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實(shí)用的初中學(xué)生作文600字

時(shí)間:2026-01-05 15:25:33 中學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的初中學(xué)生作文600字匯總七篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初中學(xué)生作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初中學(xué)生作文600字匯總七篇

初中學(xué)生作文600字 篇1

  每一個(gè)家庭都會(huì)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢的人,她保護(hù)著他們的家人不受委屈。而我們家的這一為就是我們家那位可愛的老佛爺——我的奶奶

  ——題記

  一個(gè)家的精神支柱就是要有一個(gè)主心骨,這個(gè)主心骨不僅能保護(hù)好家人,還很堅(jiān)強(qiáng),我認(rèn)為奶奶她就是這樣的一個(gè)存在。從小爸爸媽媽就告訴我們小輩們要對奶奶尊敬,因?yàn)槟棠踢@一生都過得很辛苦。

  父親弟兄姊妹一共八個(gè)人,小叔還沒有出生的時(shí)候爺爺就出現(xiàn)了意外,奶奶這些年一把屎一把尿把他們弟兄姊妹幾人拉扯長大,又是當(dāng)娘又做爹的,小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)也不好,奶奶就經(jīng)常白天去幫人家干活,晚上照顧孩子,大姑和二姑是雙胞胎比其他的.年長一些,對家里也很照顧。大伯和二伯也是雙胞胎,比起爸爸和小姑小叔他們也大一些,不過奶奶還是很辛苦的。好不容易孩子們都長大了,孫子輩的人又開始來了,奶奶又是開始照顧孩子,并且比對待自己的孩子還更加的上心,日復(fù)一日時(shí)光不在,奶奶也不再像從前那樣的矯健,也時(shí)常會(huì)開始一些疾病。這一輩子奶奶就是在為他人而活著。

  自從奶奶住進(jìn)醫(yī)院已經(jīng)有了一年多了,這一年來,也許是奶奶最幸福的時(shí)光,不在照顧他人,而是被照顧,直到前天晚上醫(yī)院下了病危通知書,我看到大姑手顫抖的簽下字。每一個(gè)人都是沉浸在一陣悲哀的氛圍中。就在昨天奶奶離開了我們。奶奶她是去享福去了,這一生她過的那樣的辛苦,一輩子都在為他人而活,希望奶奶到那邊能過的好,不在辛苦,如果有來生我們還能相遇,我希望你做我的晚輩,我來做你的長輩,來償還你對我們這一生的付出。

初中學(xué)生作文600字 篇2

  日子如流水一樣從我身邊匆匆而過,并無什么特色,覺得以前的日子好像白過了。

  但最近有一天,卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活的意義,讓我難以忘懷。

  那是前一段時(shí)間,我校開設(shè)“多媒體教學(xué)課”,邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)和家長來聽課。我走進(jìn)教室朝后一看,啊,聽課的人真多,黑壓壓的一大片,他們正嘁嘁喳喳的議論著什么。好大的場面呀!我的`虛榮心馬上膨脹起來,心中暗想:一定要在老師、同學(xué)和客人面前好好地露一手!我悄悄地“偵察”了一下情況,媽媽坐在左前方,正朝我這邊看呢。我暗下決心:一定得往媽媽臉上“貼金”。當(dāng)老師提出問題時(shí),我把手舉得高高的,老師剛叫到我的名字,我就“嗖”地站起來,準(zhǔn)確地回答了老師提出的問題。老師和聽課的人都向我投來贊許的目光。我心里美滋滋的,得意洋洋地坐下了。

  當(dāng)老師又提出問題時(shí),我生怕別人搶了先,不假思索就把手舉得高高的。老師見我十分積極,就再次讓我回答問題。我站起來后,卻不知道如何說了,結(jié)結(jié)巴巴地回答不上來。這時(shí)課常上靜極了,全場的人都把目光集中到我的身上,當(dāng)時(shí)我真想一下子鉆進(jìn)地縫里。當(dāng)老師叫我坐下時(shí),我像泄了氣的皮球,呆呆地坐在凳子上,心里不知道是什么滋味。接下來老師講的內(nèi)容,我什么也沒聽進(jìn)去。

  下課了,媽媽輕輕地拍拍我的頭,安慰我,并勸我說:“凡事要經(jīng)過思考再行動(dòng)。一個(gè)人如果只想著出風(fēng)頭而不假思索,會(huì)出大丑的喲!”

