有關(guān)初中生的作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初中生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生的作文 篇1

　　我的初中生活

　　記不清有多少個(gè)夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。逝者如斯，我時(shí)時(shí)刻刻會(huì)聽見自己對(duì)生命承諾的余音，感到歲月的流轉(zhuǎn)在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發(fā)條的時(shí)鐘，在晝夜不停的流轉(zhuǎn)中留下自己充實(shí)的每一刻。

　　從小學(xué)五年級(jí)開始，我就開始憧憬我的初中生活。當(dāng)我真正跨進(jìn)初中的大門，時(shí)光列車就將我從幸福中運(yùn)離出來，只是年幼的我，卻渾然不覺，總想象著好好學(xué)習(xí)，天天向上，以至于讓母校以自己為榮的那一刻�？墒�，我哪里知道想象很美好，但現(xiàn)實(shí)總是很殘酷。那時(shí)的我，自以為自己很聰明，感覺自己不一般，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，成績一次不如一次，盡管如此，我卻認(rèn)為這只是小測驗(yàn)，無傷大雅，毫不在意。第一次月考，現(xiàn)實(shí)就以倒數(shù)第十的“好成績”豐厚的回報(bào)了我，想起老師的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，家長的殷切希望，我哭了。別人都是旗開得勝，我是旗開得敗，我的第一場“仗”敗了，在我的心中留下了很大的陰影。但是我從來沒有放棄，盡管后來一直都考不好，一次次的消磨我的斗志，但我的內(nèi)心仍然存在著一絲希望的`火焰，它告訴我，我一定能行。

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭。一年年的流失，一年年的失望，轉(zhuǎn)眼到了最后一年，我終于意識(shí)到，我不該在這樣混下去了，沒有時(shí)間了，我開始努力掌握了自己的學(xué)習(xí)方法，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽講，我學(xué)會(huì)了周末認(rèn)真完成作業(yè)，我學(xué)會(huì)了向同學(xué)問問題，我學(xué)會(huì)了勤奮，我長大了我的成績也終于有了起色，我不斷進(jìn)步，雖然我的成績到最后沒有達(dá)到自己夢(mèng)寐以求的第一名，但我至少拼過一把，我對(duì)得起我的青春年華，我對(duì)得起我的初中生活，我有了一個(gè)方向，有了一個(gè)信念，使我相信，我的初中生活精彩無比！

初中生的作文 篇2

　　張?jiān)埔怼Ｋ�高高大大的，戴一雙黑色的眼鏡，穿一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。讓人覺得他喜歡黑色，不過，他有一樣?xùn)|西是潔白的，那就是他的心。

　　為什么說他的心是結(jié)白的.呢？因?yàn)樗�的心很善良。一個(gè)人外表漂不漂亮并不重要，重要的是這個(gè)人的內(nèi)心是否善良。一個(gè)人無論你長得多漂亮，甚至是世界第一漂亮的人，你的內(nèi)心無比丑陋，那也是沒有用的。一個(gè)人外表長的不怎么樣，而內(nèi)心卻很善良，那這個(gè)人就稱得上是“美人”而張?jiān)埔砭褪沁@種人。

　　今天，我們的張?jiān)埔砜筛吲d了，因?yàn)樗�月考語文考了94分。他考了這么高的分，卻還是謙虛的學(xué)習(xí)。而我呢？語文只考了76分，數(shù)學(xué)考了92分，英語考了110分。只有英語讓我比較滿意。我卻很驕傲，跟這個(gè)炫耀，跟那個(gè)炫耀，現(xiàn)在回想起來，覺得好慚愧。

　　班長——趙淇。他身高1.75米，是我們班上最高的人。人長得帥帥的，有一點(diǎn)淡淡的胡子，流行的發(fā)型。到他值日的時(shí)候，他的嚴(yán)厲讓我感到可怕。

　　有一次英語課，老師在上面講課的時(shí)候，下面的同學(xué)這個(gè)講，那個(gè)講。趙淇看到這種場面，記名字記了十幾個(gè)，只要是講了小話的，不管和趙淇的關(guān)系有多好，都被他記了名字。

　　黃燈輝，他是一個(gè)搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號(hào)，有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說幾個(gè)和他有關(guān)的故事:第一個(gè)，有一次，英語老師報(bào)聽寫，他沒寫好，被英語老師留了下來，老師說:聽寫沒過關(guān)的不許吃飯.黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯.下午又被老師留下來了.到了晚上，他說，他很餓，叫我們給一點(diǎn)東西他吃，我們說:“你太搞笑了吧！“

　　黃燈輝在晚上上廁所的時(shí)候，因?yàn)榛艔埗鴽]有帶紙，他叫我們給他拿一點(diǎn)紙，我們拿了紙之后說:怎么給你?他說從窗戶那里給他，我們把紙給他之后，我們把門拉住了，張選把廁所的燈關(guān)了，黃燈輝說:誰把燈關(guān)了，嚇我一大跳，是你關(guān)的嗎?張選.他上完之后，準(zhǔn)備出來，他發(fā)現(xiàn)我們拉著門，說:快把門打開，我很害怕。我們哈哈大笑起來。

　　這就是我們班三個(gè)形象鮮明的“他”，你認(rèn)識(shí)他們了嗎？

初中生的作文 篇3

　　高大的棕櫚樹，碧草連天，榕樹舒展著它繁茂的枝葉，桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男�園。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放，青春的節(jié)拍一刻不停地敲響，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著，不禁回想著、思念著……

　　是清純的心感受到初中生活的旋律：帶著向往，帶著欣喜，我們對(duì)著太陽揚(yáng)起笑臉，手挽著手來到操揚(yáng)上、草坪間，有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活，我們歌唱，我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律；用火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月

　　以疑惑的心解讀初中生活的魅力：帶著不解，帶著尋覓，我們邁入初二�；�落、花開；春去、春來。我們?cè)诮淌掖翱谀�望抽芽的新葉，聽著老師總也講不完的課，時(shí)而昏昏欲睡，時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思，常會(huì)倚在窗前，呆呆地望著藍(lán)天上飄過的云彩；會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里，飄蕩著我們歌聲，在這如花的歲月里，帶著迷茫的.美，散發(fā)著生活的魅力。

　　用進(jìn)取的心拼搏在成長的大地上：帶著興奮，帶著凝重，我們思考生命的價(jià)值，成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里，我們迎來了第三個(gè)年華，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個(gè)夢(mèng)想，我們?cè)谧穼�，無論結(jié)果如何，都依然美麗。天黑、天明，放學(xué)、上學(xué)，日子一天天流過，生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn)。

　　青春滋味，有酸有甜，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向湛藍(lán)的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語；小小的樹苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ�；飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待，等待下一個(gè)緋紅的黎明；我們堅(jiān)信，堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。

　　花在笑，雨在唱，我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長的路上。

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