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初中寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-01-11 15:18:02 中學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】初中寫(xiě)景作文合集七篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的初中寫(xiě)景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】初中寫(xiě)景作文合集七篇

初中寫(xiě)景作文 篇1

  春天,大地復(fù)蘇。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹進(jìn)家鄉(xiāng)時(shí),冬眠中的生物們都迫不及待地舒張腰肢,呼吸帶有泥土芬芳的清新空氣。

  我在父母的帶領(lǐng)下沖向春天的懷抱。我們?cè)诩亦l(xiāng)平坦的道路上一步步行走著,路旁林立的建筑物也隨著我們的腳步越來(lái)越少了,這使我們的視野擴(kuò)大不少。春風(fēng)吹拂著道路兩旁才剛展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲;小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在枝頭一展自己甜美的歌喉,仿佛在用不同的音樂(lè)共同演奏一首春天的贊歌。

  正當(dāng)我們陶醉與家鄉(xiāng)迷人的春色時(shí),太陽(yáng)公公微笑著,將明媚的陽(yáng)光送給家鄉(xiāng)每個(gè)角落,這些柔和奪目的光線把家鄉(xiāng)裝扮成一個(gè)金光閃閃的城市,為人們帶來(lái)了無(wú)比的溫暖。各種各樣的樹(shù)木,花苞,葉芽都悄悄地從土地上鉆出來(lái),沐浴在柔和的.陽(yáng)光之中。在我們的前方有一條清澈的小河,小河的氺緩緩地流著,一陣輕風(fēng)拂過(guò),平靜的河面泛起一圈圈淺淺的漣漪不遠(yuǎn)處還有幾只可愛(ài)的鴨子,它們時(shí)而悠閑自在地浮在水中,閉目養(yǎng)神;時(shí)而互相嬉戲,追逐;時(shí)而上岸,吹吹那柔和的春風(fēng)……再加上河邊五顏六色的花朵那明朗的笑顏組成了一幅動(dòng)靜皆有,詩(shī)情畫(huà)意的美畫(huà)。讓路經(jīng)此地的游人不由自主地想起了蘇軾“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。

  家鄉(xiāng)的春天生氣勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓人心曠神怡,陶醉其中。令人不得不喜愛(ài),不得不欣賞。

初中寫(xiě)景作文 篇2

  雖然云彩只是一種普通的不能再普通的事物,就像是一塊潔白的紗巾,但是在它的映襯下,許多的事物變得更加美麗。

  在藍(lán)寶石一樣的天空中,漂浮著白雪一樣的云。他們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地漂浮著,或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)的變換形態(tài),好像在向你展示它的一切“化身”似的。有時(shí),白云像一只小白兔,不停的向前奔跑;有時(shí)又好像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只白蝴蝶,一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大,模糊了,變成了一片大的云朵。

  在每天的`不同時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。

  清晨,太陽(yáng)升起來(lái)了,但烏云像一床厚被子似的遮住了他,太陽(yáng)只好給烏云鑲上了一條閃亮的金邊,好像在告訴我們它在哪。有時(shí),云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái),像千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍;云也借了太陽(yáng)的光芒鍍成玫瑰色,艷麗極了。

  傍晚,太陽(yáng)落山了,它的余暉染紅了半邊天,似火的晚霞仿佛要把整個(gè)世界融化。這時(shí),老人們看見(jiàn)了,會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“明天又是個(gè)大晴天!

  而小孩子們看見(jiàn)了,則會(huì)歡叫起來(lái):“火燒云嘍!火燒云嘍!”

  在晴朗的夜晚,小星星眨著頑皮的眼睛;多云的夜晚,小星星被遮的時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和人捉迷藏呢。

  云多么高尚、無(wú)私,他將天空,太陽(yáng),星星映襯的更加漂亮、美麗。我們應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境,讓大自然變回原樣,讓這份珍貴的美景得以永存。

  啊!

  多美,多有趣!