  是。》彩乱级笮,這普通的道理以前我怎么不知道呢?這天的才識(shí)要牢記!

  這篇文章之所以從眾多的考生作文中脫穎而出,是因?yàn)檫@篇作文的描寫極具特色,作者采用動(dòng)作、心理、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方式的描寫,如“虛榮心馬上膨脹起來”“偵察”“‘嗖’地站起來”“真想一下子鉆進(jìn)地縫里”等詞語使一個(gè)爭強(qiáng)好勝、愛出風(fēng)頭、愛表現(xiàn)的“我”躍然紙上,呼之欲出,給人留下了鮮明的印象。

初中學(xué)生作文600字 篇3

  記得法國作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。真正明白這些,是緣于一次偶然。

  那是一個(gè)星期一的中午,我匆匆趕往食堂。如龍一般的長隊(duì)不禁讓我感到無比煩躁。當(dāng)我終于擠到飯鍋旁時(shí),我也不再顧及些什么飛速的打完飯轉(zhuǎn)身就走??“咣當(dāng)”一聲巨響,兩張盤子撞在了一起,瞬時(shí)間飯菜紛飛,一朵暗色的蓮花綻放在被我撞到的人的身上。抬起頭,一張?jiān)谑煜げ贿^的面龐進(jìn)入我的視線--------高中學(xué)生會(huì)會(huì)長。我一下子便認(rèn)出了她,趕忙低下頭不知所措的盯著自己的腳尖,嘴里結(jié)結(jié)巴巴的吐出幾句不成調(diào)的道歉,等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵。良久,預(yù)期的聲音沒有聽到,在耳邊響起的只有一陣輕輕的嘆息。但我再次抬起頭的時(shí)候,只見她彎下腰將兩個(gè)盤子撿起放到餐車上,看了我一眼,只留下“沒關(guān)系”這幾個(gè)字便走向隊(duì)伍的尾端。 原來,這種認(rèn)真的存在,擁有比天空還寬闊的胸懷。那一刻,我從她的眼中看不到慍怒,看不到責(zé)備,也看不到一絲怨恨,唯有點(diǎn)點(diǎn)的無奈進(jìn)入了我的`視線。我的內(nèi)心充滿了感激,不僅為她原諒我而高興,更為可以感受

  到這種寬容而幸福。

  這一幕,似曾相識(shí)。

  前不久,同一個(gè)地點(diǎn),同一個(gè)事件,只不過這一次“蓮花”綻放在我的身上。撞我的那個(gè)男生頭說完對不起三個(gè)字轉(zhuǎn)身就走,我也不顧在大庭廣眾之下,一把將他拉回。兩個(gè)人一陣對視,然后揮拳就打。想到此處,心中的感激被一種羞愧所取代;叵胫鴷(huì)長的所作所為,我才發(fā)現(xiàn)我是多么的小肚雞腸,我的胸襟與她相比簡直是與日爭輝??

  泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。那一次,我懂得了什么是真正的寬容:真正的寬容便是以寬闊的胸懷去包容每一個(gè)人、每一件事、每一絲不快。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩!

初中學(xué)生作文600字 篇4

  成長像打翻了的五味瓶,到底是什么味道的呢?

  ——題記

  成長是我們?nèi)祟惐厝唤?jīng)歷的一個(gè)過程。我們從出生,一步步地成長,散發(fā)出不同的味道……

  我們剛出生,在嬰兒時(shí)期,整天被父母呵護(hù)、疼愛。處處洋溢著甜甜的味道,這種甜一直甜到你的心坎里。

  過了幾年,我們漸漸長大,進(jìn)入兒童時(shí)期,整天過著無憂無慮的生活,可以盡情的歡笑。那種感覺似神仙。天天洋溢著快樂的.味道,這種樂一直樂到你的心窩里。

  歲月悠悠,我們進(jìn)入了青少年時(shí)期,度過初中生活,也就是我們現(xiàn)在的生活。我們每個(gè)人進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境,都想要彌補(bǔ)之前的不足,努力做得更完美。隨之,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來越重了,壓力也會(huì)增大。我們住宿的同學(xué)會(huì)感覺自己離不了父母。

