精選初中學(xué)生作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初中學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
初中學(xué)生作文 篇1
我們從小都是與小伙伴們一起度過(guò)的，但是又沒(méi)有哪一個(gè)小伙伴令你所懷念、所牽掛呢。有沒(méi)有哪一個(gè)小伙伴令你所感動(dòng)呢，所佩服呢？讓我們一起來(lái)回憶，回憶我們的最懷念的人吧！
我小時(shí)候上一年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)同學(xué)，他也算是我的`一個(gè)鄰居，我們倆從小就要好，他的名字叫鄧世春、因?yàn)槲覀兗仁峭瑢W(xué)又是鄰居、所以我們倆形影不離，上廁所一起去、買(mǎi)零食一起吃，大家都總是看我們?cè)谝黄稹Ｓ幸淮�，我�?tīng)別人在背后說(shuō)我們是同性戀，我便站出來(lái)說(shuō)了一句；“喂！你們懂什么，這叫好哥們，你們有嗎？哼；不過(guò)也有一些嫉妒我們倆兒太要好了，不過(guò)，雖然要好、形影不離、但也有差距、他學(xué)習(xí)比我好、不過(guò)他并沒(méi)有嫌棄我、還經(jīng)常教我不會(huì)做的題目，
記得有一次，我們倆“比武”，誰(shuí)的武功高，水酒當(dāng)老大，我倆在一個(gè)無(wú)人的小巷里，舉行了這場(chǎng)比武大賽、還貼了兩張用鉛筆寫(xiě)的紙條“勝者為王、敗者為寇”雖然我們要好，但我們?yōu)榱死洗蟮拿?hào)，都豁出去了，比武開(kāi)始了！
因?yàn)槲遗聞e人打我臉，我于是便反腿一勾、哎呀。不好，把他褲子給勾了。他馬上把褲子拉上、他便使出他的絕招�！白砣薄Ｒ簿偷箒�(lái)倒去，我便給他來(lái)個(gè)“反腳之九星連珠太陽(yáng)當(dāng)頭照”一下打得他無(wú)力招架，他不堪示弱，使出他的絕絕絕絕絕絕招，飛——毛——腿，一下子不知跑到哪里去了，我便名順言正的當(dāng)上了“老大”心里那個(gè)美呀！
可是，就因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好，所以他的父親便帶他去城里讀書(shū)，從此，我便失去了我的知心朋友，我也隨即出來(lái)讀書(shū)了，我經(jīng)常在想他現(xiàn)在胖了還是瘦了，還經(jīng)常想起那句詩(shī)“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”這是我在三年級(jí)學(xué)到的。懷念可真不是個(gè)滋味呀，如果哪天，我見(jiàn)到了他，一定將老大職位給他，因?yàn)樗俏易顟涯畹呐笥�，既然是朋友，有何必要分誰(shuí)是老大，誰(shuí)是老二呢！(萬(wàn)利文學(xué)www。wlxlqq。com)
鄧世春呀鄧世春，你太狠心了，讓我獨(dú)自一人承受著懷念的滋味呢，這太痛苦了。
同學(xué)們。我們一定要珍惜眼前的任何東西呀，別回頭有時(shí)一把鼻涕一把淚的，多痛苦呀！
啊、朋友、你在哪里，別讓我一人徘徊。
初中學(xué)生作文 篇2
小學(xué)生活是五彩繽紛的，是天真爛漫的，是蓬勃向上的，它讓我難忘讓我留戀不舍�；貞浳业男W(xué)生活，一切的往事歷歷在目，我又仿佛回到了那個(gè)童話(huà)般的時(shí)代，那個(gè)我曾對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的時(shí)代，我最美好的時(shí)光。
小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師，她叫王風(fēng)果，是她用汗水和愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)，讓我慢慢成熟。王老師熱愛(ài)教學(xué)，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平，是一位大家都敬愛(ài)的好老師，同時(shí)也是我們的好朋友。
有一次我沒(méi)考好，心情很差，一整天都悶悶不樂(lè)的也不說(shuō)話(huà)，老師仿佛看透了我的心事，放學(xué)后把我叫到了辦公室：“怎么了，還在為那次考試難過(guò)嗎，在老師心里你一直是一個(gè)出色的.學(xué)生，沒(méi)有什么挫折能夠打敗你，那么堅(jiān)強(qiáng)的你，怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю突倚牧四�？更何況天才也是要失敗的啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見(jiàn)彩虹，鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀！”老師的話(huà)好似一雙有力的大手，把我從痛苦的泥潭里拉了出來(lái)�！凹佑�！”我在心中堅(jiān)定的說(shuō)。從那以后，我沒(méi)被任何人任何事打敗過(guò)。