  我真希望自己也能變成一片潔白的云,在那無(wú)邊無(wú)際的天空中,與同伴們自由自在的遨游!

初中寫(xiě)景作文 篇3

  秋天,你用你的衣袖,拂去了夏日的烈日炎炎;你用你的雙手,給予人們成熟的.果實(shí);你吹來(lái)的風(fēng),把樹(shù)葉吹黃了。

  “沙沙沙,沙沙沙”這是秋天給予大地萬(wàn)物的雨露,讓這烈日炎炎的夏天,隨著風(fēng)成為過(guò)去。是誰(shuí),給予大地成熟的果實(shí)?是誰(shuí),讓農(nóng)民伯伯的臉上露出了笑容?啊,是你,是秋天!是這多姿多彩的秋天!

  雨水,把葉子變黃了,把果實(shí)變熟了,把太陽(yáng)變涼了。多么美好的秋天!不僅僅給我們帶來(lái)了豐收的果實(shí),還給我們帶來(lái)了燕子、大雁,讓我們這個(gè)秋天,過(guò)得很快樂(lè)。葉子,變黃了,也飄下來(lái)了。她送給了我們一層地毯,紅的,黃的。讓每個(gè)人都會(huì)不由自主的往上面踩,享受一下這秋天的滋味。

  秋天,我感謝你,因?yàn)槭悄,送給我們?nèi)绱嗣篮玫募竟?jié)。

初中寫(xiě)景作文 篇4

  夏日的午后,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬(wàn)物,這時(shí)如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣,令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文,就是這么個(gè)功夫,太陽(yáng)不知從什么時(shí)候開(kāi)始悄悄地躲進(jìn)了云層里,不見(jiàn)了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺(tái)前想一探究竟,可是時(shí)間的腳步總是走的很快,一眨眼還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下了起來(lái),這讓我對(duì)夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  雷聲陣陣。突然,一道電光打破了這寧?kù)o午后,瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著,仿佛在向人們說(shuō):“我來(lái)了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù),細(xì)雨綿綿,而是又大又急。不知不覺(jué)間,雨慢慢籠罩了整個(gè)城市。雨越來(lái)越大,它有力小身軀拍打著地面,濺起朵朵浪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤,十分惹人喜愛(ài)。

  云開(kāi)霧散,太陽(yáng)又從云朵中探出了頭,照耀著大地。雨停了,它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了,給人們帶來(lái)了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車(chē)也因雨水而被沖洗的亮麗如新,空氣中還夾雜著濕氣,花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開(kāi)來(lái),接受著陽(yáng)光溫柔的撫摸。

  我要感謝夏天的`雨,因?yàn)樗尶諝庾兊脽o(wú)比清新,使人們的心情豁然開(kāi)朗,同時(shí)又提高了精氣神?偟膩(lái)說(shuō),我對(duì)夏天的雨的感覺(jué)就是兩個(gè)字:直爽。

初中寫(xiě)景作文 篇5

  十七年的關(guān)懷與疼愛(ài),也讓我在心中永記。

  父親的路,為我,而奮斗!

  暑假里,閑來(lái)無(wú)事,我跟著父親,體驗(yàn)了他一天的辛歷。

  一大早,父親就把還在呼呼大睡的我叫起來(lái),我迷迷糊糊地把眼睛瞇了一條縫問(wèn):“干嘛啊??”父親敲了敲我的腦袋說(shuō):“不是你昨天晚上吵著要我?guī)闳ボ?chē)行,跟我一起上班的嘛!不去拉倒,我走咯!”我一聽(tīng),一下子跳起來(lái)說(shuō):“好啦好啦,嘻嘻,我起床了!”父親看我那開(kāi)心的樣子,搖了搖頭說(shuō):“唉,等等有的你苦的!”

  就這樣,在我眼中,那“有趣”的歷程開(kāi)始了??