  剛開始,覺得自己很無助,做什么都不知所措,才體會(huì)到原來父母對我們有這么重要,我們是這么地依賴父母。不過,我們在成長,也懂得了一個(gè)道理:不管你是誰,你遲早要離開父母,離不離開,只是個(gè)時(shí)間的問題。你不可能一輩子都依靠,過著坐吃等穿的生活。就像鳥兒早晚要離開鳥媽媽,自己學(xué)會(huì)生存。我們一定要鍛煉自己,克服依賴性,做一個(gè)全新的自我。不再讓父母擔(dān)心,不再讓父母受累,要用自己的實(shí)力來證明我們不要當(dāng)一個(gè)不去奮斗的人,這樣可能會(huì)令人看不起。這時(shí),分分洋溢著成熟的味道,這種味道會(huì)讓你看透一切。

  不管我們以后經(jīng)歷什么,我們或許小時(shí)候不懂,不過,我們在成長,在長大,我們會(huì)戰(zhàn)勝一切!

  我們的每一次成長都是由時(shí)間來見證的,每一次都有幸福的味道……

初中學(xué)生作文600字 篇5

  微笑是最美好的表情,帶著微笑出發(fā)必會(huì)迎來美好的生活。

  小時(shí)候跟媽媽去爬山。

  面對眼前這座似乎無法攀越的“巨人”,對于那時(shí)小小的我無疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。

  沒有一絲微風(fēng),只有炎熱的太陽;沒有歡聲笑語,只有急促的喘息聲和沉重的步伐。就這樣,爬到一半時(shí),我費(fèi)力地拖著疲累的身軀,炎炎烈日更是給身體增加了大的負(fù)擔(dān)。

  “我背你吧!”媽媽說道。

  “我不要!”我不服氣,倔強(qiáng)的回答道。

  “不然我來背你吧!”在旁邊的幾個(gè)媽媽的同事們說道。

  “不,我要自己爬!”說完,就向上爬去。

  又走了十幾分鐘,滿頭大汗的我決定蹲下來休息一下,媽媽隨即買來可口的甘蔗,牙齒與甘蔗相互碰撞發(fā)出清脆的破裂聲,甘飴的甜水瞬間奔涌而來,使疲憊的我頓時(shí)充滿了不少力量,坐在臺(tái)階上悠閑地享受著甘蔗,看著眼前的.人來人往。

  一次無意的低頭發(fā)現(xiàn)有一株小的不知名的植物從石頭縫中鉆了出來,心想:在這么高的,這么難走的地方,它都能長出來,我肯定也能自己爬上去!

  年幼的單純的我,貌似高估了自己的實(shí)力,但是這堅(jiān)定的信念,讓我神奇般的攀到頂峰。

  “太棒了,我成功了!”面對著面前蔚藍(lán)的天空,奇幻的白云,千奇百怪的石頭,青蔥的樹木,腳下流淌著的清澈的泉水,使我忘記了爬山時(shí)的勞累與艱辛,忘記了炎熱與枯燥,而是一把擦去臉上的肆意流淌的汗水,重拾微笑,欣賞著自然美景,在山頂盡情的嬉戲。這樣的歡樂似乎不是因?yàn)檫@里的美,而是因?yàn)榇饲暗膭诶邸?/p>

  這是小時(shí)候的我,總能在挑戰(zhàn)面前堅(jiān)持立場,相信自我,F(xiàn)在的我則應(yīng)微笑面對未來的挑戰(zhàn),以良好的心態(tài)迎接它。

  帶著微笑出發(fā),沿途風(fēng)光無限。

初中學(xué)生作文600字 篇6

  喜歡一個(gè)人,在安靜的地方,做自己喜歡的事。也喜歡爬山、跑步。這便是我。

  我喜歡安靜的時(shí)候。那時(shí)候,是在午睡時(shí)半清醒的睡意;是在練字時(shí),只聽得到鬧鐘滴答的聲音;是在初秋時(shí),那落葉凋零無人問津的美。