還有一次，我在數(shù)學(xué)課上開(kāi)小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我，好看的眉毛也因憤怒而立起，好似兩把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了，我有偏科心理數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差，老師一直幫助我，一遍遍不厭其煩的為我講題，用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心......老師拿起板子朝我的手打了幾下，不疼，但我的淚還是掉了下來(lái)，不是因?yàn)樘�，更多的是懊悔。不大一�?huì)老師輕輕的撫開(kāi)我的手心疼的說(shuō)：”對(duì)不起老師他疼你了吧......”唉，我那心疼學(xué)生的班主任��！
小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué)，他叫張龍，我們是在英語(yǔ)上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，雖然是對(duì)手，但也是朋友。他的英語(yǔ)很好我總是輸給他，但他卻沒(méi)有一點(diǎn)自私的幫助我，有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步，終于在他的幫助下我的成績(jī)也有了很大的提升。其實(shí)對(duì)手也是我們的朋友，有一種競(jìng)爭(zhēng)的友情，也正是有對(duì)手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆啪�，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯圆琶篮谩ＰW(xué)，有老師的諄諄教誨，同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起奔跑的瀟瀟灑灑，這些時(shí)光令我難忘。
小學(xué)，我心中永遠(yuǎn)的向往，我夢(mèng)的天堂！
初中學(xué)生作文 篇3
一、運(yùn)用各種各樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
在教學(xué)方式上，中學(xué)教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，授課過(guò)程中要采用一些學(xué)生們喜愛(ài)、感興趣的方式去教學(xué)�？梢岳靡恍┰溨C、搞笑的圖片或者故事做一個(gè)鋪墊，逐漸帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這樣才會(huì)得到一個(gè)較好的教學(xué)質(zhì)量。除此之外，日常的教學(xué)活動(dòng)中，老師們不要僅僅局限于課本當(dāng)中，根據(jù)當(dāng)節(jié)的所學(xué)內(nèi)容，聯(lián)想我們?cè)趯?shí)際生活中會(huì)遇到的各種情況，讓學(xué)生們所認(rèn)識(shí)和了解到的知識(shí)不在局限于課本上，會(huì)從生活中得到更多的啟發(fā)。有趣、直接、搞笑的情景式教學(xué)是能夠最快速度吸引到學(xué)生注意的方法，可以讓他們把最多的精力和腦力投入到其中去。不僅如此，在英語(yǔ)課堂上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些圖片、教學(xué)模居、小視頻等來(lái)展示本節(jié)的授課內(nèi)容。因此，只有營(yíng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍，輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境才能在最大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、興趣教學(xué)，開(kāi)發(fā)“興趣點(diǎn)”