  到了車(chē)行,父親把店門(mén)打開(kāi),他手指點(diǎn)了一個(gè)盆子,叫我去把那盆子打一盆水來(lái),我走到那盆子跟前,一看,哇!好油啊!盆邊上都是黑嗚嗚、油膩膩的汽油,我對(duì)父親看了一眼,父親說(shuō):“怎么,這么點(diǎn)油都把你嚇著了啊!”“誰(shuí)說(shuō)的,才不呢!”我連忙反駁父親,還邊說(shuō)邊把那盆子拿起來(lái)去打水。雖然去打水了,但是我心中還是不禁嫌這個(gè)盆子臟。我水打好了后,我連忙拿洗手液洗手。

  過(guò)了一會(huì),父親對(duì)我說(shuō):“今天,你的任務(wù)就只要幫人家打氣就可以了!很簡(jiǎn)單吧?”“恩?這誰(shuí)不會(huì)吖!”我連忙回答道。父親看我那輕松的樣子,又撇了嘴笑了笑。

  沒(méi)一會(huì),烈日出來(lái)了,太陽(yáng)炙烤著大地,溫度一下子就升上去了,而且,我發(fā)現(xiàn),今天怎么比任何一天都熱。〔灰粫(huì),我就已經(jīng)滿頭大汗了。父親看我臉上掛滿了一串串汗珠,問(wèn):“是不是很熱?”我邊擦汗邊點(diǎn)頭。父親說(shuō):“因?yàn)檐?chē)行在馬路旁邊,現(xiàn)在路又是柏油路,容易吸收熱量,所以特別熱。而且,這邊,是夏熱冬冷的!”我聽(tīng)了,看了一下父親,想了想,每年的夏天,父親的皮膚就曬的像炭一樣黑,冬天,父親的手每次都會(huì)凍的發(fā)紫??我不禁心中一顫??

  后來(lái),陸續(xù)又來(lái)了好多人來(lái)打氣。剛開(kāi)始,我還是興致勃勃的。后來(lái),人多了,我也就有點(diǎn)不耐煩了。父親看見(jiàn)了,說(shuō):“我每天都要打幾十次甚至上百次的氣,我都沒(méi)有不耐煩,你才打了幾次就開(kāi)始沒(méi)

  心相了。 蔽覒M愧的`低下頭??

  下午,太陽(yáng)的溫度又升高了不少。我就坐在那房子里,汗也不停。父親看我汗流滿面,臉通紅,就有點(diǎn)舍不得了,讓我回家,我堅(jiān)持了幾次后,終于被炎熱的天氣打敗,回了家??一天的歷程,讓我不禁感嘆,父親的艱辛。真的,之前的我不了解,父親每次回到家,那勞累的身軀,那因?yàn)椴梁苟粝碌膫郏且驗(yàn)楣ぷ鞫粝碌膫??

  父親的路,不管是過(guò)去,還是現(xiàn)在,都很辛苦,但是今后的路,有我,陪著??

初中寫(xiě)景作文 篇6

  我們的校園處處充滿生機(jī),美麗的景色數(shù)不勝數(shù)。

  要說(shuō)校園的哪里最可愛(ài)?當(dāng)然是在校園東南角的小竹林。從上空看,小竹林像一個(gè)綠色的半圓的月亮,中間的羊腸小道像一根細(xì)細(xì)短短的線。踏著鋪滿鵝卵石的小道,走進(jìn)郁郁蔥蔥的竹林,人影漸漸和這一片綠色融在了一起。左邊的翠竹彎著腰,仿佛在向我們鞠躬,歡迎我們的到來(lái)。右邊是茶樹(shù),那密密麻麻、或濃或淡的翠綠中透出的那一兩點(diǎn)紫紅是什么?哦,原來(lái)是那些美麗的茶花姑娘們。她們張開(kāi)自己那可愛(ài)的、燦爛的笑臉,也在歡迎我們的到來(lái)。踏著小碎步,沿著彎彎曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬漸漸變成50度、60度……先是碰到我們的頭皮,再是額角、眉毛……我們彎著腰,大概走了一兩米,右邊突然一片明朗。啊,右邊密密麻麻的茶樹(shù)不見(jiàn)了,取而代之的`是一兩株稀稀疏疏的小楓樹(shù)。小楓樹(shù)的枝干光禿禿的,唯一一片可憐巴巴的、已經(jīng)枯萎的小葉子,隨著一陣春風(fēng)拂過(guò),這片孤獨(dú)的小葉子也脫離了楓樹(shù)媽媽?zhuān)S春風(fēng)去環(huán)游校園了。