  要說我最喜歡的事,那就是畫畫了。我是多么喜歡畫畫呀!百畫不厭。

  我打小喜歡畫畫,什么都畫。我喜愛荷花,更喜歡畫荷花。荷花的每一瓣、都是那么粉嫩嬌美,也有的潔白無瑕。一圈一圈便成了荷花,七八月份,街道在一片綠樹成蔭的湖,一個(gè)個(gè)嬌美的荷花,成了一道美麗的風(fēng)景。每當(dāng)路過她,我會(huì)禁不住駐足觀看。剛開始畫只是平面,并沒有立體的感覺。每當(dāng)放學(xué)回來,或周末閑暇時(shí),我便細(xì)細(xì)的觀賞。每畫一幅畫,都有不足的.地方。平時(shí),我好好的練習(xí)畫,待荷花開放的季節(jié),我再對照著畫。從我開始畫荷花,大約是兩年前,現(xiàn)在再看看畫的荷花,已比從前有了立體感!我明白了,原來這就是自己喜歡的事情,你并不覺得累,因?yàn)槟鞘浅鲇趦?nèi)心的喜愛!

  我不僅喜歡畫畫,并且也由衷地喜歡跑步。

  跑步,也是出于喜愛。我跑的時(shí)候并不感覺累,而是很有力量!那也源自于我的目標(biāo),我跑的一次比一次有進(jìn)步。每天都早早來學(xué)校操場上,練習(xí)跑步,我喜歡晨跑,其實(shí)每天步行上下學(xué)也是一種鍛煉。我跑完一圈后,由1′9″,到1′5″,又到了59″,最后竟然到了57″!雖然我沒有小芊快,但我一次比一次有進(jìn)步,也是有一種自豪感!每當(dāng)跑步比賽時(shí),我的心便“砰、砰”跳個(gè)不停,一吹哨便瞅準(zhǔn)方向,便什么也不顧的往前跑,等跑完歇息夠了,又很期待下一場比賽,忘了比賽的累!期中400米跑了1′21″,竟然和趙帥跑的一樣!這也使我一次比一次有進(jìn)步,越來越對自己充滿了信心!

  這就是我,我喜歡我!

初中學(xué)生作文600字 篇7

  書,著也。從粗糙的甲骨文到平滑的竹簡,又到柔軟的絲綢,古人對書的著寫從未停止過。書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師!睹藗鳌愤@樣一本書,從這本書上你可以了解不平凡的世界。

  德國音樂家貝多芬,意大利雕塑家、畫家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生種種磨難,卻不被命運(yùn)所折服,創(chuàng)造出不朽的作品。

  讀《名人傳》,讀出頑強(qiáng)奮斗的世界。

  貝多芬,他被尊稱為“樂圣”。但又經(jīng)歷了多少磨難。貝多芬雙耳失聰,身體狀況不斷惡化,精神上受到各種折磨的情況下,他仍像巨人一樣,創(chuàng)造許多對世界都有著深遠(yuǎn)的影響的作品。

  讀《名人傳》,讀出因熱愛而綻放的生命之花。

  米開朗琪羅生活在黑暗的中世紀(jì),當(dāng)他完舉世聞名的《大衛(wèi)》后。卻引來了一批小人的嫉妒,并唆使教皇強(qiáng)求米開朗基羅去畫教堂天頂壁畫,但米開朗基羅憑著自己超凡的毅力和熱愛,完成了世界最大的壁畫《創(chuàng)世紀(jì)》。

  讀《名人傳》,讀出孤獨(dú)是走向成功的.必經(jīng)之路。

  托爾斯泰,他背叛貴族,離家出走。他重抬自我,對當(dāng)時(shí)社會(huì)批判,并信奉和平主義,主張以勿抗惡的方式對社會(huì)進(jìn)行改革,創(chuàng)作了許多和當(dāng)時(shí)思想相碰撞的作品。

  他們都遭受家庭生活不幸和社會(huì)排斥的人,他們在孤獨(dú)和痛苦中死亡,在不屈不饒的斗爭,貝多芬在生命末日寫出《歡樂頌》;米開朗琪羅在臨終時(shí)還站在塑像前,最后創(chuàng)造出傳世作品;托爾斯泰在生命最后一刻,依然不忘擺脫貴族生活的決心。

  從《名人傳》告訴我們從中世紀(jì)到兩百年前的歐洲社會(huì)的變化;告訴我們不忘追求真理的初心;告訴我們即使是孤獨(dú)的也要頑強(qiáng)奮斗。

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