由于英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言類(lèi)的課程，具有生動(dòng)形象、表達(dá)力為主的特點(diǎn)，是不同于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目的繁瑣、枯燥無(wú)味的。因此在教學(xué)過(guò)程中，老師要充分利用這一特點(diǎn)，教學(xué)方式以趣味性為主導(dǎo)線(xiàn)，并隨之展開(kāi)來(lái)教學(xué)�？梢岳靡恍┚实膱D片、靠近實(shí)際生活的片段式故事、詼諧搞笑的講解等來(lái)吸引學(xué)生的注意，把他們帶入到所要講的內(nèi)容之中去來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的思維。首先，可以在班里進(jìn)行數(shù)字游戲，讓他們?cè)趭蕵?lè)玩耍的同時(shí)掌握0—10數(shù)字的英語(yǔ)寫(xiě)法與讀音。其次可以采取話(huà)題討論的形式，問(wèn)一些關(guān)于What is your father’s telephone number What is your mather’s telephone number等之類(lèi)的這些問(wèn)題，這會(huì)讓他們對(duì)于英語(yǔ)數(shù)字的記憶更加深刻。除此之外，還可以利用多媒體技術(shù)在課堂上放一些關(guān)于數(shù)字的歌曲和小視頻，在學(xué)唱歌的同時(shí)還記住了當(dāng)節(jié)課教的教學(xué)內(nèi)容�？傊�，興趣教學(xué)才是英語(yǔ)教學(xué)的最好方法，青少年時(shí)期的孩子只會(huì)對(duì)他們感興趣的東西投入精力，只有認(rèn)真貫徹好興趣教學(xué)，才能獲得最大的教學(xué)成果。
三、樹(shù)立和培養(yǎng)學(xué)生的自信心
情感這一因素是影響學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)劣的很大原因之一。對(duì)于正處在青春期的中學(xué)生來(lái)講，他們對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)又切換了一種模式，加大了學(xué)習(xí)量，更加的系統(tǒng)和板式化，不在像之前那么充滿(mǎn)趣味性，由于難度和任務(wù)量的增加學(xué)生會(huì)逐漸喪失對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與興趣。面對(duì)這種問(wèn)題，老師們要采取一些有效的方式方法，學(xué)會(huì)與他們進(jìn)行情感的溝通交流，慢慢培養(yǎng)建立對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。中學(xué)生正處于情感、身體都在成長(zhǎng)的階段，對(duì)很多事物都較敏感，因此老師們就應(yīng)該對(duì)學(xué)生付出更多的關(guān)心和理解。要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒◣椭鷮W(xué)生重新建立起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，增加他們的自信心，尤其是在他們犯錯(cuò)誤時(shí)老師要有足夠的耐心，細(xì)心指導(dǎo)，及時(shí)幫他們改正，要正確的引導(dǎo)而不應(yīng)該是批評(píng)。只有讓他們感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)，他們的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
四、充分利用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)外語(yǔ)最好的方法就是有一個(gè)較好的語(yǔ)言環(huán)境�，F(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá)，老師完全可以利用多媒體技術(shù)，去創(chuàng)建一個(gè)小的`語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。老師把教材上比較抽象、難以理解、不夠具體的知識(shí)利用多媒體技術(shù)轉(zhuǎn)換成可以吸引到學(xué)生們的有趣圖片和對(duì)話(huà)，利用各種方法改變他們對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障礙。
五、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，注重與學(xué)生的情感交流