  從小竹林出來(lái),一直往北走,快走到盡頭時(shí),往左走,穿過(guò)紫園,走上一二十米就到了桂園。桂園,名副其實(shí),中間有兩株四季常青的桂樹(shù),唯我們帶來(lái)一大片翠綠的濃蔭。秋天,桂樹(shù)上開(kāi)滿了淡黃色的,小小的桂花。秋風(fēng)一吹,一陣清香撲面而來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歡笑。霎時(shí),桂花一叢叢、一簇簇、一朵朵的掉落下來(lái),有的掉在草叢里;有的落到地上;有的落在小朋友的頭上;還有的賴(lài)在樹(shù)媽媽身上,說(shuō)什么也不肯下來(lái)……小小的桂花落在地上,鋪了滿滿一地,像是下了一場(chǎng)桂花雨。可是一看樹(shù)上,桂花還是那么多,數(shù)也數(shù)不盡。

  告別美麗的桂園,轉(zhuǎn)個(gè)身,往西走,眼前就是大禮堂。別看大禮堂在課間冷冷清清的,到中午可就熱鬧了。一到中午,3張乒乓球桌可是大熱門(mén)。瞧,這桌是師生對(duì)抗,老師以一個(gè)擦邊球成功戰(zhàn)勝了學(xué)生;看,那桌是強(qiáng)者的對(duì)抗,正打得不可開(kāi)交,叫好聲、加油聲足以掀翻屋頂……

  這就是我們的學(xué)!珊梢恍,校園處處有美麗的景色,希望你也能去細(xì)細(xì)觀賞。

初中寫(xiě)景作文 篇7

  送走了北風(fēng)呼嘯,冰天雪地的嚴(yán)冬,我們迎來(lái)了陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。春風(fēng)送暖萬(wàn)物復(fù)蘇,春的腳步踏遍神州。

  春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上,放眼望去,金黃的油菜花開(kāi)得正旺,宛如一個(gè)個(gè)金黃色的小精靈,微風(fēng)吹過(guò),“小精靈”就翩翩起舞,遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起了波浪。遠(yuǎn)處,勤勞的.農(nóng)民們正忙碌著,播種下豐收的希望。

  春天行走在樹(shù)林間的草地上。小草仿佛第一個(gè)得到春的信息,爭(zhēng)著搶著從土壤中探出頭來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花,金黃似錦,粉紅如霞,潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,陽(yáng)光則像一段段金紗,披在她們身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。

  春天在小河邊玩耍?,那小河擺脫了寒冰的束縛,像頑皮的小孩子一樣,歡樂(lè)地流淌著,彈奏出一首歡樂(lè)的春之歌。河水清澈見(jiàn)底,河底的水草把河水映成了綠色,仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚(yú)兒在河水中嬉戲,穿行在水草之間。河岸邊,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,構(gòu)成了一副獨(dú)特的對(duì)稱(chēng)圖。

  春天的美景真是數(shù)不勝數(shù),當(dāng)然,春天并不只是帶來(lái)了美麗的景色,它還帶來(lái)了新的夢(mèng)想,新的希望。

  俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,讓我們抓住這大好時(shí)光,播種下希望的種子,在不久的將來(lái)收獲成功的喜悅。

  賞析:這篇寫(xiě)景抒情的散文描寫(xiě)了春天美麗的景色,抒發(fā)了對(duì)大自然的喜愛(ài)和贊美之情。運(yùn)用比喻、擬人等的修辭手法,語(yǔ)言生動(dòng)形象,風(fēng)格活潑自然,極富感染力。

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