愛他的發(fā)明研究,最后終于成為一名偉大的科學。

  愛迪生這種堅忍不拔、百折不撓的個性非常值得我學習,我們應該在困難和失敗面前永不低頭,他永遠都是我眼中的星。

六年級小學生作文 篇7

  我是一個高大的男生,平時很少哭哭啼啼,摔破了皮,媽媽打我兩下從不流淚?墒巧蟼月期中考試,這可讓我大哭一場。

  期中考試的成績下來了,有兩門課程丟人現(xiàn)眼,名列倒數(shù),回家肯定會被挨批的。我懷著忐忑不安的心情回到了家,果然不出我所料,爸爸和媽媽都已經(jīng)板著臉在等我呢!爸爸大聲的訓訴道:“你復習在干嗎?考了這么爛,父母臉都給你丟盡了!”他一邊吼一邊拍著桌子。媽媽倚在門邊,雙手插腰,眼珠子瞪大了,好像要隨時吃了我似的,說:“看著你晚上點著燈在看書,根本是跟小和尚念經(jīng),有口無心,在干什么都不知道!”我的心酸酸的,語文考試時排列句子那道題,后來才看到反面還有兩句,花了很長時間,把自己都搞糊涂了。最后那道題扣了八分,這是多大的題目啊,要是加上八分就九十一分,我真是后悔啊,早知道加倍認真?茖W考試不仔細,不認真沒有靜心思考。復習時心不在焉,馬馬虎虎的就混過去了,這是w哦考試得低分的主要原因!案惆职执蚬とグ,這么不要讀書。你看看農(nóng)村孩子,他們這么渴望學習,但是沒錢讀。可你有錢讀卻不要讀,那就算了吧!蔽衣犃诉@番話,我鼻子發(fā)酸,心里有說不出的難受,喉嚨耿耿的,眼睛模糊了,眼眶滿是打轉的淚水,終于忍不住了,碩大的淚珠爬出了我的眼眶,流在了臉頰上,輕輕的'往下滑,掉在了地上,那是一滴一滴后悔的眼淚,我大聲地哭泣著,不停的抽噎著,那時感到有千萬根針,不停地在扎我的心,早知道的話當初就用認真的態(tài)度對待復習和考試,世界上沒有后悔藥。我受到了父母的處分,一個月不準踢球,我傷心萬分。

  我是一個高大的男生,平時很少哭哭啼啼,從這件件事,讓我流下了后悔的眼淚,但令我感慨萬分:我要用認真的態(tài)度去對待學習。

六年級小學生作文 篇8

  涼風習習,秋雨綿綿,轉眼間,秋天來了。在這個美麗的節(jié)日里,月亮又大又圓,是個賞月的好時機,我與爸爸媽媽一起中秋賞月。坐在老滕椅上,拿著蒲扇扇風,吃著香噴噴的月餅,聽著有關嫦娥的古老的神話,這種意境別提有多美了。

  太陽西下,夜晚悄悄地來臨。直到最后一縷金燦燦的陽光消失在山頭,被夜晚所籠罩,取而代之的是一絲絲皎潔的銀光。月亮漸漸升高了,它顯的如此清晰,如此明亮,就像是從天空長出來的一般,是天空中最為璀燦的'一顆明珠。慢慢的,月亮被那一絲絲浮云所包圍、纏繞,散發(fā)出一種種神秘感,有似一位害羞的少女。我注視著月亮,只見它徐徐穿過一層又一層輕紗般的浮云,緩緩向上爬,變的越來越高,終于到達了最高點。云層不再遮住月亮那含有迷人魅力的臉,月亮也不再害羞,盡情的展示、綻放!靶r不識月,呼作白玉盤”,月亮不就像詩中所說的銀光閃閃,像一個巨大無比的白玉盤嗎?它撒下了美麗的銀色光澤,星星也因此明亮起來。月亮和星星照耀著大地,為大地穿上了夢幻般的新衣。柔光透過樹葉,星星點點的灑在大地上,顯得格外寧靜而美麗。

  賞月的人們漸漸都離去了,只有我和爸爸媽媽還在屋外,陪伴我們的還有明月和星星。我望著那輪明月,不禁想起了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的親朋好友,一陳酸楚溜上鼻尖。誰能不為這美景而贊嘆?又有誰不會想起自己的家鄉(xiāng)?明月啊明月,你能使我想起故鄉(xiāng),又能在什么時候“照我還”呢?

  中秋是一個美好的日子,中秋的月亮更是美極了。我愛中秋,更愛中秋的月亮!

六年級小學生作文 篇9

  每當唱起”金孔雀,展翅飛,七彩花衣映朝輝……“的歌詞時,我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日,老師帶我們到動物園去,我真高興!

  我們一進動物園,立即來到孔雀館,大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。

  孔雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來,那翎毛輕輕顫動,惹人喜愛。它有一對鳳眼,尖尖的嘴,細長的脖子,上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠,油光油光的,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,顯得更加美麗。

  說來可真巧,同學們用花手帕在空中擺來擺去,孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍色的,最后一圈是寶石藍的,還帶點暗紅色的',真漂亮。它可神氣了,昂著頭,挺著胸脯,來回轉著,炫耀自己的美麗。

  另一只白孔雀毫不示弱,連忙散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。頓時,那只花孔雀不轉了,兩只孔雀面對面站著,一動不動,原來它們在比美;ǹ兹付抖额^上的翎毛,又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時,一只雌孔雀在食盆里吃起了食物;ǹ兹冈谝慌試撑璐蜣D轉,急得直跺腳,白孔雀好像勝利了似的,滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭,蓬松的尾巴在陽光下異常好看。

  老師帶我們離開了孔雀館,但我對孔雀的印象很深。晚上,我夢見一只白色的孔雀飛到我的身旁,我用手輕輕地撫摸著那美麗的尾巴……

六年級小學生作文 篇10

  在小學的一、二年級,望著那高年級的大哥哥,大姐姐們,我的心里總是奇怪:為什么他們的個子那么高?為什么他們有時說的話我卻一點都沒聽懂……

  而在三、四年級懂得這些事的時候卻又產(chǎn)生更多一大堆的疑問:為什么他們要有畢業(yè)典禮?為什么會有那么多的初、高中的.學生業(yè)看我們的老師呢?

  而隨著年齡的增長,我現(xiàn)在都明白了。

  記得剛上六年級的時候,我的思想從現(xiàn)轉回到了學習家人對我說:“上了六年級,就要更努力學習了!”我點點頭。那時,我期盼著時間快點過去,開一次畢業(yè)典禮,那有多爽!

  而一年后,真正來到了的時候,我心中剩下的只有對小學校園的戀戀不舍……

  這是成長嗎?它真正來過我身邊嗎?是,它來過。

  因為畢業(yè)我期盼過,等待過,而畢業(yè)典禮舉行的時候,我竟然哭了……

  望著畢業(yè)典禮上,又一次冉冉升起的五星紅旗,我成長了。那感覺真好,如同做了一場夢,那感覺真美,如同晴朗的天空下了一場雨。

  花兒離不開太陽,魚兒離不開湖水,小草離不開大地,人也離不開成長。是太陽給花兒營養(yǎng),是湖水給魚兒生命,是大地包容了小草,是成長給我們人生花一樣的燦爛。

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