眾所周知，師生之間的關(guān)系對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有著一定程度的影響。良好的師生關(guān)系能夠激起學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與興趣。老師們的一言一行都對(duì)他們有著重大影響，為人師表，一定要認(rèn)真做好典范。第一，老師的外在形象、舉止行動(dòng)尤為重要，它是直接影響到學(xué)生對(duì)老師的第一印象和感覺(jué)，日常授課中外表形象一定要收拾利落干凈，給學(xué)生留一個(gè)好的印象。其次就是內(nèi)在方面，評(píng)價(jià)老師最重要的就是看他的個(gè)人品德修養(yǎng)怎么樣，一個(gè)和藹可親的老師是能夠幫助學(xué)生處理些在生活學(xué)習(xí)上遇到各種麻煩的，引導(dǎo)他們具備積極樂(lè)觀的心態(tài)，學(xué)會(huì)與人交往處事的方式方法。一個(gè)有責(zé)任、有耐心、友善的老師才是學(xué)生們學(xué)習(xí)最好的榜樣。
六、多增加一些英語(yǔ)課外活動(dòng)
大自然才是孩子們學(xué)習(xí)最好的樂(lè)園，只有解放他們的天性，釋放他們對(duì)未知事物的探索力，才能得到最好的教學(xué)效果。積極開(kāi)展一些課外的教學(xué)活動(dòng)，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)與玩耍的同時(shí)也能得到收獲。開(kāi)展課外活動(dòng)不僅可以學(xué)習(xí)到書(shū)本以外的知識(shí)，還能有一個(gè)較好的語(yǔ)言交流環(huán)境，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。由于是課外活動(dòng)，學(xué)生們會(huì)完全釋放自己的個(gè)性，充分展現(xiàn)各方面的能力。這種情況會(huì)和課堂上沉寂的教學(xué)氣氛完全不一樣，因?yàn)橐粋�(gè)輕松歡快的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)把學(xué)生帶入一個(gè)最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以，老師們應(yīng)該改變教學(xué)方式，把英語(yǔ)課堂放在室外，給他們建立起一個(gè)較好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境，只有這樣才能提高教學(xué)的質(zhì)量。具體一點(diǎn)就是，舉辦英語(yǔ)舞臺(tái)劇比賽，英語(yǔ)歌唱比賽，以及各種有趣的活動(dòng)。
結(jié)束語(yǔ)
綜上所訴，興趣才是學(xué)習(xí)路上最好的墊腳石，是成功的必備前提條件。但是，初中生正處于青春期的成長(zhǎng)階段，很多東西都是需要慢慢培養(yǎng)的，特別是在對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)方面。英語(yǔ)授課主要是開(kāi)發(fā)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力，通過(guò)自主學(xué)習(xí)，學(xué)生們獲得不一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，收獲更多的知識(shí)。在這個(gè)過(guò)程中還可以激發(fā)他們各方面的創(chuàng)新性思維，培養(yǎng)能力。一切好的東西都是以興趣開(kāi)頭的，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣，才能慢慢進(jìn)步，自然而然就會(huì)得到一個(gè)好的教學(xué)成果。
初中學(xué)生作文 篇4
時(shí)間如小河的水,帶著悠悠笑聲流去.歲月匆匆,可無(wú)法沖淡我對(duì)陳老師的感情.我要唱出我心中的頌歌.
我衷心感謝陳老師,她使我懂得給他人帶來(lái)幸福的人,自己也將得到最大的快樂(lè)的道理.有一次,為迎接兒童節(jié),陳老師編寫(xiě)了小劇《老鼠和白兔》,還要我主演小老鼠.我一聽(tīng),委屈地說(shuō):"不嘛,我不演壞蛋!"她笑著撫摸我的頭說(shuō):"姍姍,你忘了《小丑的眼淚》嗎年邁的小丑一生扮演了許多丑角,但并沒(méi)人唾罵他,反而贏得了人們的尊敬.姍姍,你說(shuō)這是為什么""因?yàn)樗o人們帶來(lái)歡樂(lè)."我毫不猶豫地答道."對(duì),那么你演老鼠,是為了讓小朋友受教育的呀!"呀,原來(lái)是這樣!我瞪大著眼睛,不由自主地答應(yīng)了.陳老師是多么了解兒童哩,多么善于誘導(dǎo)啊!
我衷心感謝陳老師,她用忘我的工作精神教育我,要關(guān)心,愛(ài)護(hù)身邊的人.那是一個(gè)星期一的早晨,太陽(yáng)炙烤著大地,天悶熱得像快要壓下來(lái)似的全校的師生在操場(chǎng)上舉行升旗儀式.不知怎么,我突然感到一陣難受,接著,眼前一片漆黑,就什么也不知道了."姍姍,姍姍……"在一聲輕輕的`呼喚中,我漸漸蘇醒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在陳老師的懷里.她一只手掐著我的"虎口",一只手緊緊地?fù)е?我能清晰地感受到她心臟的劇烈跳動(dòng).陳老師見(jiàn)我醒來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,仿佛卸下千斤重?fù)?dān).我想說(shuō)什么,可渾身無(wú)力,眼前一片模糊……過(guò)了一會(huì)兒,我忽然感到喉嚨像被什么東西堵住了,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),便"哇"的一聲吐了出來(lái),臟物噴到我和陳老師的身上.陳老師眉頭皺也沒(méi)皺,趕緊幫我脫下吐臟的外衣.細(xì)心的她聽(tīng)到我的肚子里輕輕的響了一聲,立刻貼在我的耳邊關(guān)切地問(wèn)道:"要不要上廁所"我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭.陳老師二話(huà)沒(méi)說(shuō),把抱起我,向廁所沖去.我的眼睛又一次模糊了,淚水奪眶而出……
《送你一匹馬》這本散文集里,收錄了作者十幾篇散文,最讓我感動(dòng)和回味的,是三毛寫(xiě)給顧福生的文章:《驀然回首》.顧福生是幫助三毛走出自閉人生的老師.三毛這樣回憶和顧福生的相見(jiàn):"我向他跨進(jìn)了一步,微笑著伸出雙手,就這一步,二十年的光陰飛逝,心中如電如幻如夢(mèng),流去的歲月了無(wú)痕跡,而我,跌進(jìn)了時(shí)光隧道里,又變回了那年冬天的孩子,情怯依舊.那個(gè)擦亮了我的眼睛,打開(kāi)了我的道路,在我已經(jīng)自愿湮沒(méi)的少年時(shí)代拉了我一把的恩師,今生今世已不愿再見(jiàn),只因在他面前,一切有形的都無(wú)法回報(bào),我也失去了語(yǔ)言."
你知道嗎在看到那段文章的瞬間,那點(diǎn)點(diǎn)的字在我的身體里面產(chǎn)生的巨大的共鳴.我不是三毛,你也不是那個(gè)讓她一生一世銘記的恩師,可是,曾幾何時(shí),我也在你的面前"失去了語(yǔ)言",——在那個(gè)時(shí)刻,我見(jiàn)到的你面帶著微笑,幸福的感覺(jué)圍繞在你的身邊,你很幸福,我知道.可是,不知為何,我看著幸福滿(mǎn)溢的你,說(shuō)不出一個(gè)字,于是有種東西開(kāi)始充滿(mǎn)眼睛,周?chē)哪切┗ǘ?你溫柔的微笑開(kāi)始變得模糊,淡淡的咸咸的味道在臉上待留.你很幸福,我知道,所以,我不能再哭泣.幾年前,當(dāng)我還是那個(gè)軟弱的小女孩時(shí),我依在你的身旁,哭了好久好久.那個(gè)時(shí)候究竟是因?yàn)槭裁炊奁?我已不記得了,殘存的記憶是你那時(shí)的溫柔.——忽然明白,我想你.可是卻"一切有形的都無(wú)法回報(bào)"了.
從此,你幸福的表情常常出現(xiàn)在我的面前,那以后,我一直深信,對(duì)你的尊重,崇敬及深深的愛(ài)是無(wú)法用文字表達(dá)的一種難以言語(yǔ)的感覺(jué).
初中學(xué)生作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)假期過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃，我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓，我的目標(biāo)要不斷上升。
在學(xué)習(xí)方面，我上應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的話(huà)不要講，上課的時(shí)候不跟別人說(shuō)話(huà)，上課不搞小動(dòng)作，把老師說(shuō)的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫(xiě)作方面我相信我會(huì)越來(lái)越好的，就像芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高。粗心跟自滿(mǎn)一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學(xué)生”跟“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”的一塊絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)困難都沒(méi)有，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。跟語(yǔ)文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)，看題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了，有的`時(shí)候全軍覆沒(méi)都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會(huì)改的。
在這個(gè)學(xué)期里，新的起跑點(diǎn)，讓我們向著“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”跟“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑，加油吧！沖刺吧！
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